亮亮是家庭里各种家事、邻里事都了解得一清二楚，可是上台讲故事却未见擅长，故事的细节描写记不清楚。
妮妮是街舞最好的孩子，可是数学计算时老是出错，屡屡被父母批评。
这些充满个性的孩子，虽然个性特长都不一样，但是最重要的是我们做老师的一定要做孩子个性成长的伴随者。
教师分析课
有的孩子性格外向，非常积极，喜欢模仿，这类孩子在人越多的场合表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子、高亢的声音等。
有的孩子喜欢打闹，这类孩子可能是被认为最有活力的。他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃饭的小小间隙也不消停。这类孩子动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。
有的孩子比较安静，特别喜欢比较，譬如他能发现妈妈包的饺子和奶奶包的不一样。所以像拼图之类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。这类孩子可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
有的孩子对富有旋律的音乐有特别的反应，常会“啊、啊”地叫，并挥舞小手，有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。这类孩子适宜学故事、相声、声乐或钢琴。
根据孩子的性格，适当选择社团，让孩子感到有兴趣，才能真正学到本事，强迫去学，反而适得其反。其实，儿童教育的关键不是特长培养，而是以培育孩子兴趣和游戏教学为主，目的在于对孩子天性的培养与开发。
互·动·论·坛
哪些社团活动可以让孩子试一试呢？如果想开发儿童的大脑潜能，那么有关音乐、体育、美术的活动都是可以的。
1学习乐器
学习乐器必须全面动用脑的两个部位。比如，练习乐器的时候，右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱、背乐谱。可以说是真正的一心多用。在这种一心多用的状态下，孩子无法再分心干别的事情，这对于培养孩子的注意力也是大有好处的。更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能，使得孩子在学习音乐的同时在学习美、感受美，还在实践美。一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。
2学习舞蹈
正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如抬头、挺胸、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈不仅能够促进少年儿童的生长发育，还能锻炼毅力。从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨炼坚强意志。舞蹈需要一定的体力消耗，练习后能促进孩子的食欲，增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会，身体素质也得到了提高。
3学习美术
每天都让孩子画一幅画的话，日积月累，孩子也会对身边的事物观察得越来越仔细、越来越完整。多看多观察多画，也是不能急于求成的，这是一个长期的过程，是需要时间的。不能孩子画了两天画不好就不让孩子画了，一定要给孩子充足的时间让孩子亲身去体验才最好。
孩子学画，有利于发展记忆力和想象力，特别是想象力。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。丰富的想象是科学家、文艺家基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。学画还可以使孩子的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡，保障心理健康。
外面的世界很精彩——合理安排亲子出游，增长见闻
家有宝贝一年级
开学了，周老师班上的芸芸滞留在外地没回来，原因是开学前的机票没买到。新学期开始，各科老师都会提出要求，孩子也要经历一个收心的过程。刚开学的这几天对于一个学期来说非常重要，因为在新的学期开始让孩子以饱满的精力、积极的心态投入学习是帮助孩子积累自信、培养自觉努力的好时机。
可是姗姗来迟的芸芸和他的父母却一点都不知道，芸芸开学后的作业一直错误连连。更可叹的是孩子还沉浸在美好的假期中，回不了神，对于学校生活常常提不起精神来。
现在生活条件大大改善了，很多父母都想带着孩子外出旅游，既放松身心，又开阔视野。可是孩子玩是玩得很痛快了，怎么做才是对学业正向的影响呢？看来假期出游，时间的选择与安排上也很讲究。否则父母的小小失误会给孩子带来很大的负面影响。
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从上述事例中，哪些安排不够合理反倒不能促进孩子的学习呢？
时间的选择。一年级孩子还比较小，外出旅游应避免在人多的地方和出游的高峰时节。堵在路上的烦躁自不必说，景点人多，孩子的安全有隐患，出游的心情更是受到影响。临近开学的出游能够避开高峰，可能在经济上会得到更多的实惠，可是对孩子尽快融入新学期的校园生活带来了很大的麻烦，尽快调整状态进入学习变得困难重重了。
地点的设定。6~12岁，这个年纪的孩子比较好动，所以选择主题公园、海滩、登山等简单的户外旅游就可以满足他们的要求。很多父母认为出国游更加开阔视野，殊不知自己孩子的身体状态能否适应当地的水土以及风俗。孩子倒时差的能力毕竟不如大人。新环境中更多新鲜的刺激常常令孩子异常兴奋，可是兴奋过后身体疲劳了，作息不规律、饮食习惯的差异更容易让孩子生病。健康出现状况，真是给亲子假期旅游蒙上阴影。
心智的锻炼。“读万本书、行万里路”当然是丰富人生最好的方式，但如果不加以引导孩子，把开阔视野变作攀比炫富的行为实在是得不偿失的事情。孩子的价值观多半来源于父母的价值观。父母在旅行中注意培养孩子的独立精神，而不是大包大揽，才能让孩子在旅游中有真正的收获。
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当您带着孩子外出游玩时，希望孩子开开心心又有收获见闻，怎样才能让玩更好地促进学习呢？下面的一些做法值得借鉴。
1和孩子一起商量出行计划
孩子对外面的世界充满期待，在出发前可以和孩子一起上网看看别人写此地的攻略，充分准备出行计划。比如旅游当地人爱吃辣，用餐时可以让孩子告诉服务员说不要放辣的，既培养了孩子和陌生人交流的胆量，又让孩子成功了解了搜集资料的必要性。
2让孩子自己准备外出行李
最好把要带的东西写一个目录，可以让孩子在了解当地气温后带上合适的衣服。最好带上一些家中常备的药品，比如止痛片、儿童感冒退烧药、治腹泻的药等日用基本药品，创可贴、棉花、酒精、风油精、红花油等常用外科药。日常生活用品和一些小零食、小玩具都可以让孩子自己做主，自己保管自己的物品。另外可以给孩子带一两本书或毛绒玩具以帮助他消磨长途旅行的寂寞。如果要去境外旅行，要注意是否有注射疫苗的要求，如有，应在出行前按要求注射疫苗。
3多问问孩子的观察收获
孩子的观察力和注意力都是在细小处培养的。孩子学习中容易出现因观察失误而做错的题目。孩子在旅行中任何细微的发现，尤其是大人没有注意到的，更应该好好鼓励强化。在旅行中的见闻、对大自然的发现，才是亲子旅行最好的收获。