书城亲子家教引导青春期女孩全书:10~18岁女孩的父母必读
33109000000074

第74章 骄傲的女孩人人厌——如何引导女孩放下骄傲的“尾巴”

青春期是女孩从儿童过渡到成人的关键时期,在这个特殊时期里,父母们不但要关注女孩的生理变化,更要注重对女孩品质、能力和习惯的培养,比如:引导女孩放下骄傲的“尾巴”,让她在谦虚中获得进步;培养女孩的感恩心、责任心和孝心,让她学会爱与责任;努力提高女孩的自控、创新、应变等能力,让她不断完善自己;纠正女孩奢侈浪费的坏习惯,让她懂得以节俭为荣等等。

引导青春期女孩养成良好的品质、习惯,以及提高她的各方面能力,对其日后走上社会有着至关重要的作用。因此,作为父母,一定不能忽视对女孩能力的培养。

女孩的困惑

最近我看什么都不顺眼,老师讲的题太简单了,还不如我上去讲;同学做作业的速度太慢了,一个个笨得像猪一样;老爸的思维节奏也跟不上我了,我还得停下来等他;老妈做的饭菜标准也下降了,越来越不符合我的口味;怎么感觉电视上的节目都变得没有品位了,这是为什么呢?

谦虚是一种美德,是女孩进取和成功的必要前提。谦虚能使人进步,骄傲、自满只会阻碍人的进步。谦虚的女孩更容易博得大家的好感,而骄傲自大的女孩,目中无人,谁也看不起,自然也不会交到真心朋友,大家都对她敬而远之。

霏霏天资聪颖,特别喜欢学习数学,自小学起,她的数学成绩就名列前茅。上了初中,她表现不俗,深受数学老师的宠爱,老师经常让她代表全班、全年级参加校内校外的数学竞赛,而霏霏也很争气,每次都能为集体赢得荣誉。

霏霏的父母为有这样的女儿感到骄傲,常当着亲友的面夸奖女儿,这使霏霏越来越自满,甚至有些目中无人。有一次,同桌向她请教一道数学题,霏霏却撇起了嘴,说:“你是猪啊,这么简单都不会。”霏霏的同桌听后马上哭了,以后再也没向霏霏请教过数学问题。还有一次,数学老师在前面讲课,不小心出现了失误,将一道习题解错。霏霏在座位上高声地说:“不是吧,还能出这种低级错误,怎么当老师的?”老师听后很没面子,立即沉下了脸。

就这样,霏霏骄傲的“尾巴”越翘越高,喜欢她的人也越来越少……

生活中,很多女孩被爸爸妈妈宠着,得到了太多的夸奖和称赞,慢慢地“飘飘然”起来,变得骄傲自大了。作为父母,要想让女儿谦虚,一定要注意夸奖女儿的方法,而且还要让女儿全面地认识自己,认识骄傲的危害性。那么,具体应该怎样引导骄傲的女孩呢?

方法一:学会正确的方式表扬女儿

俗话说“数子十过不如奖子一功”,虽然表扬能让女孩树立自信。但对女孩的表扬也并非多多益善。表扬女孩是一门艺术,作为父母要掌握正确的方法,如果方法不得当,不仅不会起到积极的效果,反而还会让女孩滋生骄傲自满的情绪。

表扬的目的是让女孩明白哪些行为是好的,哪些行为不好,以增强女孩好的行为习惯,所以表扬最重要的原则是:针对事,而不应针对人。

在生活中,肯定女孩的点滴进步能够巩固女孩的好行为,所以表扬要从小事开始,要从细节做起。当然,表扬方式应因人而异。如果父母常时间重复一种表扬方式,那么再好的鼓励也会失去效用,所以表扬也应注意要有新意。

同时需要注意的是,如果父母经常在亲朋好友面前炫耀自己的女儿,那么女儿就会认为别人都不如自己,从而产生自负心理,导致女孩看不起别人。因此,父母应当尽量避免当众表扬女儿,以防止女儿形成虚荣、骄傲自满的心理。

方法二:让女孩明白保持谦虚才能受人欢迎

一位父亲曾经这样谈到自己的育女经验:

我女儿晶晶今年13岁,上初中一年级,刚进班的时候女孩表现很出色,回答问题也非常积极,后来被班上同学选为班长,她很得意。但是,没过多久,班主任就告诉我,晶晶最近上课总是不听讲,贪玩,而且人变得特别骄傲,对同学的请教也总是很不屑。

回家以后,我决定与女儿谈一谈。我对女儿说:“晶晶,你知道为什么你能当上班长吗?”晶晶想了想说:“因为我成绩好、人缘好。”我说:“是啊,那都是你以前勤奋努力换来的,但是你现在光顾着去享受这些成果了,而没有继续保持,下次你还能被选上吗?”女儿羞愧地低下头。我继续说:“如果你身边的朋友取得成绩后对你态度不好,那你下次还会选她吗?”女儿摇摇头。过了一会儿,女儿对我说:“爸爸,我知道了,我以后不会这样了。”

取得一点成绩并没有理由骄傲。父母要让女儿认识到,只有保持谦虚的学习态度,才能拥有更好的人缘。只有知错能改,才能不断进步。只有不懈努力,才能有更好的发展。

方法三:帮助女孩全面认识自己,正确衡量自己

上小学五年级的小敏是班上的文艺委员,不仅歌唱得好,而且舞跳得棒。每次午间休息,小敏都要站在讲台上领唱,教同学们新歌,这让她很得意。常常不把同学放在眼里,尤其是五音不全的同桌豆豆。小敏经常在妈妈面前说豆豆笨。这天,妈妈听见女儿又这样谈论豆豆,于是对女儿说:“小敏,你不能这样说豆豆,会伤害她的自尊心的。再说,每个人都有自己的优点与缺点,豆豆虽然歌唱得没你好,但是学习成绩比你强,人家就从来没有说过你笨,而且总是到家里来教你做作业。”小敏听后,一言不发地回到房间里。从那以后,她再也不说豆豆笨了,而且总是会跑到豆豆家,教她唱歌、跳舞。

女孩的骄傲来源于某一方面的优势或者特长,但这些因素会让女孩过高地估计自己,认为自己比谁都强,只看到自己的长处,看不到自己的短处,并且总是拿自己的长处和他人的短处相比。这样,女孩就会容易狂妄自大,不会设身处地地替别人着想。

作为父母,应该让女孩全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到别人的优点,让女孩意识到每个人都不是完美无缺的,让女孩明白“天外有天,人外有人”的道理。当女孩能够正确衡量自己,就不会产生骄傲、自满的情绪了。