“人无完人”，就是说没有谁是完美无缺的。既然生活在这个世界上，那么他总有不完美的地方。不足，每个人都有，只不过每个人表现得不一样罢了。
儿子现在读小学，可以说是非常优秀。他也到了争强好胜的年纪，做什么都想比别人好，至少可以说是不能输给别人。我也是这样长大的，我很能明白儿子的想法与心情，一点点的失败带来的是巨大的挫折感和不甘心。通常这样的心情里包含了下一次不顾一切，甚至近乎疯狂的求胜欲望。有很多的家长也许认为这样是好的，能促进孩子的竞争意识，我却不这么认为，我绝对不愿意看见儿子这样，因为这会带给儿子心理上巨大的压力。
儿子又输球了。我们这里棒球运动的发展很不错，不管是大人还是孩子都很喜欢这项运动。儿子也很喜欢棒球，可是儿子天生就不适合打棒球，并不是因为身体有什么残缺，而是儿子天生就对打棒球没有天分，不管儿子怎样努力练习，可是仍然做不好。
儿子又开始不高兴地把门关得很大声，把书包扔在地上。看来，我需要找儿子聊聊了。
我推门走进儿子的房间。儿子看了我一眼便不再理会我。儿子现在有点叛逆，证明儿子快长大了。我很了解儿子这种情况，于是我静下心来。
“有什么想和爸爸说的吗？”
“有什么好说的，不就是输了球嘛。”
“输球很难过是吧！”
“是。请你出去，我想要安静一下。”
“想不想知道为什么会输？”
“不就是我打得不好吗？还能有什么原因。”
“想知道你为什么打得不好吗？”
“那你说说看。”
我成功地钩起儿子的兴趣，于是，我分析给儿子听。
“你从小就很优秀，各方面都不错，可以说是……”
“直接说我打棒球为什么不行。”儿子很不耐烦。
“因为你不擅长打棒球。人不可能是完美的，总有不足的地方，你不足的地方就是棒球。你现在学习成绩是班上的第一名，各种体育项目你都很擅长，除了棒球。你说说看，你身边的人，棒球玩得比你好的朋友里，有人能在其他各方面超过你吗？”
儿子摇摇头。
“那我们再把范围扩大一点，你认识的人里面有吗？”
儿子仍然摇摇头。
“那我们从你自己看，你练习努力不努力？”
“我练习比他们都努力，他们做什么我就做什么，甚至更多！”
儿子有点激动。
“对了，既然努力了，那只能说明你在棒球方面的天赋不够。”
儿子有点失望地看着我。
“来，我们做个实验。”
我带着儿子来到朋友的木工厂。
“你们的球队就像是一个木头做成的用来装水的木桶。你们每一个队员就像是围成木桶的木板，你们的成绩就是里面装的水。你们的天赋都是限定的，就像木板的木材一样。你的木材比别人少一些，但是你又要做得和别人一样长，那么你的位置两边就会有两条空隙，水就会从两边漏出来。你要怎么做才能让木桶装最多的水呢？”
“爸爸，我不懂。”
“你动手试试就知道了。”
看着儿子努力的样子，我想儿子会明白的。
虽然我们都想装到最多的水。
人不可能是完美的，总有不足的地方。不顾实际追求完美，只会得不偿失。