当我和海哥把旌旗送到了班长黄小安手里，黄小安很是惊讶的看着我们。那种心存狐疑，疑窦丛生之情油然脸上。
海哥开口说道：“黄哥，现在有你立功的机会了。”
黄小安一听忙问道：“什么？”
我微笑着、不慌不慢的把锦旗展开了：“看看怎样吧？”
朱红色的绸布上写着几个黑体烫金大字：
“吾师智慧尺寸，通四海！
吾师德爱随行，灌九江！
吾师就似竹节，万年青！”
黄小安很疑惑不解的看着我问道：“你们这是什么意思？”
海哥忙殷勤的说道：“我的大班长，你还不开窍，还不明白吗？因为上次我们一起去喝酒扰乱了学校的纪律，所以班主任对你很是不满呀？你看看你整天的为我们班级操劳，并且咱们又是兄弟，我们也得表示下吧。”
我紧接的说道：“就是。”
海哥和我这样一说，本来满腹狐疑的黄小安一下子置信不疑。
黄小安一排脑袋：“我怎么没想到呢？行呀，你们脑瓜子好使，那个，过几天，海哥，我推荐你做英语课代表怎么样？”
海哥忙摆手道：“大可不必，帮助兄弟搞好关系我也就高兴了，再说组织融洽，我们人民群众也好做事呀。”
黄小安千恩万谢的拿着旌旗就直奔文梓的办公室里了。一看众多的班主任都在，黄小安一阵窃喜，忙端正表情和身姿，敲了两下门。
办公室里的其中的一个老师说道：“进来！”黄小安就赶忙的溜了进来，那气势犹如人民解放军雄赳赳的跨过鸭绿江。
他来到文梓面前声音嘹亮的喊道：“经我和我们班的学生商议，为了表达班主任对我们数年如一日的工作的认可，特别的制作了这个旌旗一份，以示我们的感激之情。”
这时办公室里面的所有的老师都往这边瞅，文梓一边装作很惊讶，连脸上的胎记都娇柔了起来，一边强忍着内心的喜悦，说道：“你看看，这多不好！”
黄小安又加上了N多的阿谀奉承之语，然后尽其所能的拍着马屁。最后黄小安决定把这块旌旗挂在文梓的办公桌正对着的墙上。
其他班的班主任也只有羡慕的份呀，各自的到了自己班级里恨不得把高一一班事情说给每一个同学听。最后各班的班委也都总结了，就是要给班主任送上那么一份旌旗。
就如同小孩子时需要哄的一样，领导说话更是如此。你不给的话，班主任就天天的在班级里面说，说到最后大家都开明了，于是一个个，在办公室里给班主任送旌旗而来。
当然各班的班主任拿到了这个锦旗当然要表现很惊讶，然后就是推辞，学生也不憨，当然知道这是逢场作戏。也就是溜须拍马一番，恨不得把建立联合国的美事都往班主任身上套，最后班主任见推辞不掉，只能勉强的收下礼物，学生也高兴、大家皆大欢喜。
就这样办公室里的旌旗就成为了办公室里的一道风景，别的办公室里的老师看到了这道风景也是羡慕嫉妒恨的都有，回去后好好教育他们班的班长，于是各个办公室里也开展了送旌旗之风。
对于这些旌旗之事，每个班主任得到一个旌旗仿佛比拿工资还高兴。
校长见这种“旌旗之风”有助于各班主任之间的和睦，也就开始表扬某班又给班主任送了一面旌旗。
文梓很悲伤，因为他的旌旗送的最早，也就是说他没有被表扬过，遂感觉到很委屈。随着旌旗的数量越来越多，墙上再也挂不上新的旌旗了。
然后大家的话题也从旌旗上面的话语转换到了正常的轨道上来了。这也难怪，人的兴趣总是在不断的转移的，整个学校也都习以为常了。