书城教材教辅隔代教育
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第42章 祖孙的沟通障碍到底在哪里(3)

其实,有些祖辈们很努力地改变自己、改变沟通方式,但仍然无法与孩子很好地沟通。这时,祖辈们就应该认真地思考一下,自己与孩子的沟通障碍到底在哪里呢?

实际上,每个孩子都希望与祖辈交流和沟通,只有当他感觉到父母不理解自己、不尊重自己时,才会关闭自己的心灵,不愿意与父母沟通。

可以说,孩子希望交流、希望沟通的本能是与生俱来的。日本教育家井深大说过,婴儿渴望交流,但是如果大人没有反应,婴儿就会放弃自己所做的努力。于是,婴儿的这方面能力就得不到发展。而且其他方面的能力也一样,只有经过实际的应用,它们才能得到磨炼与提高。

孩子之所以不愿意与祖辈沟通,问题可能有以下两个方面。

一是孩子存在防备心理。谈起防备心理,绝大多数祖辈都会极力反驳道:“孩子怎么会防着我们呢?我们做的一切都是为了孩子好呀!”其实正是祖辈们“为孩子好”的心理才导致出现了一种无意识伤害孩子的现象。比如,有些祖辈包办孩子的所有事情,目的就是让孩子安心读书,但是,孩子却喜欢多样化的生活。一位小学三年级的孩子在日记中写道:“他们对我的生活照顾得无微不至,什么也不让我干,但是我真正想要的、想干的,他们并不了解,也不感兴趣,他们只是希望我好好念书,除了念书什么也不让做。”

因为每个孩子都有独立的思想和意识,如果祖辈不尊重孩子,总是以“我为你好”的思想来压制孩子,孩子就会受到伤害,于是,他们会建立心理防御机制,防止祖辈再次伤害自己。这样,冷漠、无视、叛逆等自我保护的方式就出现了,沟通也随之停止。

二是没有共同语言。许多祖辈只知道要求孩子好好学习,每天与孩子交流的话题也只限于孩子的学习,忽视孩子的情感等需求。

同时,许多祖辈习惯于按部就班的生活,缺乏学习新鲜事物的意识,许多孩子们非常感兴趣的事物,祖辈们都不太了解。在某些方面,孩子在成长,祖辈却落后了:对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点,父母都很茫然,却仍然每天絮絮叨叨,这必然导致祖辈与孙辈无话可谈。这样,在孩子眼里,祖辈成了“老古董”,于是,沟通也变得比较困难。