一位心理学家在研究过程中，为了真实地了解人们对于同一件事情在心理上所反应出来的个体差异，他专门邀请了学校里三位大学生参加校园教堂的建设，而且答应事后会付给他们每个人2000美元，而要求是他们必须服从他的命令。他的第一个命令就是要求他们敲碎大块的石头，并且由另一位心理学家进行采访。
心理学家问他遇到的第一位学生：“请问你在做什么？”
学生没好气地回答：“在做什么？你没看到吗？我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头，而这些石头又特别硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的工作。”
心理学家又找到第二位学生：“请问你在做什么？”
第二位学生无奈地答道：“要不是为了那2000美圆的报酬，我才不会来找这份辛苦呢！”
心理学家问第三位学生：“请问你在做什么？”
第三位学生眼光中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后，这里可以容纳许多人来礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松，但当我想到，将来会有无数的人来到这儿接受上帝的爱，心中便常为这份工作献上感恩。”
同样的工作，同样的环境，却有如此不同的感受。
第一种学生，是完全无可救药的人。可以设想，在不久的将来，他将不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿。
第二种学生，是没有责任和荣誉感的人。对他们报有任何指望肯定是徒劳的，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。这种人有着趋利主义思想，注定难以承受更高层次的工作。
该用什么语言赞美第三种学生呢？在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹；相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉。同时，因为他们努力工作，工作也带给了他们足够的荣誉。同样的工作，而每个人对待它的态度却不尽相同。热忱是战胜所有困难的强大力量，它使你保持清醒，使全身神经都处于兴奋状态，去做你内心渴望的事，它不能容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。
就是因为尊重这件事情，他们才会抱着乐观的态度，以十二分的热忱去投入，而往往这种人成功的几率会很高；而还有一部分人，会对自己的工作不屑一顾，其实他们不知道的是：就在他们的不经意间，机会已经悄悄地溜走了。