护理学是综合自然科学、社会科学，融科学、艺术和人道主义于一体的应用科学，随着社会政治、经济、文化及医疗保健技术的进步而不断发展。《护理学导论》是护理专业学生的入门课程，引导学生明确护理学的基本理论及学科框架。通过学习护理学的性质、任务、基本概念、基本理论、基本知识、基本工作方法、护理工作所涉及的法律问题等，使学生认识护理学和护理专业，并为提高学生的专业素质，培养学生独立思考、独立解决专业问题及评判性思维能力奠定良好的理论基础。
按照“全国医药类高职高专护理专业规划教材”编写思想和编写要求，本次教材编写力求反映高职高专护理教育的特点，与高职高专人才培养目标相结合，以职业技能的培养为根本，根据护士执业资格考试大纲要求及完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求为依据编排教学内容，贯彻“必需、够用”原则，同时，充分考虑学生的发展后劲，适当留有供自学和拓宽专业的知识内容，为后续课程的学习和可持续教育打下坚实的基础。
全书共分十一章，内容包括：绪论、健康与疾病、医疗卫生服务体系、护理学相关理论、护理学理论、护士与患者、评判性思维、健康教育、护理与法律、循证护理。
在教材编写过程中力求从实际出发，内容简明、详略得当，重点突出，深入浅出。为有利于学生对知识的理解、掌握，书中适当插入“知识链接”和“课堂互动”模块，每章节后以树状图总结梳理本章内容，并留有适当题量的习题，以帮助学生巩固学习内容。
由于编者水平有限，书中错误和疏漏在所难免，恳请使用本教材的广大师生、护理界同仁提出宝贵意见。