书城亲子家教宝宝营养100问
34200500000122

第122章 生理发育

三岁幼儿生理发育特点

3~6岁的幼儿是人的性格形成的重要阶段。

一到3-6岁,在身长方面长得特别快,这一时期又称之为身高的第一生长期。在此之前,孩子的脑袋看上去显得特别大,身子反而显得小,一到4、6岁时,脑袋与身长的比例因身长增高而发生变化。慢慢地,婴儿式的特征完全消失,身材长得越来越接近少男少女了。

幼儿4岁时,蹦蹦跳跳、跑来跑去的特别活跃,基本上已具备了所有的运动能力。6岁则较前更为活泼了,肌肉结实,细小的活儿都能干得很出色,和小朋友们游戏也能配合得很协调。

在这三年里,许多生活习惯大致确立。吃饭时不会弄得满桌都是,大小便能自理等。用不着大人帮助孩子可以单独上床睡觉,洗手、洗脸、洗澡、穿脱衣服等。

语言表达能力、情感、社会性等在这个阶段飞跃发展,能在孩子们的集体活动中逐渐遵守有关规则。

要想使孩子的这些能力有所发展,该让孩子到集体环境中去生活。经常和小朋友们玩玩,不但能使身体得到锻炼,而且还能培养孩子的自制力和忍耐性。孩子在幼儿园里生活,培养孩子和他人相处的能力。

幼儿语言的发展

4岁儿即使独自在玩时,也是一个人嘟嘟囔囔边讲边玩的。玩玩具时如此,画画时也是如此。这是孩子把独自玩以前的一段时间里所蓄积的话全部讲出来,用语言表达自己原有的空想。

5岁的孩子已掌握2200-2500个词,能很自由地表达自己的思想感情。

语言的发达是与智力和情感的发达互相关联的,同时,也显示了孩子的复杂个性。经常学着大人的口气讲话,大概就是这种表现吧。

4、5岁的孩子还常会用一些话来试探对方的反应,并且感到特别有趣。比如有时故意讲一句脏话,然后就得意地笑起来。只要周围的人不予理睬,用不了多久,孩子自会感到无聊而不会再讲的。由于语言发达,4、5岁的儿童智力随之而增长,社会知识也得到充实,情感亦有所稳定。因此,周围的人应该用正确而清晰的语言与孩子交谈。

婴幼儿体重增长规律及保健措施

体重是验证体格发育的一项重要指标,过轻、过重都不是健康的指标。

体重增加速度与年龄相关。小儿生后3月内如喂养合理,体重增长迅速,约每周增加250~200克;3~6月时,每周平均增加体重150~180克,此后3月内每周可增加60~90克体重。

小儿体重可分3个年龄阶段计算。

1~6月小儿体重等于:

[出生体重(克)十月龄×700]克

7~12月小儿体重等于:

(6000 月龄x250)克

1岁以后的体重等于:

[(年龄×2) 7或8]千克。平均每年递增2千克,男童与女童相比,10岁以前男孩一般较女孩重;10~16岁,女孩一般较男孩重,以后男又较女重。

如果体重不按常规计算方法增加或减少,除患病因素外,大部是由于护理不周,营养质量不高造成的,应及时纠正。发育迟缓者,偶与父母的体质瘦小有关。