书城教材教辅语文新课标课外必读第十辑——美德故事
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第104章 晶晶和点点

晶晶是个聪明的孩子。

语文课上,老师让大家讲一讲《小马过河》的故事。晶晶讲得很流利,而且很生动,老师表扬了她。

轮到点点讲的时候,点点低着头,结结巴巴,别人根本听不懂她在说什么。晶晶见了,拍着手,哈哈笑,还小声说:“真笨!”点点听见了,很生气。

美术课上,老师让大家画一幅画,晶晶画得很好,老师表扬了她,还把她的画给大家展示了一番。而点点画了好半天也没有画好,老师当然没有表扬她。

下课了,晶晶走过来,拿着自己的画在点点面前晃了晃,还说:“我的画儿多漂亮!你的画儿真不像样!”点点看着,心里很难过。

数学课上,老师出了一道应用题:“水里有23只鸭子,不一会儿有17只上了岸,过了一会儿又有8只下了水,问:是水里的鸭子多还是岸上的鸭子多?多几只?”

点点很快就列出式子,做好了。老师表扬她做得又快又准确。而晶晶呢,想了好半天,急得满头大汗,也没有做出来。

点点看见了,主动走过去,说:“晶晶,我来帮你吧。”

晶晶看了看点点,低下头,没有说话。

点点坐了下来,把自己怎么想的、怎么做的说结晶晶听。晶晶终于弄明白了,完成了题目。老师也表扬了晶晶。

第二天一大早,晶晶来到点点面前,不好意思地说:“以前我很骄傲,自以为了不起,觉得什么都比别人强,还经常取笑你,是我错了。我以后不再骄傲,也不再取笑你了。让我们做个好朋友吧!”

点点听了,甜甜地笑了。她们手拉手,一块儿做起游戏。

心得·启迪

谦虚使人进步,骄傲使人落后。每个人都有自己的长处和短处,只有认识到自己的短处,学习他人的长处,互帮互助,才会成为一个博学多才的好孩子。