文玉正在左思右想，苦苦等待时，房东太太给了她一封信，是大陆上来信，文静妹妹的来信。
她急忙折开细细读来，特别是读到清立在欧洲读书的情况，一切很好，心里的一块石头落了地。信里面更加让她高兴的是清立，在欧洲的国际长途电话号码。
她马上在自己的手机上，拨通了清立的国际长途电话，心里在砰砰乱跳！
文玉同清立接通了国际长途，通过电话了解了分别后他的主要情况。并且把双方的通讯地址记录下来。后来就通过书信往来，进一步交流情况免去了思念。
文玉就静下心来认真地读书了，她在悉尼先是学习语言半年多。
这个学校实际是一个技能学校，在中国大陆上是叫技工学校，规模也不小有千把学生。
这些学生基本是亚洲人，中国大陆上的是多数。
有两个班级专门学习语言的，一个班级三十来人，男女都有。
现在来说说，到澳大利亚留学读书也好，边读书边打工也好，第一关是解决语言问题，语言不通，其他一切事情的解决，都无从谈起。
过好语言关，是让到达澳大利亚的人们，能够融入那个社会。语言一通，一通百通，语言不通，寸步难行。
这个语言班级二十几个学生，原来的水平参差不齐。有的英语基础比较好，学习比较容易。有的连ABCD，都得从头学起，学习起来就相当费力。
学习英语的着重点是听讲、会话。从单字、语句、语法、文法，会读、会写、会讲。听得明白，讲得流利。平时师生之间，学生之间，经常会话，不断锻炼口语，做到熟能生巧，同当地人能够说话、办事情，应对自如。
林文玉开始同老师、同学，这里的老百姓，说话、做事，是边说边做手势，比比划划解决问题。半年之后，她能够讲一口比较标准，包括当地人都能够听得懂的英语。
有一天，林文玉找到中间人王有千，谈接下去该怎么办理。
“王大哥，我学习英语的语言关已经通过。”文玉得意洋洋地说道。
“考试通过了？”
“通过了，这是合格证书。”
“林小妹妹挺聪明的，这个语言关一般的人要学习一年才能够通得过，你半年就解决问题啦。这样，接下去我给你联系一家离这里近一些，教学质量比较高一些，去读高中，怎么样？”王有千是想着、说着。
“好啊，又要麻烦你，非常感谢。”
王有千替文玉找了一家在悉尼比较有名的中学，他知道文玉的钢琴弹得不错，就帮助她学习这里正常的高中课程，还选择一门钢琴选修课。
文玉姑娘顺利地正式进入高中读书，房东太太玛利亚，大姐姐，万方先生都为之高兴。
有一次，在吃饭时，大姐姐就说道：“林小妹妹，你这个高中读得怎么样，吃力不吃力？”
“不吃力，比较轻松。在大陆上读高中十分吃力，功课多，作业多、压力大。这里上高中，教学内容讲究实用，课时安排宽松，教育方法老师启发引导，提高学生动手能力为主。而且课余时间多，学生还有些精力可以做做其他事情。”
万方先生就说道：“我看是不是这样，你白天上学读书，夜里找个地方打打工，经济上增加一些收入。”
“还可以到这个悉尼社会，接触更多的人和事，增加社会生活经验，一举多得。”大姐姐补充说道。
文玉想了想说道：“这个主张好，可是我到哪里去寻找打工的地方？”
这个玛利亚房东太太问大家在说些什么？
大姐姐就告诉玛利亚太太，文玉姑娘晚上想找个地方打打工。
玛利亚听了，立即表示，愿不愿意到她那个点心、咖啡馆去打工？