书城亲子家教爱的教育:给孩子快乐的力量
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第9章 做你喜欢的才会成功

有个叫林利的男孩从小就梦想着要当~位作家,可是自从他上学以来,他的语文学得很糟糕,因为他觉得语法又复杂又枯燥。他讨厌冗长的、毫无生趣的写作训练,认为那样的文章既让自己难以落笔又让老师读着很不耐烦。

尽管这样,小林利的梦想没有变,他对语文课的态度也没有变,直到王小夕成为他的语文老师。一天,王小夕老师发给学生们一张家庭作业单子,上面列满了作文题,要大家任选一个感兴趣的话题写一篇文章。

回到家里,小林利躺在家里舒适柔软的沙发上,翻弄着老师发的一大张卷子,根本没有要写的念头。然而,当他的目光停留在“吃烤红薯的方法”这道生活艺术类作文题目上时,生动的记忆便从他脑海中倾泻出来:那是一个非常温馨的夜晚,窗外圆月高挂,皎洁的月光洒满了庭院,全家人围坐在餐桌旁,静静地等着妈妈端来炭烤的红薯;虽然这是妈妈第一次做烤红薯,味道怪怪的,可是全家人吃得很认真,还不停地赞美和鼓励妈妈,其乐融融,乐在其中,银铃般的欢笑声响彻了整个院落。

那是一种很温暖的感觉,小林利忽然产生了想把它写下来的愿望,仅仅只是出于自己的喜欢,而不是为了完成老师的作业。于是,林利以他自己喜欢的方式再现着当晚的情形和感受,而将学校里学的那些作文技巧和语法规则统统抛在了脑后。写完之后,他觉得浑身舒畅,那是从来没有的写作经历,他也几乎忘了自己是在完成老师布置的作业。第二天,他怀着忐忑不安的心情将文章交给了王小夕老师。

出乎他的意料,他的文章竟被王老师当范文在全班同学而前朗读,同学们认认真真地听着他的文章,教室里只有老师浑厚好听的声音在回荡。

王老师读罢,同学们不约而同地发出了赞叹。在称赞声和掌声中,林利悟出了写作的真理——为自己而写,而不是为了交差。

林利长大后在一家报社当上了记者,后被主编派驻国外,成为多家报刊的专栏作家。

我来告诉你

在生活中,我们常常有这样的体验:越是认认真真、一本正经地去做一件事,往往越做不成;勉强做了,却吃7很多苦,结果还不尽人意。而轻轻松松地做了一件自己喜欢的、并按自己的思想自由发挥的事,反而很成功。这是因为,外在的压力、纷繁复杂世界的干扰,常常让我们迷失方向,找不到真正的自我。林利的故事告诉我们:只有我们真正热爱一件事,才会愉快地去做好这件事,也才容易获得成功。