书城教材教辅中国家庭教育缺什么
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第135章 生活训练短缺,泛滥的物质支持掩盖教育观念不足(13)

这位妈妈教育孩子的方式是不是能给你一点启发?看来,可以利用孩子的兴趣,好好培养一下孩子的“赚钱”意识。只有学会了自己赚钱,才能真正做到“会花”,所谓“能挣会花”嘛!一个人如果不善于预算消费,就会入不敷出,就无法自立,也就根本谈不上成功什么的。

事实上,孩子一般在三四岁时,已萌发了花钱的意识,此时,父母就要开始教育孩子理财方面知识了。给孩子讲他劳动所得的钱存到一定数目时,才可以花,以使孩子形成良好的处理钱财的观念,同时还能培养孩子从小就形成金钱来之不易的意识。随着孩子一点点长大,他就会自然养成珍惜金钱的习惯。

从心理特点和可接受程度来分析,中国青少年理财意识的形成和发展一般经历四个阶段:0岁至6岁的萌芽期、6岁至12岁的确立期、12岁至18岁的发展期和18岁以后的升华期。如果你还没教孩子理财,那么现在就赶快行动。

第一、让孩子掌钱。在日常生活中,很多家长担心孩子乱花钱,所以剥夺了他们掌控钱财的机会,这样一来孩子反而容易养成要花钱就伸手,有钱就花光的习惯。其实父母不妨多给子女一些接触钱的机会。比如以月为单位,给孩子们一定额度的零花钱,让他们自己来掌控这笔钱的花销。家长可以为他们出谋划策,对岁数稍大一点的孩子,可以给他们设计一个账本,由他们自己来登记支出和结余。让孩子掌钱的好处是,让他们从小就培养量入为出的理财意识,好习惯一旦养成,则会终身受益。

第二,模拟成人生活开支训练。许多孩子住在家里,没有太多的生活开支让他们承担。处在这种状态中的孩子,当他们长大后不得不开始自己付房租、水电费,买食物和衣服以及支付交通费用时,他们会感到束手无策。为了帮助孩子为未来生活做好准备,可以让年龄大一些的孩子为自己的电话费和公交车费以及一部分家庭开支付账。一旦孩子成熟了,家长还可以翻开账本,告诉他家中的钱是怎么花的,以帮助孩子了解该如何掌管家庭的“财政”。