父母如果能够让孩子体验到“给”的乐趣，孩子就会对“不”表现出自然的神态了。父母要经常向孩子灌输“给予”的观念，常鼓励孩子帮助别人，让他们体会帮助别人所带来的乐趣。
有的孩子有这样的习惯，经常用命令的口气同别人说话。比如命令父母说：“把鞋给我拿来。”命令别的小朋友：“过来帮我！”有时甚至命令客人：“给我倒杯水！”
孩子怎么会产生这种不良行为呢？
可能有以下原因：孩子可能受父母的影响，从父母那里学到了命令别人的“本领”。有些父母认为，在家里面不用客气，因此在家庭成员之间常常用命令的口气讲话，有的父母常在孩子面前命令保姆等。
这些都给孩子造成不良影响，教孩子学会了命令人。在这种孩子的心目中，自己就是中心，因此从来不会站在别人的角度想问题。
如果孩子在情绪不好的时候命令别人，父母可以告诉孩子：“心里有什么不高兴的事情可以慢慢说出来，用命令的口气说话是解决不了问题的，常常还会把不好的情绪带给别人，把本来可以办好的事情办坏。”
一句话，要改变孩子的这种不良习惯，父母是要花很大力气的。
许多父母经常用“不”来回答孩子所提出的要求，这是爱孩子、对孩子负责的具体表现。经常用“不”并不意味着就会伤害孩子，不常用“不”也并不就是溺爱孩子，关键是怎样合理地满足孩子的正当需要与正确地使用“不”这个表示否定意义的词。
我们觉得父母对孩子说“不”的时候，应该注意以下几点：
（1）无论孩子的要求是否合理，父母任意地说“不”常常会使孩子的是非观念发生错乱，严重影响孩子自我意识的形成，并且还会让孩子产生逆反心理。例如，孩子做作业的时候铅笔没有了，孩子提出要买铅笔，父母却说：“不！”如果常常这样，孩子就会搞不清到底什么事情可以做，什么事情不能做。孩子甚至会认为，父母什么都不让我做，我就偏要做，看你们把我怎么办。
（2）父母不要只说“不”，更重要的是向孩子说明为什么“不”。可能孩子不一定能够理解和接受父母的说明或解释，但是最终孩子还是会明白的。例如，孩子想买一个很贵的玩具车，但是经济条件不允许。父母可以这样对孩子说：“买玩具车要花很多钱，我们没有这么多钱，钱首先要花在吃饭穿衣上……”
父母应该让孩子知道有些东西买太多是没有必要的。孩子已有了许多东西，父母不再给他买同类的东西是不会伤害孩子的。如果东西买多了，反而对孩子不好，有时孩子还会出现厌恶情绪。
父母如果长期过分顺从孩子的要求，孩子常常就会变得比较任性，不能接受“不”的回答了，这对孩子倒是很有害的。
以下几点值得注意：
（1）要改正孩子命令别人的不良习惯，父母首先要树立榜样，从自己做起，在家里创造出一种民主、礼貌、和谐的气氛。
（2）当孩子命令别人的时候，父母可以这样告诉孩子：“人和人都是平等的，请别人帮忙应该有礼貌，别人才愿意帮助你。说话像下命令，别人就会讨厌你，不愿意帮助你。”
在日常生活中，父母应对此比较敏感，经常注意纠正孩子命令式的讲话语气。如果孩子用命令的口气说话，父母就要求孩子说话不能使用这种口气，直到孩子改变语气为止。
纠正不良行为，增强孩子的免疫能力在孩子的身上出现不良行为是正常的，父母不要大惊小怪。父母细心能够纠正孩子的粗心，父母诚实可以避免孩子说谎。对任性的孩子，父母要因势利导；对有偷摸行为的孩子，父母要启发他的羞耻心。纠正了孩子的这些不良行为，孩子就增强对错误的免疫力。