书城心理学哈佛心理课
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第8章 哈佛学习心理课——兴趣是求知最好的老师(1)

哈佛人是非常珍惜时间的。哈佛名人富兰克林甚至把时间当作了生命。他们懂得“兴趣”的重要性,知道应该做自己喜欢的事情。与此同时,他们对知识抱着永不知足的态度,不断进取,不断学习。

抛弃时间的人,时间也抛弃他

在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间。”

杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了。有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。

从古至今,很多人都在惋惜时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”、“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年生活得更有意义,做出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,哈佛学子富兰克林亦曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。”

曾经有一个年轻人过着游手好闲、百无聊赖的日子。有一天,他打算去拜访一位哲人,希望哲人能够给他的未来指明一条道路。

哲人问他:“你为什么来找我呢?”

年轻人回答道:“我至今仍一无所有,恳请您给我指明一个方向,使我能够找到人生的价值。”

哲人摇了摇头,说:“我感觉你和别人一样富有啊,因为每天时间老人也在你的‘时间银行’里存下了86400秒的时间。”

年轻人听了不以为然,说:“这有什么作用呢?它们既不可能助我获得别人的尊敬,取得举世瞩目的荣耀,也不可能帮助我拥有锦衣玉食的生活……”

哲人对年轻人的回答感到十分失望,断然打断了他的话语。哲人问道:“难道你不认为它们珍贵吗?那你不妨去问一个刚刚延误乘机的旅客,一分钟值多少钱;你再去问一个刚刚死里逃生的‘幸运儿’,一秒钟值多少钱;最后,你去问一个刚刚与金牌失之交臂的运动员,一毫秒值多少钱?”听了哲人的这一番话,年轻人羞愧地低下了头。哲人继续说道:“只要你明白了时间的珍贵,去发现一件自己想做的事情,那你脚下的路便会慢慢明朗起来。你想要的荣誉、成就、锦衣玉食就会自己找上门来。”

可见拥有时间就是拥有财富,珍惜时间就是珍惜生命。每个人每天都有86400秒的时间可以支配,如果不去珍惜,时间就会像风一样从身边溜过,给日子留下一片苍白。只有懂得珍惜时间,善于利用时间,人生才会变得绚丽起来。

一位先生到富兰克林的书店买书,他问店员:“这本书多少钱?”“1元钱。”店员答道。

“可不可以便宜些?”这人又问。

“不可以。”店员坚定地说。

或许老板更好说话,这人想,于是他继续问:“富兰克林先生在吗?”

“是的,他正在后面忙着。”店员说。

“很好,我要见他。”

富兰克林被叫了出来,他问:“什么事?先生。”

那人举起手中的书问道:“这本书你最低卖多少钱?”

“1.25元。”富兰克林说。

“可是你的店员刚刚还说1元钱呢!”

“是的,可是现在你让我离开了自己的工作。”富兰克林回答。

顾客觉得十分惊讶,他从未听过这样的观点。

“老实说,您这本书最低卖多少?”顾客又问。

“1.5元。”

“可你刚刚还说1.25元呢?”顾客叫起来。

“可是现在你花了我更多的时间。”富兰克林冷冷地说。

这位顾客因为耽误了富兰克林几分钟的时间而多花0.5元钱买书,看似是他吃亏了,但是他仅花0.5元,就买到了富兰克林一段宝贵的时间。如果以“一寸光阴一寸金”的标准来算,他花费的钱又是微不足道的。因为钱可以再赚,而浪费掉的时间是没有办法补偿回来的。

其实,许多伟人诸如科学家、发明家、文学家,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。

著名的德国无机化学家、诺贝尔奖得主拜尔,在他的自传里曾提到自己小时候的一次难忘经历。

那是在他10岁生日的时候,前一天晚上,他躺在床上就高兴地预想父母一定会送他一份大的礼物,并为他热热闹闹地庆祝一番,因为德国人对家人的生日是十分重视的。但是,那天早晨起床以后,父亲还是老样子一吃完早饭就伏案苦读,母亲则带着他到外婆家消磨了一整天。小拜尔就有些不高兴了,细心的母亲发现了,耐心地开导他:“在你出生的时候,你爸爸还是个大老粗,所以现在他要和你一样努力读书好参加明天的考试呢!妈妈不想因为庆祝你的生日而耽误爸爸的学习,爸爸在为明天我们的生活能够丰富多彩而尽心尽力呢。你也要学会珍惜时间学习呀!”

这番教诲从此就成为拜尔的座右铭,他认为10岁生日时,母亲送给他一份最丰厚的生日礼物。

德国著名的文学家歌德一生勤奋写作,作品极为丰富,有剧本、诗歌、小说和游记,一生留下的作品共有140多部,其中世界文学瑰宝歌剧《浮士德》,长达12111行。歌德为什么能取得如此惊人的成绩?那是因为他一生非常珍惜时间,把时间看做是自己的最大财产。他在一首诗中这样写道:“我的产业多么美,多么广,多么宽!时间是我的财产,我的田地是时间。”他是这样说的,也是这样做的。他一生视时间为生命,从不浪费一分一秒,直到1832年2月20日,这位将近84岁的老人在临死前还伏在桌上专心致志地写作。

法国著名科普作家凡尔纳每天早上5点钟起床,一直伏案写到晚上8点。在这15个小时中,他只在吃饭时休息片刻。当妻子来送饭时,他搓搓酸胀的手,拿起刀叉,很快填饱肚子,抹抹嘴,又拿起了笔。他的妻子关切地说:“你写的书已不少了,为什么时间还抓得那么紧?”凡尔纳笑着说:“你记得莎士比亚的名言吗?放弃时间的人,时间也放弃他。哪能不抓紧呢?”在40多年的写作生涯中,他记了上万本笔记,写了104部科幻小说,共有七八百万字,这是一个多么惊人的数字!一些感到惊异的人就悄悄地询问凡尔纳的妻子,想打听凡尔纳取得如此惊人成就的秘诀。凡尔纳的妻子坦然地说:“秘密嘛,就是凡尔纳从不放弃时间。”

活到老,学到老

常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”无止境地学习,是每一个智者所必需的。人要想不断地进步,就得活到老,学到老。在学习上不能有厌足之心。

因为人类几千年积累下来的知识文化,不能在短时间内学完。就算把一生几十年的时间都用来学习,也还是很有限的。正所谓:吾生也有涯,而知也无涯。尤其在当今这个时代,世界在飞速发展,知识更新的速度日益加快。据说现在一个人一年的信息接收量相当于17世纪英国一个农场主17年阅读量的总和。人们应对千变万化的世界,就必须努力做到活到老,学到老,要有终身学习的态度。何况现代社会的知识寿命大为缩短,知识淘汰的速度正在逐渐加快,过去所学习的知识,会很快过时。一个人如果不及时更新自己的知识,很快就会进入所谓的“知识半衰期”,很快就会被淘汰。据统计,当今世界九成以上的知识是近三十年产生的,知识半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄电池一样,会随着时间而逐渐流失。人们的知识需要不断“加油”、“充电”,不及时“充电”很快就会在现代社会中失去能量。

所以,在信息技术高度发达的知识经济时代,人类惟有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。简言之,就是活到老,学到老。

在微软帝国的构建中,哈佛学子比尔·盖茨的密友史蒂夫·鲍尔默称得上是功不可没。

鲍尔默1973年进入哈佛,他二年级时与比尔·盖茨同住一栋宿舍楼,自从两个人相识后,就如知己一般。如今的史蒂夫·鲍尔默已功成名就,但他的身上,仍然保留有哈佛学子不断求索、好学上进的作风。在一次行业会议上,一向自信满满的鲍尔默说:“微软在搜索领域落后于Google和雅虎”,他还说:“在搜索和广告市场,Google是领头羊,我们是第三。但是,我们是一个上进者。”

鲍尔默的这番话,不仅道出了微软的竞争秘诀,而且说出了哈佛学子的成功特质——积极上进,终身求学。

很多人认为,从哈佛毕业的学生,各个都是饱学之士,他们的知识,已经足以让他们应对某个行业的需求。但哈佛人不这样认为。在哈佛人看来,学校里学的东西是十分有限的,在工作和生活中所需要的相当多的知识和技能,完全要靠我们在实践中边学边摸索。与学校相比,社会是更大的一本书,需要经常不断地去翻阅。

在生活中,有一些人总是认为自己年纪大了,学习已经太晚了。其实,这种观点是非常错误的。对于学习本身来说,从来就没有早晚的说法。

晋平公是春秋末期晋国的君主。他晚年的时候想学一些知识,可是总觉得自己已经老了。有一天,他对乐师师旷说:“我现在已经70多岁了,很想学些知识,恐怕太晚了吧?”师旷回答:“晚了,为什么不点蜡烛呢?”晋平公没有听懂他的话,生气地说:“哪有为臣的这样戏弄君王的!”师旷解释:“我怎么敢跟您开玩笑!我曾听人说少年时爱好学习,就像日出的光芒;壮年时爱好学习,就像太阳升到天空时那样明亮;到老年时还能爱好学习,就像点燃蜡烛发出的光亮。蜡烛的亮光虽然微弱,但同没有烛光在昏暗中愚昧地行动相比较,哪一个更好一些呢?”晋平公听了,恍然大悟地说:“你说得真好!我明白了。”

学习是一辈子的事情,不论你是少年、青年、中年或者老年。倘若你意识到了这一点,那么还等什么,赶快行动起来。学习在什么时间开始都不晚,而你一旦停止了学习,就意味着你随时有被别人超越的危险,成为落伍者。

日本有一位老翁高久光章,以82岁的高龄,居然考取了驾车的执照,连他太太都吓了一大跳,他真是标准的活到老学到老的例子。从60岁退休后,他就有了旺盛的学习欲,开始学溜冰、滑雪、社交舞,并陆续取得教练级的资格。

他凡事都想碰碰看,尝试学习新的事物,让他感到极大的快乐和刺激。当他得知有一位96岁的画家考上大学,心中还颇不是滋味,也跃跃欲试,只不过有了书法、菜园以及其他多样的嗜好,想要再抽出时间学习,还真不太容易。

台北有一个家庭主妇,为儿女忙了大半辈子。当儿女逐一成家立业后,她拜师学画,勤练中国山水。经过数年的不懈努力,她居然在著名的画廊开了一个成功的画展,把卖画所得悉数捐给了慈善单位。

她绝对不会喊生活无聊,也不会整天怨天尤人,或为一些小事搞得儿女不知所措、紧张兮兮。她自己经营了一个快乐的天地,悠然自得。

学习是一辈子的事,你的生活充实吗?如果觉得太无聊,表示你已停止成长。一个对新事物有兴趣的人,哪里会觉得日子苦闷?

只要我们愿意,就能学到很多实用的东西。上苍在天地之中放入了许多的趣味,你可以在当中满心欢喜地享受和体验。

从不同的事物中,我们都可以学到许多美德。因此,不要停止学习,除非你已毫无知觉了。

这是美国东部一所大学毕业考试的最后一天。在教学楼的台阶上,一群工程学高年级的学生正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次考试了。