书城亲子家教爱的教育:给孩子快乐的力量
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第71章 快乐即成功

有一位少年梦想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空闲就练琴,练得心醉神痴,却进步甚微,连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋,但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。

有一天,少年去请教一位老琴师,老琴师说:“孩子,你先拉一支曲子给我听听。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出。一曲终了,老琴师问少年:“你为什么特别喜欢拉小提琴?”少年说:

“我想成功,我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问道:“你快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你非常快乐,这说明你已经成功了,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家呢?在我看来,快乐本身就是成功。”

少年听了老琴师的话,深受触动,他终于明白过来,快乐是世间成本最低、风险最低的成功。倘若舍此而别求,就很可能会陷入失望、怅惆和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来,他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼的梦想。这位少年是谁呢?他就是伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦,他一生仍然喜欢小提琴,拉得十分蹩脚,却依然能够自得其乐。

我来告诉你

如果追求不切实际的梦想,追求本身反而会成为一种压力,窒息我们的快乐和生活。其实,追求本身就应该是一种乐趣、一种喜爱,因而是轻松的、愉快的。我们追求的应是过程,而不是结果。换言之,只要我们轻松快乐,即使达不到某种目的也无所谓;如果生活在苦闷、抑郁的生活中,即使达到了某种目的也是得不偿失的。快乐即是成功,快乐才是生活的真谛和目的,追求难以达到的目的,反而令人沮丧。