走廊上铺着光滑的石制地板，几座造型奇特的石雕错落置于走廊两侧。再往里头又有一扇小门，穆亚好奇地打开来看，原来里面是个小一号的五角形空间。看里头陈设有沙发、书架、躺椅……估计它的作用，大概是个交谊厅之类的所在。
只不过现在是新生的招生日，旧生多数尚未回归，交谊厅空空荡荡，一个人也没有。阖上交谊厅的门，穆亚随便选择一侧的螺旋梯爬上去。
二楼以上就全部都是学生宿舍，按照年级划分：左边白塔的二到五楼，属于一到四年级的学员；右边黑塔依此类推，却是给五到八年级的学生居住。
而穆亚拿到的钥匙上，明明白白写着编码２０１室──二楼编号零壹的房间。
但是他却发现，螺旋梯上来后，旁边的指示牌告知最外圈两两对称的房间，号码从２３１起跳，末码则为２５０室。
「……」
那他的房间呢？
似乎不止穆亚有这样的怀疑，在他前面进来，在他后面跟来的新同学们，显然也抱着满脑子的问号。
然而，困守原地是不能解决问题的。更加明白这一点的穆亚，觑准那条无数学生抬头挺胸进去，又垂头丧气出来的走廊，心底猜着其他房间应该就在走廊里头；而且瞧着无数人挫败归来，估计房间还相当不好找。
所以穆亚踏了进去。
走过笔直但头尾距离颇短的走廊，穆亚初步理解可能的挫败原因──出现在眼前是五条分岔走道，以及一堵堵高度直贴天花板，除非你想破坏公物被处罚，否则连翻墙抄捷径都做不到的高耸墙壁。
「……」
为了避免最后迷路，穆亚决定一路靠着最右边的走道前进。
然后，他很快发现第二个难题：最外面那圈不算，里面房间的编号排列十分混乱，似乎遵循着一种他无法理解的规律──很久以后，穆亚才晓得这个「规律」，根本就是院长大人甩骰子随机乱点来的。
无序的房间编号，造成学员认路的进一步困难，往往在好不容易找到自己房间编号的前一号或后一号，还来不及庆幸欢呼，就会被打击得体无完肤。原因很简单，应该瞧见下一个房间的号码居然一跳十几号，甚至，这条死巷里面根本只有一个房间……
兜兜转转将近十五分钟，好几条走廊在不知不觉被重复往返数次，穆亚终于认清一个事实：众多学员会在寻找寝室的「大业」中折戟沉沙，不是他们专注不够、敷衍了事，实在是那位设计宿舍楼的设计师太强悍，建造出来的交错走廊，连人的方向感都可以糊弄。
别无选择，穆亚唯有退出，再度加入烦恼的人群……
在人群之中，唯一没有烦恼的，就是那些房间幸运被分配在２３１室以后的学员们。他们很快就找到自己未来一年的居所，甚至有人已经整理好行李，出来和认识的打招呼、看不认识的找房间、凑热闹。