在生存面前，每个人、每个企业都是弱者，即使眼下你处于生存强势，你也要将自己置于生存弱势的位置，惟弱者生存、惟惧者生存，是永远颠扑不破的铁则。
弱者的生存之道星星点点写满了智慧。一只小小的猱会靠舔野猪的肛门，让其在“舒畅之极”中死于非命；非洲丛林中的蚂蚁、亚马孙河里的蜂鸟靠着“团结一致、同心同德”而所向无敌。蜥蜴太弱小了，几乎比它大的动物都是它的天敌。但，它却在地球上生活了上万年。蜥蜴生存之道无非两个字：适应。
企业必须认清时局，反观自己，时机到来，就重拳出击，这样才可能以小变大，化弱为强。要认清时局，需要对自己和对方都要能够看得清，认得准，知己知彼，才能百战不殆，才能胜出全局。
俗话说，态度决定高度。积极的心态、坚定的信心，是事业成功的一半。面对灾难，应对危机，更需要保持一颗每战必胜的信心和决心。信心不是凭空就能有的，它来自于实力，来自于自身的强大。
孔子就是一个伟大的人。他抓住了人类社会的四大根本问题，即血统，家庭家族宗族乃至部族内部的关系，家族外社会的人际关系，和男人女人的关系。人类社会的问题千头万绪，错综复杂，能够梳理出四大关键，四条大纲，非有过人的智慧和洞察力不可的。这就伟大。至于怎样处理这四大关系，怎样解决这四大根本问题，那是另外一个问题。孔夫子的设计，是“定于一尊”。在东南西北中独尊我“夏”，即汉族；在家庭内部独尊“父”；在社会独尊“君”、“长”；在男女独尊男，即“父”、“兄”、“夫”、“子”。这是树立强者，强者通吃，强者为王，强者一统的规矩。然而，这种设计的致命的内伤，是不能“换位思考”。
某学生上小学，回家来说，学校要举办运动会，很兴奋。但过了几天，就不说了。家长仔细追问，原来，老师不让他参加。还有不少孩子都无缘运动会，老师挑选了一些学生参加，这些学生的体育能力似乎都好一些。这些孩子参加，大约能给班里增加一些荣誉。看到孩子失望的表情，我不能不说，这种教育理念太糟糕了。
中国的学校特别强调班级之间的竞争，学校各色人等都在追求这种集体荣誉。大约因为这种荣誉是相关人士的升迁、收入直接挂钩吧。在这种激励机制下，无数孩子丧失了很多获得欢乐的机会。比如，大约没有哪个孩子不希望参加运动会的，但是，老师只会让那些具有体育特长的孩子参加，而没有这种特长的孩子，却不能享受这种欢乐。同样，一个孩子，喜欢游泳，也许他的游泳天赋并不是很好，那他几乎不大可能得到教练的好脸色。在教练那里，最重要的东西不是孩子的欢乐与兴趣，而是参加各种比赛的成绩。
显然，能力出众的孩子会占大便宜。这种便宜是以大多数孩子被排斥在外为代价的。可以说，整个中国的教育具有一种强烈的正向反馈性质，即资源向所谓的聪明孩子严重倾斜。首先通过无数考试、比赛，教育体系挑选出所谓的成绩出色者，然后，大幅度地把资源向这些孩子倾斜。
一个具体表现是，政府在拨款、安排师资的时候向名牌学校严重倾斜，这些名牌学校还会再办各种试验班、尖子班，最好的老师都集中在这些班。至于那些普通学校、普通班，则往往连最基本的资源都得不到，进入那些学校、班的学生就自生自灭。中国教育体系体现的是强者通吃的逻辑。
对于这样的安排，有人提出的理由是：资源有限，那就应当把有限的资源用到刀刃上。既然学校的操场不够大，那就该挑选出具有体育特长的学生来参加比赛，让那些没有体育特长的学生上场，岂不是浪费了本来就紧张的体育场资源。只让具有体育特长的孩子参加，可以提高体育场的资源利用效率，也可以让那些具有体育特长的学生充分地展现自己的才能。其实，各级政府都把资源向名牌学校、向聪明的学生倾斜，都是基于这种效率逻辑，那些聪明的孩子可以迅速地成才。
但是，在教育领域光讲这种效率逻辑是否足够？
不管怎样，这个世界上至少还有另外一种教育理念，那就是一种民主的教育理念，即教育，至少是国家利用公共资源所维持的教育，应当承担一种为所有人提供一个大体平等之人生起点的功能。不同家庭的处境当然各不相同，每个孩子的天赋也各有不同，因而，其未来必然是不同的。但国家在提供教育的时候，应当不管这些。国家应当闭上眼睛，就像西方的正义女神那样，平等地对待每个孩子，向每个孩子提供大体相同的资源。
在这种体制下，老师会让每个有兴趣的孩子去参加运动会，不管他的成绩有多好或多坏。人人都有参与的机会，具有特长的孩子依然会表现出色，但运动场的竞争却会少一些残酷性。让孩子过早地卷入残酷的竞争中，在任何领域中都给强者过多的荣耀，成人世界对孩子未免过于残酷了。
另外，一般土地拍卖都有一个共通之处，就是笑到最后的都是大发展商。一个“阴影”正逐渐笼罩楼市的上空，那就是“垄断”。强者愈强，强者通吃的现象越来越明显。实力在中型发展商中的佼佼者，在大发展上面前尚且败下阵来，其他中小发展商更是没有“玩”的空间。现在，土地出让越来越规范，拿地门槛越来越高，这是好事，但能否在准入机制上给予中小发展商一些保护措施，避免强者通吃的现象发生，是有关部门亟待解决的问题。毕竟，一个垄断的市场对消费者、对政府而言，都绝非什么好事。