演讲者应具备的修养
要想使演讲获得最好效果，演讲者应该在思想、道德、品质、学识等方面达到一定的标准和水平，对此做的努力和培养就是演讲者的自我素质修养。那么，演讲者都应具备哪些素质修养呢？总而言之，就是先进的、科学的思想，高尚的道德品质和丰富广博的知识。
◎ 思想情操
大多数演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，提高听众的思想认识、文化水平。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲。
历史上许多著名的演讲家如德摩斯梯尼、西塞罗、林肯、马克思、恩格斯，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度发展的时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和新方法，以更好地服务于听众。
◎ 道德品质
古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这从某个侧面说明了演讲者道德品质的重要性。
在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系，并受到一定社会规范的限制和协调，演讲也是如此。作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在公众面前，带头恪守社会道德规范，并应具备以下四点：
1. 政治道德
政治道德即应当有高度的政治觉悟、良好的政治品质、坚定的理想信念。
2. 职业道德
演讲者必须遵守自己从事职业的道德，如医德、师德等。
3. 社会公德
演讲者在一举手一投足间都应讲究文明礼貌，彬彬有礼。
4. 伦理道德
演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，以此才能把正确的伦理观念传播给听众。
◎ 丰富学识
演讲者要有丰富的学识，不仅是传道、授业、解惑的需要，也是演讲成功的基本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人，之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富。在当今科技发展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展的步伐，就不会使演讲内容充实、新鲜、生动。
◎ 心理素质
好多人不敢在大众面前讲话、发表意见，或者不能很好地表达自己的想法，从心理学的角度来说，造成这些情况的原因，主要是各种不良的心理素质在起作用，是一种心理障碍。例如，自卑感——由于自卑而没有勇气登台演讲；虚荣心——由于虚荣心重而患得患失，怕失败了丢面子而背上思想包袱。还有紧张慌乱、骄傲自满等都是演讲者应该消除的不良心理。
要学会演讲，就应该培养自己的积极进取、乐观向上的心理素质，主要有以下两点：
一、自信心
一个演讲者最重要的心理素质，就是自信。许多人不会演讲、不敢演讲，并不是表达能力上有什么缺陷，而是缺乏自信。其实获得自信的方法也很简单。
1. 做好充分准备
在每次演讲前，都要做好充分的准备，并经过反复试讲，做到胸有成竹。要相信自己，坚信我所演讲的内容一定是大家感兴趣的，我的准备是充分的，演讲一定能够成功。这种自我暗示，在临场演讲时，往往可以使自己镇定自若、满怀信心地登台演讲，并能保证自己思维清晰、记忆准确、信心倍增，使演讲取得意想不到的成功。
2. 排除一切杂念
临场时不要考虑成败，不要考虑名次，不要考虑对手的强弱，不要考虑有什么重要人物参加，而应把兴奋中心集中到演讲内容上。这些杂念一旦产生就会严重分散自己的注意力，招致演讲失败。初学演讲的人缺乏控场能力，这时就更要把注意力高度集中起来，甚至不要去考虑听众为什么交头接耳、议论纷纷，只要按自己准备的内容一讲到底。不要顾及会场中什么重要人物的感受，会场中的人都是你的听众，都会为你的精彩演讲喝彩，千万不要被会场气氛所左右而丧失信心，否则就会草草收兵，导致失败。
3. 积极乐观态度
参加演讲的目的当然是为了成功，但也不要把成败看得过重。即使失败了也不要紧，总结经验继续实践，相信自己终能成功。抱着这种积极乐观的态度，就能增强信心，排除杂念，稳定情绪，从容镇静地走上讲台。
二、永远进取
要想成为一名优秀的演讲者，应当有一种永不满足、永远进取的求佳心理。对待任何一次演讲都绝不马虎，绝不凑合，总是认真准备，力求尽善尽美。对于已取得的成功从不满足，更不沾沾自喜；而把每次成功的演讲，都看做是下一次演讲的起点。具有这种心理的人是没有理由失败的。
演讲者应具备的能力
有了思想、品德、学识等方面的素质修养，演讲者要进行成功的演讲，还必须具备良好的表达能力，丰富的想象力，较强的记忆力和敏锐的观察力。这是对演讲者能力的最基本的要求。
◎ 良好的表达力
演讲如果离开了口语表达能力是不可思议的。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。当然，口语表达能力不是天生的，它可以经过后天培养、训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以达到口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读；所谓讲，就是在任何场合、时间、机会都勇于去讲去练，久而久之定会有所提高。
◎ 丰富的想象力
在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多彩，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力。
这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何问题都拿出认真钻研的热情，对任何事物都有一种兴趣和求知欲望，并逐步增加生活经验，这是想象力的基础。
◎ 较强的记忆力
演讲者在演讲前的准备阶段，需要博览群书，吸取丰富知识，掌握大量材料和信息。写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一般，迅速、准确地组织到演讲稿中。
在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心。这样讲起来才能口若悬河，滔滔不绝。
◎ 敏锐的观察力
敏锐的观察力体现在以下三个方面：
首先，准备演讲时，有了敏锐观察力，就能从普普通通的生活中获取大量素材，通过分析和判断，从中发现生活的本质和社会的主流；
其次，在演讲中，有了敏锐观察力，可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏；
再次，在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析自己演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。
◎ 完整的分析、推理能力
分析能力是一种善于从类同的事物中发现不同，或从不同中看到相同的能力。它是一种联想力，是为推理提供素材的。在演讲尤其是即兴演讲过程中，分析能力的运作是高频率的。分析能力的展现往往是演讲者爱用许多比喻来说明问题。因此，平时可加强用生动形象的比喻来描述事物、表达观点方面的训练。
观察机能的作用，是知觉物体的存在；推理机能的作用是探索变化的原因以及推断未来的结果。好推理的人一般都有善于提出问题的特点，遇事总是问个“为什么”。可以说，推理贯穿于演讲酝酿的全过程。从为什么要讲，讲什么，到如何讲都需要表达者有良好的推理能力，至于内在的表达思路就更显重要了。
演讲者应具备的心理素质
由于演讲是一种特殊性和复杂性相当高的活动，演讲者一般都要承受一定的心理负担，当然有时很容易出现心理失衡的现象。这就要求演讲者平时加强心理训练，具备良好的心理素质，既热情果断，又镇定自若，而且还能侃侃而谈。一般地说，成功的演讲者一般应具有充足的自信心，较强的自制力和追求成功的强烈欲望。
◎ 自信心
所谓有自信，就是对现实目标、圆满完成任务抱有成功的把握；否则，就是没有自信或信心不足。
自信心与成功欲密切相关。强烈的成功欲是人们实践活动的内驱力，是促进事业成功的主观因素。对演讲者来说，它的主要作用是触发心理动机，使演讲者对现实演讲目标高度关切。然而，希望成功并非自信成功。自信则表现为对实现目标的理性推断，它是通过对客观情况和自我能力统一比较衡量后产生的，是对自我素质和能力的信任。演讲者充分的自信表现为对实现演讲目标持肯定性推断，坚信演讲成功。成功欲和自信心都是形成良好的心理定势的重要因素，是演讲者重要的心理支柱。
自信可以发挥意志的调节作用，坚定意志；可以促使智力呈现开放状态，更有效地发挥演讲者的创造性。演讲者坚信演讲能获得成功，在良好的心理定势作用下，能以满腔热情对付演讲现场可能出现的各种复杂情况，并且始终保持清醒的头脑，砥砺意志，克服障碍。自信心强，很少有心理负担，精力充沛，思维活跃，易于触发创造性思维，左右逢源，能随机应变和临场发挥。自信心强，对自己的力量、气质、风度和技能能恰当地控制。相反，缺乏自信心的人，意志薄弱，时时产生一种消极的自我暗示。越怕失败，越怕人取笑，就越加分心，越加忧心忡忡，无形中束缚实际能力的发挥，导致演讲失去光彩。