在我学习功课时，父亲决不允许有任何干扰。他严格地规定我的学习时间和游玩时间，培养我专心致志的学习精神。
在我刚开始学习时，父亲平均每天给我安排45分钟的功课学习时间。在这个时间，我如果不专心致志地学习，就会受到他严厉的批评。
在我学习的过程中，即使是母亲和女仆有事想问他，他都一概予以拒绝，他会对她们说：“卡尔正在学习，现在不行。”
有人来访的时候，父亲也不会放下对我的辅导，他吩咐家人：“请让他稍候片刻。”他这样做的目的是想让我在学习时养成一种严肃认真、一丝不苟的态度。
不仅如此，父亲还非常注意培养我做事敏捷灵巧的习惯。如果我做一件事磨磨蹭蹭，即使做得好他也不会满意。这对培养我雷厉风行的作风很有积极的作用。
培养孩子敏捷灵巧的习惯非常重要。我们周围有许多人，他们坐下来不磨蹭很久是不会开始工作的，这正是由于他们自幼形成了一种很坏的习惯所致。
他们在磨蹭之中白白地虚度和浪费了多少宝贵的时间啊！
在对于我的严格教育上，父亲并没有使我牺牲很多吸收其他知识及玩耍的时间，并且使我每天只花费一两个小时的时间在学习上就能达到良好的学习效果，这一切正是得益于他培养我形成的做事敏捷的习惯。
我并非别人想象的那样由于学习而失去了玩耍的时间，反而正是由于我在学习知识时专心致志，效率极高，才使我赢得了很多时间去从事运动、休息和参加各种交往活动。
要想做事专心、提高效率，必须从小养成敏捷灵巧和雷厉风行的习惯。因为我们每个人的生命都十分有限，人的一生就只有几十年，还有大部分时间花费在睡觉、休息上，如果不善于抓紧时间做一些事，那么宝贵的时间就会像流水一样悄悄地流走，生命也就像天上的流星那样转眼即逝。
父亲时常告诫我，一个完美的人应该做事果断，行为灵巧，那样才会在有限的生命中做出有所作为的事情来。
有一次，我准备做一道数学练习题。父亲把题目告诉我之后就离开了。因为每次遇到这样的情况，他都会给我一个时间限制，在时间未到时，他不会去打搅我，目的是让我能够专心地独立解决问题。
可是这一次，父亲为了拿一本书，在时间未到时就走进了我的房间。他发现我并没有像往常那样在书桌前做练习，而是在房间中转来转去地玩。
他立刻问我：“卡尔，你在做什么？为什么不做我给你布置的练习。”
“这道题很简单，时间还早呢。在时间到达之前我一定能够做出来。”我根本没有把这件事当回事。
“是吗？你觉得它太简单吗？”听我这样说父亲很气愤，“那好，我再给你加两道题。”
“可是，为什么？”
“你不是觉得时间太多了吗？那你就应该多做些事。”
父亲平时对我是非常严格的，言出必行，我是知道他的作风的。
他把新加的两道极难的数学题布置给我后就离开了。
到了规定的时间，他走进来检查我的作业。那时，我已经做完了两道题，正在解第三道最难的数学题。
“卡尔，停住。”
“可我还没有做完呢？”
“我只是给你加了两道题，但并没有给你加时间。”父亲严厉地说。
“可是，爸爸，这不公平。”我委屈地对父亲说。
“不公平吗？你自己认为有太多的时间，那么就应该在多余的时间中多做两道题。”
我对他的做法仍然不理解，我还没有明白，他这样做是为了不让我养成拖沓的习惯。
“如果在之前你没有磨磨蹭蹭地浪费时间，那么你就有足够的时间来做那两道题了。”父亲对我说道。
这时，我若有所思地看着他，似乎悟到了什么东西。
“你想想看，”父亲继续开导我，“如果在这之前，你没有把时间浪费在磨蹭上，那么早就做完了我给你安排的题目，就可以用你剩下的时间去看你爱看的书和干自己喜欢的事了。在你磨蹭的那一段时间中，你什么也没有做，就好比你把一杯可口的牛奶倒在了地上，那不是一种最大的浪费吗？所以，由于你今天浪费了时间，我也会浪费你的牛奶。当然我不会将你的牛奶倒在地上，而是送给我们的柯蒂喝。我才不会像你那么傻，把美好的东西浪费掉，而不是尽可能地去发挥它的作用。”
那天，父亲按着他所说的去做了，把我的牛奶送给了柯蒂。
从此以后，我明白了这个道理，再也没有发生类似于上述的那种事情。