学以强能，必须讲究方法，学用结合，提高学习效能。一是课堂与操场结合学。把课堂学的理论与操场练的技能有机结合起来，注重用课堂所学的理论规范操场一招一式的动作，用操场实地学到的动作消化吸收课堂学到的理论，努力使理论学习贴近实际、实地操作举一反三，做到知行统一、融会贯通。二是演练与实战结合学。练为战，演练是对实战程序、组织、指挥、处置的模拟，实战是对指挥员把握现场态势、临机果断处置、统筹协调指挥能力的实际考验。只有把演练的各个环节学的清楚、弄的明白、想的周全，才能在实战中临危不乱、胸有成竹，避免损失或把损失减到最低。在实践中，要着眼实战搞演练，立求演练能实战，以演练提高实战能力，用实战检验演练水平。三是鉴古与赏今结合学。要学习研究古代兵家先进军事思想和经典战例，从中吸收教兵、管兵和带兵打仗的营养精髓。要适应完成基于信息化条件下遂行执勤处突反恐维稳多样化任务能力需要，学习运用指挥手段、“三战”运用、协同保障的革新成果，借鉴解放军网络战、体系战、信息战训演经验。要善于在鉴古与赏今结合中，不断丰富军事斗争智慧，提升新时期军事斗争艺术水平和部队战斗力，为能打胜仗提供可靠保障。
能打仗、打胜仗来不得半点虚假，抓学习、强素质容不得丝毫马虎。真打实备首先是知识和能力的储备，能打胜仗首要的是人才准备。各级各类人员应着眼岗位职责需要，踏踏实实学、老老实实练、扎扎实实干，切实掌握基础知识，熟悉相关业务，精通本职工作，学会多种技能，以过硬能力素质应对新时期各种复杂条件下的困难和挑战，为实现强警梦打牢能力基础，搭建制胜阶梯。
三、学以律行，夯实作风优良基础
作风优良是我军的传家宝，是一支部队坚不可摧、无往不胜的内在力量，是一个人精神追求、思想境界、道德品质、法制素养的外在表现。实现强警梦，作风优良是根本保证。学以律行，就是要通过勤奋学习，涵养品行操守，强化法制素养，规范言行举止。学以律行主要学习什么？一要学习优秀传统文化。中国传统文化博大精深，蕴涵着很多治国治军和做人做事的大道理，是非常宝贵的精神财富。所谓“半部论语治天下”，讲的就是这个意思。学习和掌握其中的思想精华，对官兵端正价值取向、加强人文修养，都是大有益处的。比如，通过学习历史知识，能够看成败、鉴是非、知兴替、明得失；通过学习古典文学，能够陶冶情操、增长才情；通过学习古代哲学著作，能够改进思维方式，增强思辨能力；通过学习伦理经典，能够知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德人格。每名官兵要做到作风优良，都应主动学习一些中国优秀文化，去其糟粕、取其精华，从中获得启发、汲取营养。二要学习法律法规。法律法规是建军治军规律的科学总结，是官兵言行举止的基本遵循，是保持优良作风的根本准绳。学法知纪是官兵遵纪守法、严于律己的前提和基础。学法规主要是学习国家的法律法规、部队的条令条例和各项规章制度；学纪律主要是学习政治纪律、组织纪律、执勤纪律、群众纪律、保密纪律、廉洁纪律等。通过学法知纪，强化法纪观念，约束规范言行，做到令行禁止、步调一致，依法办事、严于律己。三要学习道德规范。道德是一个人为人处事的基本准则。道德可以很大，大到胸怀天下，博爱万物；道德也可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑和一场真诚的对白，都能使人们感到道德的存在。道德可能很难，难到你必须跨过沟沟坎坎，甚至以自己的生命换取他人的生命；道德也可以很简单，简单到轻抬双脚让小草免于践踏。学习道德规范，就是要学习政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德和个人修德等，做到勿以恶小而为之、勿以善小而不为，日积月累，为培育优良作风储蓄厚重积绽。
学以律行，始于学而致于行。严于律行，就是要通过严格持久的刻苦学习和行为约束，守住思想道德的防线、守住法规纪律的红线、守住做人做事的底线，奠定作风优良的牢固基石。一是敬畏法度学。明朝大臣万纲有句名言，“畏法度者快乐”。也就是说，畏惧法纪法规的人最快乐。因而每名官兵应怀着敬畏的态度学习法规纪律，始终绷紧法规纪律这根弦，把法规纪律的约束看作是对自己最大的关心和爱护，把自觉遵纪守法看作是最大的快乐和自由，在自觉学习中经常提醒自己，什么事能做，什么事不能做，养成对法规纪律的畏惧感，视法规纪律为高压线，时时严于律己，处处遵纪守法，始终谨言慎行。二是自律自省学。通过加强学习，培养自律自省的高度自觉。自律就是要管住自己，做到慎独、慎微、慎始。慎独，就是一个人在单独处事的时候要非常谨慎，能够做到自我约束和规范行为，审慎地对待欲望和诱惑，在别人看不到、听不见的地方谨慎小心、不越雷池。慎微，就是要慎小事、拘小节，做到防微杜渐。慎始，就是要守住违法违纪的第一道防线。自省就是要经常自我反省、自我评价。在不断加强学习中搞好自律自省，就要像洗脸扫地一样经常打扫思想上的灰尘，检讨工作生活中的过失，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以此找到差距、净化灵魂、规范行为、保持身正。三是接受监督学。通过学习，搞清为什么要接受监督、怎样自觉接受监督？其实这反映的是严格自律的决心和态度，有了监督，就可以在自律的同时再加上一把“保险锁”。一方面，要把组织监督作为关心爱护。组织监督管理越严，对官兵成长进步就越有利。每名官兵都要针对自身作风方面存在的问题，找到学习上的差距，明确学习努力方向，从而自觉强化接受组织监督管理的意识和自觉性。另一方面，要把群众监督作为帮助支持。通过学习提高思想认识，明白群众监督既是一种制度，更是每名官兵必须自觉承担的责任和义务。每名官兵尤其是各级干部要自觉把群众监督当作一种警戒、一面镜子，经常想一想、照一照，从中受到鞭策和激励，营造人人监督、监督人人的良好自律、互律氛围。
学以律行，既要内化于品行操守，又要外化于优良作风。具体到每名官兵，就是要做到实事求是，言行一致；听从指挥，令行禁止；雷厉风行，勇猛顽强；遵纪守法，廉洁奉公；公道处事，正派做人；深入实际，求真务实；艰苦奋斗，勤俭节约；尊干爱兵，拥政爱民；警容严整，举止文明。
四、学以致用，大显现代化建设身手
实现强警梦，建成现代化武装警察部队是重要标志，也是集听党指挥、能打胜仗、作风优良于一体的圆梦平台。实现武警现代化，官兵人人肩上有担子，个个身上有责任。每名官兵都应以高度的主人翁责任感，想现代化、学现代化、钻现代化、干现代化，提升素质本领，注重学以致用，积极为现代化建设努力做贡献。学以致用主要学习什么？一要学习现代科技。实现现代化，要把科技素养作为第一需要。每名官兵要学科技、钻科技、用科技，努力学习现代科技特别是军事高科技知识，精通信息专业知识，熟悉信息化武器装备的战术技术性能，掌握信息获取、处理、传递、管理基本功，熟练运用计算机、信息化指挥系统、执勤网络信息系统等，将“信息能”转化为战斗力。二要学习复合知识。现代条件下，武警部队担负的职责使命重大，遂行任务政治敏感、情况多变、力量多元、协同复杂，执勤处突反恐维稳与国家政治经济外交手段相互配合，武警指挥员与地方人员、军队人员之间的相互协同日益加深。所有这些，都要求官兵必须具有复合型知识结构。既要有专业军事知识，掌握执勤、处突、反恐、维稳和防卫作战的军事指导理论，又要有丰富的社会、人文、历史知识，成为既精通军事专业，又具有广博知识的“一专多能”复合型人才。三要学习创新思维。用兵之道，千古不复。创新精神是人才成长的基本动力和重要体现。现代化是部队建设的整体转型，必将带来思想观念、发展模式和武器装备等方面的深刻变革。每名官兵都应着眼建设现代化武警需要，勤于学习、更新知识，善于钻研、努力创新，针对执勤处突反恐维稳和防卫作战对象的特点，创新战术战法，不断探索适应新时期部队遂行多样化任务和现代化建设需要的教兵、管兵、带兵方法。
提升建设现代化素质本领的途径很多，主要靠学习实践和教育培养。一是盯着差距学。从现实情况看，对照《建设现代化武警纲要》中明确的现代化单兵素质标准，官兵还有不小差距。有的人装结合不够精，如装备部队的执勤可视化平台、指挥控制平台等高技术装备越来越多，而基层官兵真正能精于使用、维护的人却很少，多数同志还只停留在一般性的操作使用层面；有的对战术战法研究还不深，在执行任务中不能灵活运用，技战术结合不够好。面对这些差距，我们应强化本领恐慌，切实增强提高现代化自身素质本领的危机感和紧迫感，按照缺什么学什么、少什么补什么的原则，不断学习提升建设现代化的素质本领。二是立足岗位学。本职岗位是官兵建设现代化武警的基本平台，也是建功成才的最佳舞台。广大官兵必须牢记职责使命，立足本职学习钻研，坚持边学基础理论、边进行实际操作，边学科技知识、边进行实践运用，做到学用结合、学以致用，把所学知识尽快转化为履职尽责的能力，努力成为熟练运用现代技术装备的信息网络能手、有效处置各种复杂情况的执勤能手、技能娴熟的排爆能手，以及掌握多种抢险救灾技能的作业能手。三是组织培养学。发挥各级党团组织育人功能，有计划选送专业技术人员到各类院校深造，聘请专业人员到部队讲授信息化知识，采取与地方联合办学、办班，组织信息化知识培训等形式，提高官兵信息素养和应用能力。鼓励官兵参加自学考试、函授学习，报考研究生、计算机等级考试，不断提升官兵学历层次，改善官兵知识结构。优化完善人才选拔使用、评价考核、奖赏激励等机制，用优良的环境凝聚人才、健全的制度保障人才、真挚的感情关心人才、适当的待遇吸引人才，切实让想干事的能干事、能干事的干成事，干成事的干大事。
万丈高楼平地起，建设现代化需要人人干好份内事；打铁要靠自身硬，建设现代化武警需要人人提升素质本领。广大官兵要着眼有效履行职责使命，勤奋学习、刻苦钻研，养成强烈的信息意识，形成合理的知识结构，培养较强的创新能力，提升必备的专业素质，用全面过硬的现代化素质能力，为实现强警梦铺就无往不胜、无坚不摧、无敌不克的坦途。
小结：人没有生而知之，只有学而知之。从这个意义上可以说，一部人类进化史，就是一部在学习中发展、在发展中学习的历史。学习不能漫无边际，我认为，学习有励志型、实用型、消遣型之分，本讲所说“用勤奋学习筑牢实现强警梦的阶梯”属于励志型学习，将学以立德、学以强能、学以律行、学以致用与强警目标中的听党指挥、能打胜仗、作风优良、现代化建设四个关键词有机融为一体，使学习有了明确目标指向、有了志存高远境界、有了广阔实践平台，也为我们每一名官兵提供了一种学习思路和努力方向。围绕实现强警梦展开学习大有可为，学习对于实现强警梦既是一个“助推器”，更是一个“登高梯”，可以为迈向强警目标强筋壮骨、增智添翅。衷心希望广大官兵养成终身学习的良好习惯，在孜孜不倦、学有所成中追梦，在脚踏实地、奋勇追梦中学习，为建成现代化武警贡献聪明才智和美好青春！