书城社会科学精典教育-亨利·亚当斯的教育
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第24章 点燃孩子人生的指明灯

时间瞬息即逝,转眼已经进入了1864年,这一年国内战争也转向了稳定,显示出了和谐的征兆。林肯连任总统,这也让亚当斯的父亲在海外的地位更加稳固。父亲的任期已经到了,但是,因为有一些事情要处理,便继续留在英国,与英国政府协商。

亚当斯想,用不了很长时间,一家人就可以回到祖国了。亚当斯也变得不再急躁,他知道自己应该变得宽容和大度,一切都在向好的方向转变。

回想一下自己曾经的梦想,亚当斯发现,生活并没有发生任何变化,自己当时的梦想也没有实现。

但是,和朋友们相比,亚当斯是幸运的,因为他们对自己的未来更加迷茫。战事即将结束,他们需要从战争中抽身,回到现实世界中,重新开始他们的生活。

一切都要结束了,亚当斯也应该离开伦敦。然而,就在这个时候,医生建议父亲去意大利调养身体,不管是作为秘书还是儿子,亚当斯都必须一起前往。

亚当斯又到了意大利,享受了一段美好的时光。这次旅行让亚当斯感到十分开心和快乐,用别人的钱享受旅行,亚当斯从来没有感到如此美妙。

在这里,亚当斯享受了一个极为豪华的旅程,他可以去爬山,也可以享受豪华的四轮马车,还可以去温泉和赛马场,观看上流社会是如何生活和享受的。这一切都让亚当斯非常满意,虽然没有得到多少教育,但是,在这个过程中,亚当斯已经感受到了喜悦和满足。

就在这个时候,传来了让所有美国人都十分震惊的消息,林肯总统遇刺身亡。这对于整个美国来说,都是非常大的震动,但是父亲并没有让亚当斯回英国。

后来,亚当斯结束了旅程,再次回到自己的办公桌,开始整理陈旧的文件。但是,他又开始迷茫了,不知道自己是否还是原来的自己。他开始感觉到自己应该寻找新的工作,以此作为自己心灵的寄托。

新的总统即位,认为一切都应该维持原样,所有的英国公使馆人员应该继续从事自己的工作。但是,亚当斯则必须要开始自己新的工作,他不可能在这里继续待下去。

亚当斯认为,自己需要得到新的发展,需要找一份真正可以养活自己的工作,而不是继续待在公使馆中,一天一天地混日子。

这件事情真正做起来,却存在非常大的困难。职业的选择本身就是一件非常困难的事情,而亚当斯也不知道如何选择。

但是,他心里很清楚,有两件工作是自己绝对不可能做的,那就是律师和大使。而且,根据法律界的规定,亚当斯曾经是一名外交人员,是不允许进入法律界的。

但是,亚当斯也没有办法继续留在外交界。作为一名在美国外交最困难的时候,也曾经接触过权力核心的人,是不会愿意在西班牙或者雅典这样的地方担任秘书的。就连父亲也认为,外交界并不合适亚当斯。

亚当斯开始寻找新的工作,但是,他并不知道自己应该到哪里寻找。他可以很容易干错一件事情,但是,想要选择正确就非常困难。之前,亚当斯自己总结的教育经验,也不可能成为他财富的来源,因为没有人需要这些东西。

这时,亚当斯将他的选择定在了报纸上,他认为这是最靠谱的行业。报社的工作在亚当斯眼中是一个很好的工作。进入报社,就相当于上了讲台,相当于走向了学校,自己就是一位向民众宣传教育的老师,在这里可以讲述一切自己愿意讲述的话题。

所以,亚当斯最终下定决心要从事这门工作,由于没有办法立刻回到美国,亚当斯就先从英国的报业开始学习。同时,亚当斯也知道,这份职业并不能让他在美国很好地生活,但是,这是他自己选择的。

在英国的生活,也让亚当斯的思维方式发生了改变,带上了浓郁的英国色彩。他不喜欢这样的自己,但是,却越来越喜欢英国,喜欢在这里的感觉。

“亨利·亚当斯的教育启示”

理想就是人生的奋斗目标,是对未来生活的追求,是对未来社会的向往。孩子们最富于理想,最有雄心壮志。作为父母,要爱护孩子们那天真、纯洁的向往,以及对未来美好的期望,并促使孩子为了理想而努力奋斗。

孩子有了理想就会朝着既定的方向迈进,就会在事业上创造出成绩,而且孩子追求的目标越高,他的才能发展得就越快,对社会就越有益。