书城教材教辅语文新课标课外必读第五辑——感恩故事
28906800000065

第65章 神奇的手

为了培养孩子们有一颗感恩的心,在感恩节前夕,一位小学女教师给她的学生们布置了一份家庭作业。她让这些家境贫寒的孩子们画一幅图画,图画的内容是他们想要感谢的东西。

孩子们都十分高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想,这些贫民区的孩子们,吃得不好、住得最差,他们想要感谢的东西一定很少,可能大多数孩子会画出他们做梦都想吃的巧克力或冰淇淋等等。

当小丹尼交上他的作业时,女教师吃了一惊,他画的是一只手。

这是谁的手呢?女教师迷惑不解,孩子们也都纷纷猜测。一个孩子说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是糕点师的手,因为糕点师能做出各种各样的美味甜点。”

女教师走到小丹尼——这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发卷曲的孩子面前,轻声问道:“能告诉老师你画的是谁的手吗?”

“老师,我画的是您的手。”孩子怯生生地回答道。

女教师想起来了,放学后,她常拉着小丹尼那黏糊糊的小手,把他送回家。丹尼家很穷,父亲不务正业,经常酗酒,母亲身体又不好,常常生病,小丹尼从没有享受过在放学的时候有父母来接的幸福。当然,女教师也常拉别的孩子的手,送别的孩子放学回家。可老师这只手对小丹尼来说却有着非同一般的意义,他觉得这只手是世界上最具安全感、最温暖的手。

心得·启迪

女老师的那只手给了小男孩无限的温暖和希望,也打开了小男孩因自卑而紧闭的心门,让他灰暗的生活从此有了阳光。而这种给予远比物质上的帮助意义更大。因此,请不要再吝啬我们自己的双手了,大方地伸出来,用一颗善良而真挚的心去帮助那些需要帮助的人吧。