书城励志活学活用幽默术
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第35章 幽默课堂:学点幽默笑度人生(4)

通过改变平常的思维方式来达到幽默效果的幽默术是我们最常用的方法之一。换言之改变了正常思维模式,就是不按照事情的本来发展顺序进行,也可以算是一种把正常的思维变成不和谐的、混乱的情况,虽然看似乱,但结果是一目了然的。因为当一件事物正在发展时,谁都不知道它的结果是什么,只能根据自己平时的经验加以推测,或是运用另外的办法得出与事情发展结果完全不同的结果,从而产生幽默的效果。

以下的几种方法在幽默中一般会产生异曲同工的奇妙效果。

情景交融

当年,广州的一些进步青年创办“南中国”文学社,希望鲁迅给他们的创刊号撰稿。鲁迅并不想写,于是就说:“文章还是你们自己先写好。我以后再写,免得人说鲁迅来到广州就找青年来为自己捧场了。”

青年们说:“我们都是穷学生,如果刊物第一期销路不好,就不一定有力量出第二期了。”

鲁迅风趣而又严肃地说:“要刊物销路好也很容易,你们可以写文章骂我,骂我的刊物也会销路好的。”

幽默中的情景交融与文学中的情景交融是不同的。它通常是以违背人们的正常思维逻辑为前提,根据叙事的具体情节内容进行与环境失调的转移,即有意地忽略时间、对象、场合、条件等因素的变化,把人物状态和情景融合在一起,制造混淆,使人物和环境、现实和历史、不同社会环境和不同社会地位之间产生强烈的不谐调对比,从而创造出趣味横生的幽默审美价值。

巧妙转移

(一)

1985年11月,里根总统和前苏联领导人**********在日内瓦举行会晤。这是里根总统近5年来首次会见一位苏联领导人。

本来,美苏两国最高领导人的会谈早该举行,可是在里根前4年的任期内,3位苏联最高领导人相继去世,首脑会晤根本不能提到日程上来。

有记者问里根,为什么这么久才与苏联领导人举行会晤?里根幽默地说:“他们一个接一个地去世,我有什么办法呢?”

(二)

契诃夫是俄国杰出的短篇小说家与戏剧家。有一天,一位长得很丰满,穿得很漂亮的美丽、健康的太太来看望契诃夫。

她一坐下来,就装腔作势地说:“人生多么无聊,安东·巴甫洛维奇!一切都是灰色的:人啦、海啦、连花儿都是一样。在我看来什么都是灰色的,没有欲望。我的灵魂里充满了痛苦。”契诃夫眯起眼睛望望面前的这位太太,说:“的确,这是一种病。它有一个拉丁文的名字:morbuspritvorlalis。”

这句拉丁文的意思是:装病。那位太太幸而不懂拉丁文。

这种方法其实就是结合前后文语境,利用上下文联系,巧妙地把适用于叙述一事物的词语用来叙述另一事物。给人的感觉就是转移得“文不对题”“词不达意”,在这两种格格不入的事物中体味出别具一格的情趣,它是一种以不谐调为前提的幽默技巧。

偷天换日

(一)

匈牙利著名音乐家李斯特到西欧去旅行,在一家高级饭店住宿。对于这家饭店烦琐的登记手续,音乐家这样写下了自己的简历:

职业:音乐家

出生地:帕那萨斯

由何处来:由迷惑之中来

到何处去:到真实之国去

帕那萨斯是希腊神话中作为太阳神和文艺女神的圣地,李斯特和饭店的侍者开了一个小小的玩笑。

(二)

旅客:“到火车站多少钱?”

出租车司机:“先生,20元。”

旅客:“我的行李多少钱啊。”

司机:“免费。”

旅客:“好吧!请你把我的行李载到车站,我自己走路去好了。”

这种方法通常是在一定的条件下改换人物关系或本末、先后、大小、尊卑等关系,或者将事物之间的关系进行颠倒转换的方式,从而创造出具有浓郁幽默情趣的喜剧性场面。常常通过事物关系之间的易位向人们的传统观念、正常逻辑和合理预想挑战,造成与人们认识规律的不谐调冲突,从而产生了情趣浓郁、联想丰富、寓意深长的幽默感。这种反常识的手法往往能够创造出耐人寻味的幽默意境。

上面故事中的那位乘客,就是接过出租车司机的话头,好像要向对方屈服,但又忽然来一个对转,顺势而攻,把对方不想接受的结论用演绎的逻辑硬塞回给他。这一偷天换日的绝妙之处就是幽默的关键所在了。

趣味重复

(一)

苏联著名儿童文学作家盖达尔旅行时,有个小学生认出是他,抢着替他提皮箱。

皮箱的确太破旧了。

学生说:“先生是‘大名鼎鼎’的,为什么用的皮箱却是‘随随便便’的?”

盖达尔说:“这样难道不好吗?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的,我却是‘随随便便’的,那岂不更糟?!”

(二)

有一次,一个教授给学生作报告,接到一个条子,问:“有人认为思想工作者是五官科——摆官架子,口腔科——耍嘴皮子,小儿科——骗小孩子,你认为恰如其分吗?”这个问题颇有锋芒。教授妙语解答,说:“今天的思想工作者,我认为是理疗科——以理服人,潜移默化,增进健康。”

(三)

1910年,西奥多·罗斯福下野后,作为威廉·塔夫脱总统的特使,参加英国国王爱德华七世的葬礼,并安排在葬礼后与德国皇帝会晤。

德皇傲慢地对罗斯福说:“2点钟到我这里来,我只能给你45分钟时间。”

罗斯福回答说:“我会2点钟到的,但很抱歉,陛下,我只能给你20分钟。”

重复在幽默术中的运用也是很多的。

一般在幽默艺术中的反复则出现在两个或两个以上迥然不同的人物身上或两种毫无共性的环境之中,使之同人物的某种特殊性格、气质、经历,同环境的某种特征以及艺术家的某种独特风格联系起来,产生一种明显的不谐调。

这种不和谐或表现出某种一意孤行,或表现为无法改变的固执,使原本枯燥的重复出现了喜剧性的色彩,从而取得强烈的幽默效果。

生动形象的另类花招

幽默风趣较多运用于应变语境,因此用“趣味思维方式”捕捉生活中的喜剧因素是幽默常用的技巧。不过一个吸引人的幽默并不是说几句简单的俏皮话那么容易,要通过一切外在的包装,让其变得生动形象,通俗易懂,从主题中凸出来寻找通往深层含义的捷径。

游离主题

一个知名的犹太钢琴家在维也纳伯爵府举行音乐会。掌声平息后,伯爵和蔼可亲地走到钢琴家身边说:“我听过鲁宾斯坦……”

犹太钢琴家受宠若惊,连忙鞠躬。

伯爵继续说下去:“我也听过赛尔金……”

钢琴家又鞠躬,腰弯得更低。

伯爵终于把他的这句话讲完了:“没有一人像您这样大汗淋漓!”

每个幽默都有一个主题,而这里是教你绕过主题,游走于主题边缘的侧面来玩转幽默。有时候,转个身,换个角度,你会发现,拐角的才能洞悉全局,完全掌控整个局面。

另辟蹊径

球王贝利成家以后,生了一个可爱的儿子。朋友们纷纷祝贺他,说他本人已经富贵,如今又添儿子,足球事业不愁后继无人。可贝利听后,却不以为然,说:“儿子继承我的事业是不可能的事。尽管他可能成为一个运动员,但绝不可能取得我这样的成就。他缺乏好的机会:因为我太有钱了。”

对于庄重的场合,大多讨论的是严肃的问题,多注重理性的思维模式。这时候不妨采用一些非常理的手段,通过感性的手法缓和气氛,用幽默来另辟蹊径,达到你期待的效果。球王贝利的话虽然简单,但是不难看出他对儿子的担忧,这中间蕴含的意义都是通过幽默表现出来的。

寓意深刻

(一)

美国第九届总统威廉·亨利·哈里逊出生在一个小镇上。他是一个又文静又怕羞的孩子,人们都把他看做是傻瓜。镇上的人常常喜欢捉弄他。他们经常把一枚5分的硬币和一枚一角的硬币扔在他面前,让他任意捡一个。威廉总是捡那个5分的,于是大家都嘲笑他。有一天,一位妇人看到他很可怜,便对他说:“威廉,难道你不知道一角要比5分值钱吗?”“当然知道。”威廉慢条斯理地说,“不过,如果我捡了那个一角的,恐怕他们就再也没有兴趣扔钱给我了。”

(二)

林语堂以他对中国文化的研究蜚声海外。在他的《吾国吾民》译成西班牙文后,他在南美的知名度也有了很大的提高。当时,巴西有一位贵妇人,内心钦慕林语堂,恰好有人赠给名马一匹,于是给这匹马取名为林语堂。后来,这匹马参加马赛,巴西各报,都以大幅标题登出“林语堂参加竞赛”。比赛结束,这匹马没有得名次,当日晚报的标题就成了“林语堂名落孙山”,而夺标的马倒没有消息。消息传到美国,有人将此事告诉林语堂,林语堂微微一笑,说:“并不幽默。”

每个具有幽默感的人玩幽默的目的就是阐述一个深刻的道理,通过其影响对方的行为为自己服务。所以你的幽默必须是有内涵、有寓意的,不然,单调乏味的笑话又怎能显示出你那与众不同的人格魅力呢?

在人际交往中,恰当地运用上述3种辅料可以让你的幽默变得生动形象、灵活有趣。这样更有利于你与交际对象沟通和交流;把原本很生硬、很无味的“死”语言化为生动活泼、诙谐幽默的“活”语言。你可以借助于某种违背正常逻辑的想象和联想,把原来适用于某种环境、现象的词语用于另一种截然不同的新的环境和现象之中,产生一种新鲜、奇异、生动的感觉,只要在可活动的范围内进行配搭与加工,都可以令你的幽默呈现出活力。

不要误踩“地雷”

人与人的交往常常有许多禁忌是不能被打破的,这成了一种潜在规则。不是任何场合都适合用幽默来解决问题,也不是任何语言或话题都能拿来做幽默素材。每种手段都有自己的雷区,倘若不注意踩到了幽默的雷区,提到了禁忌的话题,违反了双向沟通原则和礼貌得体原则,那么你的沟通交际将无法正常进行,只能选择终止。

分清对象再开玩笑,不是每个人都懂幽默

幽默是一种人生艺术,它是一种能把自己和他人从尴尬境遇中解救出来的方法。它以其巨大的玩笑功能遍及不同语境,它能帮助你融洽人际关系,能化尴尬为轻松,使批评取得良好的效果。当然幽默也有雷区,要注意场合和环境,玩幽默的时候要看准对象,适合时令,避免粗俗。

(一)

英国首相丘吉尔曾经在一次公开场合的演讲中遭遇了小纸条风波。事情是这样的,台下有反对他的人想看着他出丑,于是在他演讲的过程中,从台下递上一张纸条,上面只写了两个字“笨蛋”。早已心如明镜的丘吉尔并未感到不安和尴尬,他神色从容地对大家说:“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。”

这招反其道而行之的幽默术实在高超!丘吉尔不但没有受到不快情绪的控制,反而一张口开花飘香满园;一双手做善事得人心,真是妙不可言。

(二)