我最近烦透了，班土同学的零言碎语真受不了。
您看，我今年17岁了，正处在花季，哪个姑娘不愿把自己打扮得美一些，可这就像犯下了弥天大罪，批评、责难随之而来，讽刺、潮笑接踵而至！
我看到化了妆的姑娘如花似玉，就化了点淡妆，同学就说：“哟，今天咱班可来了个大美妞！”我觉得裙子短，点显得潇洒利落，就穿了一会儿超短裙过过瘾，老师就说：“咱们学生可不能穿奇装异服！”我欣赏光滑的脖子配上一条漂亮的项链，就把爸爸送给我的生日礼物——一条项链戴上了，半天的功夫，三个同学对我说：“学生不能佩戴饰物！”我喜欢姑娘穿高跟鞋那亭亭玉立的优美姿态，就穿了一双丰高跟的皮鞋，上早操时，体育老师就虎着脸说：“令后不许穿这个！”嘿！我招谁惹谁了？怎么他们都跟我干上了？司老师，您说我作为一个年轻的姑娘化个淡妆，戴上项链，穿上短裙、半高跟鞋不行吗？我想不通！
杜玉芝
玉芝同学：
读了你的信，我想起了俄国文学家契诃夫说的一句话：“人的一切，面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美好的。”你们中学生似朝阳，光芒四射；如鲜花，绚丽多彩；风华正茂，朝气蓬勃，谁不愿意给人留下美好的印象？谁不愿意在塑造自己美好心灵的同时，又使自己有个美好的仪容和外表呢？因此，你的追求、你的烦恼，我都理解。
在排除你的烦恼、化解你的疑惑之前，让我们先讨论一个问题，在衣着、打扮方面，怎样才算美呢？
谐调就是美。一个人的年龄、性别、性格与他的装束、打扮看起来很谐调，也很符合这个人装，扎皮带，佩红箍，那就很不谐调，一点也不美！在舞台上轻歌曼舞的青年女演员，她们衣着华丽，浓施粉黛，扭腰舒臂，舞姿翩翩，观众看了觉得这是一种婀娜多姿的美，是一种美的享受；但是一个年近半百的妇女，浓妆艳抹，花枝招展，追求什么“头上袱帽光，耳著明月挡，口如含朱丹，精妙世无双”那反而使人恶心了。一个青年女工下班之后换上紧身服装，穿上高跟皮鞋，轻松愉快地往家里走去，那顽长的倩影、优美的身段，给人一种活泼潇洒的美；但是，上体育课时，全班同学都穿胶鞋跑步，只有一人穿着高跟鞋，步履蹄珊地跟着跑，上军事训练课时，全体女战士都身着军装做着下蹲、踢腿的动作，只有一人穿着自己缝瘦了的裤子，勉勉强强地做着各种动作，这不仅谈不上美，而且显得“羊群里出了个骆驼”，很不谐调。
18世纪的欧洲人，男性公民留长发，蓄长须，而日本人喜欢留小胡子，甚至只在鼻子下留一小撮，这与他们所处的时代、国度是谐调的，他们认为这是美的；但是，如果世纪之交的中学生也效仿欧美、师法日本，留起长发、小胡子，人们决不会认为这很美，还会说：“这是什么呀，男不男，女不女的！”“狗男女！假洋鬼子！”“小流氓。”
根据以上分析，我赞成目前有些学校关于学生一律穿校服，不留长发和披肩发，不穿高跟鞋，不化妆、不戴饰物的规定，让这些青年学生衣着打扮符合他们的身份，形成谐调的美。
自然就是美。2000多年以前的思想家庄子说过一句话：“朴素而天下莫能与之争美。”1000多年以前的诗人李白有这样的诗句：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”他们的意思是说，质朴无华，朴素自然，就是一种无与伦比的美。
玉芝，你不是读过列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》吗，可曾记得书中的一个情节：一天，安娜和吉蒂一起步入盛大的宴会厅，吉蒂为了博得众人对她仪表美的喝彩，并超过安娜，她浓妆艳抹，花枝招展，可大家对她却视而不见，毫无反映；而安娜呢，没加多少修饰，身着平时穿的黑天鹅绒服，竟使全场注目，为之倾倒。这就说明，安娜朴素、自然的装束，远远胜过吉蒂矫揉造作的打扮。可见，艳丽华贵倒不如自然朴素为美。
前几年，＜中国青年报》披露一所大学搞民意测验，其中有一道题目是“你心目中最美的中国女性是谁？”结果，一位不烫发、不化妆的电视台播音员荣登榜首，后来，她在一篇文章中谈自己的体会：“我喜欢素雅一些的服饰，因为它不耀目，使人感到清新、和谐，更接近自然”。你看，她追求的也是自然美。
俄国的美学家车尔尼雪夫斯基在提“美是生活”这个命题时，曾把上层社会的贵妇人与普通农家女作了对比。他认为，贵妇人面色苍白，涂脂抹粉，纤手细足算不上什么美，因为从中看不到什么朝气；相反，农家少女双颊排红，手脚粗壮，加上又粗又长的长辫衬托，可以看出青春的活力与健美，使人感到生活的愉快和丰富。这说明纯朴、自然本身就是一种美。过分地装饰自己，追求时髦，把年历上的“大美人”作为楷模去摹仿，那就破坏了自然美。
玉芝，不知你感觉到了没有，青年学生身上的自然美是多种多样的：一个健康的同学，脸色红润，艳如鲜花，娇美而有生气当然是一种美；
肤色黝黑，容光焕发，显得刚劲而有力量，也是一种美，不必用什么“膏”呀“粉”的去掩盖，涂抹不匀或白脸黑脖，反而破坏了自然美。身段苗条，亭亭玉立，是一种美；粗壮有力，憨厚纯朴，也是一种美，无须穿瘦裤褂去“艺术加工”。女同学梳两个“小刷子”，跑起来一颠一颠的，显出活泼而有生气的美；让妈妈给剪个短发，也可增加稳重、端庄的美；到发廊花一笔钱做头发，变得成人化，反而破坏了自然美。男同学留个“刺头”、“平头”，有一种精神振奋、坚强有力的美；
梳一个分头，也有一种风度潇洒、落落大方的美；蓄长发、留鬓角反而会损害自然美。
整洁就是美。同学们穿着衣料的质地好坏与美丑没有必然的联系。高级毛料服装揉得皱皱巴巴，穿得肮肮脏脏，怎么看也不美；一般衣服，色彩也不鲜艳，但平平展展，干干净净，长短合体，肥瘦合身，也还是很美的。有人脚登牛皮鞋，但一个月不一定擦一次，布满灰尘，沾满脏物，不会有人觉得美；相反，穿着千层底的布鞋，黑帮白底，大小合脚，再配一双合适的袜子，不一定就不如脏皮鞋美。有人浓眉大眼，皮肤红润，但蓬头垢面，不修边幅，好像三天没梳头，两天没洗脸，人们见了，只能叹惜不已，不会说“真美”；有人虽然小鼻子小眼，皮肤较粗糙，但干干净净，利利落落，大家看了也会有一种朴素的美感。
由此看来，中学生所追求的应当是谐调的美、自然的美和整洁的美，按照学校的要求坚持穿校服、注意个人卫生、讲究衣着整洁，不化妆、不戴饰物、不穿高跟鞋、不留长发、不蓄胡须，朴朴素素，自自然然，大大方方，这样的装饰打扮才是真正的美。
如果一个女学生一味追求时髦，打扮起来成人化，不仅脱离同学，惹家长不满，弄不好却得到小流氓们的青睐。他们在校门口等你放学，围观你，追踪你，没话找话，一通轻浮，真会使你又气又恼又没办法，真遇到这种情况，就顾不上什么美不美了。
玉芝，我劝你重新树立中学生应有的审美观，摒弃不适合中学生的种种追求，和全体同学一样，具有谐调、自然、整洁的美，生气勃勃的美，活泼向上的美，你的烦恼自然也就解除了。
不信，你试试！
司锡龄