颜颜从小失去了母亲，中父亲将她一手带大，由于颜颜小时候因经不起失去母亲的打击，一度得了失语症。在她得失语症期间，爸爸寸步不离地陪在她身边，每天想尽办法逗她开心。终于，颜颜又重新展开了笑颜。
后来，爸爸工作比较忙，总是顾不得呆在颜颜身边，因此，颜颜总有一种要被抛弃的感觉。她总是将自己弄伤来吸引爸爸的注意。每次看到爸爸关切自己的眼神时，颜颜的心里有说不出的甜蜜。有一次，颜颜居然对爸爸说她想嫁给他。
一个人当告别儿童期进入青春期时，青少年就应该自觉地进行“心理断乳”。因为这一时期性意识已经萌发，不管青少年自身是否意识到，他们对母亲（父亲）的爱在不知不觉中已发生一些微妙的变化，其中未必没有对异性爱恋的成分。
母子或父女之间，不管如何亲密，那只能是两代人之间的爱，这种爱与异性间的爱是截然不同的。如果对这一点把握不好，有可能使青少年及他们的父母性心理发生错位，做出违背社会道德和法律的事。
研究发现，凡是有恋母或恋父情结的男孩和女孩，他们的性心理极不成熟，对异性或者苛责或者抱有不切实际的幻想，因为他们总是拿自己的母亲或父亲作参照标准去选择结交的异性，并容易产生情感依赖。这种影响甚至可能不自觉地延续到恋爱择偶阶段，他们要寻找“母亲型”或“父亲型”的配偶，而现实生活里，这是很难实现的。
青少年应当心里清楚，长时间和母亲（父亲）过分亲密，对父母和自己都不好，一是会挤占父母的生活空间，给他们带来许多不便；二是影响自己正常和健康地与同龄异性交往；三是不利于培养自己的独立意识和生活能力。
7.走出早恋的情感误区
青春期的少男少女会相互喜欢是一件很正常的事情，但是青少年由于世界观尚未形成，对人生、对社会、对世界的看法还较幼稚、片面，因此早恋并不利于青少年的身心发展。
青少年为何会早恋
早恋是一种世界性的社会现象，青少年男女的早恋与他们的身心特点及环境影响有关。其主要表现为以下几个方面：
1.早恋是青少年学生对性的好奇与探索的心理。随着年龄的增长，在性成熟的生理作用下，青少年们对性产生了强烈的好奇心理，致使他们有一种蠢蠢欲动的探索和尝试的欲望，他们在情感与理智之间，容易选择前者。特别是中学生，他们对异性特别敏感，一旦意识到相互之间的爱慕之情，往往克制不住情感的冲动，迅速进入盲目的热恋之中。一旦遇到挫折，往往一时承受不住，急性发作，甚至酿出悲剧。
2.早恋与暗示心理有关。这一时期的青少年们最容易受暗示，“心理暗示”对于他们认识世界、评价自我的情感、行为都有着巨大的“磁化”作用。青少年学生喜欢独立但又必须依赖他人，渴望成熟但又难逃幼稚，这一充满矛盾、充满困惑的时期使他们自己也难以做出抉择。这样同龄人之间的相互影响、相互暗示，对早恋具有推波助澜的作用，尤其是女生，则更容易受同伴的暗示或影响。
3.早恋与社会环境有关。青少年虽然绝大多数在学校接受教育，但同时又是社会的一员。现代社会中，各种各样的与性有关的内容很多，电影、电视、报刊杂志以及大街小巷、马路、公园中的男女拥抱接吻等刺激性镜头频频出现，让人防不胜防。青少年学生的心理发育还未成熟，他们不具有自我判断、自我选择的能力，因此经不起各种诱惑，故模仿性的早恋行为成为一种必然现象。社会上恋爱婚姻的悲欢离合，无时不在影响着青少年，无时不在牵动着他们的心。
4.早恋与枯燥的课余生活有关。课余文化活动的单调和缺乏，对“早恋”的出现，在客观上到了激发作用。中学生的学习生活比较紧张，而课余文化生活又匮乏，他们感到紧张、单调、枯燥、压抑、厌倦。正是由于这种紧张、单调的生活，使得他们的发泄和归属感更为强烈。他们渴望着一种丰富多彩的生活，于是他们把恋爱看成是为生活增添色调的手段，在学习之余，就用恋爱来打发那些无聊的时光。
认识早恋所带来的危害
1.分散精力，影响学业。早恋中的青少年有许多出类拔萃、成绩优异者，但由于早恋，使青少年过分好奇、兴奋、痴迷。过分沉醉于爱的幻想中，这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的青少年本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的。
2.感情冲动，种下苦果。通常情况下，恋爱和性爱是有着不解之缘的。少男少女坠入爱河以后，成天单独在一起，他们或成双成对外出郊游，或自由自在地进出影视厅，爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点，尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作，会激发少男少女们的感情冲动。强烈的性冲动往往使他们失去理智，不考虑后果而发生性行为。性知识的缺乏而导致严重的生理后果——怀孕时常使早恋中的那种浪漫惬意的气息一扫而光，取而代之的是性行为过后的双方惊恐不安和无所适从。青少年朋友们，应当警惕啊！越雷池一步必定要付出惨重的代价，成为早恋的牺牲品！
3.早恋不仅涣散了意志，而且还影响了风气。在学校，班级中出现了男女学生恋爱，就会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力，严重影响了学校的风气。
此外，处于早恋的男女学生喜欢单独与恋人在一起，为避人耳目，他们时常会找一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相偎，讨厌别人去干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，从而把自己推到孤立的位置上去。这些实际上是画地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。
4.情极不稳定。处于青春期的少男少女谈恋爱，大都是在身心不成熟的情况下进行的，加之他们没有经济基础，经济来源多半寄托于父母。因此，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途夭折的。他们初入情网时往往信誓旦旦，甚至山盟海誓。但随着时间的流逝，他们由中学进入大学，或走向社会，知识和阅历逐渐丰富，生活经验不断积累，真的成熟起来，并确立了各自的世界观，有了新的择偶标准。有人作追踪调查，早恋者婚姻的成功率极低，中学时代热恋的人，最后能组成家庭的并不多。为这种最终苦果多于甜果的“爱”，而耗去大量人生最美好的时光，未免太可惜了。青少年朋友应该要仔仔细细地观察和体会这一事实。
早恋并不可怕，它不是洪水猛兽，它是人成长的自然过程。如果早恋了，要掌握好友情的爱情的区别。爱情是神圣的，是很现实的，不是说句“我爱你”就开始恋爱了，更不是天天卿卿我我就是爱情。中学生的恋爱观还比较肤浅，大多数停留在相貌、造型、品德等单方面的爱慕之上，而忽略了其他方面的了解。更多是友情而不是爱情。请青少年能考虑自己的感受。在中学年代，绝大学生之间还是友情，真正的爱情很少。因为他们还不懂什么是爱情，爱情，不光是相互爱慕，帮助，相互学习，更是一种责任，是一种对自己，对对方的感情、生活，对对方的未来的责任。
学会自然大方和异性相处。不要把自己往“恋爱”这上面套，有时候两人相处并非真正的恋爱，如果能利用对对方的“爱慕”之情来推动自己的学习是更好了！因为一旦喜欢上了对方，就会不自觉地在对方面前展示自己，如果能利用这一特殊的感情特点作为学习的动力，让学习与交情两不误。青少年尽量在与异性交往的过程中做到互补、互学、互助、互保。这样就能避免自己误入“早恋”的歧途，也会更有利于青少年的身心健康发展。