书城亲子家教情商系列培养方案
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第43章 教孩子建立信任感

10岁大的孩子还不十分懂得信任的含义,但并不意味着他们不需要信任。70年代的人性心理学运动中,信任行动盛行,现在仍是组成团队、治疗过程、自助团体的热身内容的一部分。有些建立信任的游戏和活动也是很有趣的,比如:搀扶盲人(7岁以上):这是一种比较古老的建立信任的方式,至今仍在许多咨询公司、体育团队和经营管理中用来培养成员之间相互信赖的关系。把孩子的眼睛蒙上,然后领着他在屋子里走。在绕过家具、躲开孩子们认为的障碍时,孩子便越来越依赖你身体上的指导。刚开始,孩子们也会排斥那种无助和依赖他人的感觉,但慢慢地会接受,并且觉得很有趣。而真正的乐趣是在你们交换角色之后。你被孩子牵着手满屋走,根本不知道要去哪里的时候。

进行前后,都要对互相之间的信任和依赖进行充分讨论。

后翻(5岁以上):站在孩子身后,扶住他腋下,指导他后翻,然后换角色。孩子一般太小,设法在你后翻时扶住你。但是,如果夫妻之间身材差别不大,那么完全可以当着孩子的面玩这个游戏。孩子们非常喜欢看到父母之间互相信任,且能从中受益。

“秘密”游戏(7岁以上):该游戏非常有趣,能鼓励坦率,在感情上也富于挑战性。首先要求家庭每个成员在纸条上写下自己的一个秘密,叠起来并在外边写上自己的名字,放入碗内。然后每人挑写有别人名字的纸条,在房间里绕一圈,说一件过去信任某人而向其透露秘密的事,再绕一圈,说一件透露秘密后被出卖的事。只要说出来,每次加一分,但也可以要求弃权。最后,每人问手中纸条的主人,是否宣读里面的内容,如果回答是“不”,便把纸条还给对方,如果回答“可以”,就宣读条上的内容,纸条的主人便得一分。