书城亲子家教三分爱七分管.养育男孩手册
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第60章 帮男孩养成独立的性格

人作为一个个体,最本质的人生价值就是独立性。独立性是指人们遵循一定规则,通过发挥自己的能力而去完成某件事情的心理状态。与女孩相比,男孩长大后要负担的责任和承载的压力会更大,所以男孩需要有更强烈的独立坚强的性格。

歌德说过:“一个不能主宰自己的人,永远是个奴隶。”独立的性格不是天生的,而是在生活中一点一滴培养起来的。然而,在父母“包办”式的教育和过度呵护下,现在的男孩普遍变得独立性差、依赖性强。教育专家普遍认为,对男孩的娇宠和溺爱,是其独立性格形成的最大障碍。

鲁伯特·默多克是闻名世界的传媒大亨,他今日的成功就离不开母亲从小对他的独立性教导。

作为家中唯一的男孩,小默多克深得父亲的宠爱,渐渐地养成了任性和娇气的坏习惯,还有强烈的依赖性。母亲为了纠正儿子的毛病,专门在花园里建了一间小木屋。每年从春天到秋天,母亲都会要求小默多克住在小木屋内。

起初,父亲十分反对。每次发生争执时,母亲就会说:“这对锻炼孩子独立性是个很好的方法。他独自在小木屋睡觉,不仅要学会适应黑暗、适应环境、学会独处,慢慢地就会变得坚强、独立。如果他总是在父母的羽翼下生活,他会变得越来越娇嫩,永远不能独立,长大后又怎么能适应外面竞争激烈的环境呢?”母亲的观点渐渐获得父亲的认同。就这样,小默多克在他的小木屋中度过了童年岁月,并养成了独立自主的好习惯。

其实,幼年时期的男孩可以做的事情很多,他们并没有父母想象中那么软弱,只是父母的呵护扼杀了他们获得独立性的权利。默多克的故事说明:要想让男孩独立,父母就要大胆的放手。下面介绍几种方法,让父母通过学会放手培养男孩的独立性格。

方法一:培养男孩的自理能力

男孩两岁开始就渐渐有了独立意识,这时他的动手能力大大提高,也有了自己做事的愿望。此时,父母就要开始放手培养男孩的自理能力。不要认为让两岁大的男孩开始自理是不疼爱他的表现,这才是对他真正的爱。一旦男孩习惯了父母的“服侍”,再想让他自己动手就很困难了。幼年时期的男孩能从自理中获得成就感,并会享受自我服务所带来的幸福感。

方法二:鼓励男孩独立解决问题

许多男孩在生活或是学习中遇到问题时,无论大小,都习惯于依赖父母,总希望父母帮他“摆平”一切。父母在面对男孩的问题时,只能给予建议,不要亲自动手包办,并要鼓励他独自解决难题。久而久之,男孩就会养成独立的性格,依靠自己的力量解决各种问题。

专家给父母的管教课堂

卡尔·威特曾说过:“不管孩子现在有多么的弱小,终有一日他会成为世界的强者,所以父母要放手让孩子去学习他不懂的东西。”对于孩子独立性的培养,他的教子建议可归纳为以下几点:

1.帮助孩子建立自信心,并相信他的能力。

2.鼓励孩子独自整理房间,即使效果很糟糕,也要继续鼓励孩子去做。

3.教导孩子要敢于尝试、敢于犯错、敢于失败。