书城亲子家教自然生长教育
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第45章 生成好习惯是育美

近代大学者王国维首先提出美育,蔡元培把美育推向高峰。古圣人孔子主张美育。“由使人玩儿天然之美”。“故习礼于树下,言志于农山,游于舞雩,叹于川上,使门弟子言志,独与曾点,点之言曰:‘莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴于沂,风呼舞雩,咏而归。’”这是来自《论语》的对美育的论述,孔门师生“平日所以涵养其审美之情者可知矣”。

好习惯的实质是美。人们喜欢美,追求美,就接受好习惯,就厌烦坏习惯。

人们喜欢《红楼梦》里的美女,喜欢大观园美的建筑;人们喜欢《三国演义》里英雄的俊美,如周瑜、诸葛亮、赵云等;人们喜欢宋庆龄的举手投足美,喜欢居里夫人的科学严谨美。

优雅的妈妈养育的孩子会是美的。敢于担当的爸爸,他的孩子是不会撒谎的。其实,家教就是美育,是育美的过程。