有的人是样样通、但样样不精，这样的“全才”已经不适应现代经济的发展，现代经济分工明确，需要专业人才互相合作，而不是一个人单打独斗。所以，20几岁的年轻人可以博学多才，但必须把自己的专业技能修炼到极致，修炼到炉火纯青的地步，这样才会让你出类拔萃。
有些人有多方面才能，还有些人有业余爱好，如何处理它们之间的关系。答案是，首先精通自己本职工作专业领域。当然，如果确实不喜欢现职工作，随时准备变换则另当别论。
当然，个人所学专业以及所工作的业务领域等等涉及很复杂的问题，社会需要，个人兴趣爱好，个人性格和能力类型，薪金和福利等因素，需要综合平衡。如果选择不当，不仅可能导致人生挫败，而且可能导致社会事业受影响。比如，瞿秋白在被国民党逮捕后所写的《多余的话》中，谈到自己是搞俄国文学研究的，当中共领导人是一个错误。文革中将《多余的话》作为瞿秋白背叛革命的证据，今天看来，瞿秋白的这番表白倒是比较实事求是。瞿秋白是书生性格，确实不具备革命领袖的素质，结果他本人是悲剧，给中国革命也带来了损失。类似的，还有陈独秀的悲剧。这就是我们通常所说的，要明白自己是干什么的材料。
1923年，福特汽车公司有一台电动机坏了，公司所有的工程技术人员都未能修好，只好另请高明。请来的人叫思坦因曼思，原是德国的工程技术人员，流落到美国后，一家小工厂的老板看重他的才能雇佣了他。
思坦因曼思来到现场，他在电动机旁听了听，之后要了一架梯子，一会儿爬上去，一会儿爬下来，最后在电动机的一个部位用粉笔划了一道线，写上几个字：“这儿的线圈多了16圈”。果然，把这16圈线圈一去掉，电动机马上运转正常。
思坦因曼思要求支付1万美元的维修费。有人认为他要价太高，实际上不过是划出了一条白线而已，不值这么多钱。思坦因曼思说：“划一条白线值1美元，知道在哪里划线值9999美元。”对方一听有道理，马上照单支付。
亨利·福特因此对思坦因曼思非常欣赏，一定要他到福特公司来。
思坦因曼思却说：“我所在的公司对我很好，我不能见利忘义，跳槽到福特公司来。”
福特马上说：“我把你供职的公司买过来，你就可以来工作了。”
福特为了得到一个人才，竟不惜买下了一个公司。
这个故事给我们怎样的启示呢？专业技能是人在职场发展的核心竞争力，是职场人脱颖而出赢得竞争的法宝。
总之，一个人读书时，必须学有所长，就业后，必须术有专攻。当学非所用时，原则上应服从岗位的专业需要，除非随时准备换工作。当20几岁的年轻人在多方面拥有杰出才能时，首先要致力于出色完成本职工作，其他的作为锦上添花。否则，锦之不存，花将何添？当然，无论是学习还是工作，20几岁的年轻人都要尽可能考虑到自己的特长。江山好改，本性难移，经商、做官、搞学问，都需要具备各自相应的素质。人贵有自知之明，明白自己干什么合适，无疑是人生最最重要的事项之一。