教育目的
活跃课前气氛，培养学生的反应能力。
游戏过程
1.全班同学围成圆圈，坐着，教师站在中间。（该游戏约3～4分钟）
2.教师宣布游戏规则：
先由老师随机迅速地叫出学生甲的名字，在学生甲右边的学生代其立即站起来，并大声答“有”，在学生甲左边的学生也立即站起来，并代其举手（反应慢、没有举手或抢答的同学，不得坐下）。然后再由学生甲随机叫出学生乙的名字。以此类推（老师当裁判）。
3.活动开始，直至3分钟后活动结束，看有多少学生反应慢，站着。
