丽丽是个漂亮的女孩，可是却活泼的让人觉得有点淘气。每次幼儿园放学的时候，老师都要让宝宝排好队，按照顺序走出教室。可是丽丽呢，每次都不好好排队，有的时候不仅插队，还捣乱，老师给她妈妈说过几次了，妈妈也教育了丽丽，在教育的时候丽丽低头好像知道自己犯错了一样，可是下一次还是这样，实在没办法。
排队是宝宝们进入幼儿园来所要学的行为规范之一，而且能够锻炼宝宝们的自觉意识，养成良好的行为习惯，所以这一问题关系到宝宝以后良好生活习惯的养成，家长一定不能忽视。
下面给家长一些建议让您更好地来教宝宝排队。
指导1：家长可以让宝宝做一些小游戏，比如妈妈高举“11”问：“这个看着像什么？”“两个一，两根小棍子。”宝宝踊跃地回答。这两个形象的数字可以告诉宝宝无论是上厕所、走楼梯、喝牛奶等等，两人以上就应像“11”一样顺序排列，有序进行。
指导2：当家长带宝宝到公园游玩，乘坐公共汽车上车时都要自觉排队，到公园买门票要排队，到游乐场所乘坐飞机也要排队。宝宝看到大人都是按着顺序做事，大家自觉排队，宝宝就会明白如果想玩就必须等待，不可以样样优先，从而也就懂得了要自觉排队。
亲子共读
笨狼成了鸭爸爸
一天，笨狼到湖边去散步。湖边的景色很美，笨狼边走边唱：“我是一只来自北方的狼……”湖边的草丛很美，住着鸭妈妈，她正在孵她的第十个孩子。鸭妈妈在蛋上坐了整整三个星期了，很想到湖里去洗个澡。
“我能帮您什么忙吗？”笨狼热心地问道。
“嗯，也许你能替我照料一下的我小宝贝。”鸭妈妈高兴地说。
笨狼坐在窝边上，认真地守着那只蛋。
一会儿，蛋壳破了，小鸭毛茸茸的脑袋钻出来，把笨狼吓了一跳。
“爸爸，爸爸。”
“我也不是你爸爸。”
“哇——”的一声，小鸭子哭了。
“好吧，我是你爸爸。”笨狼说。
笨狼扒开草丛，挖蚯蚓给小鸭子吃。
“我是一只来自北方的狼……”笨狼边挖边唱。
“我是一只来自北方的狼……”小鸭子也跟着唱。
鸭妈妈回来了，打老远就张开怀抱：“宝贝，宝贝。”
“爸爸，那是谁？”小风鸭子问。
“那是你妈妈。”笨狼说。
小鸭子高兴地扑进了妈妈的怀抱。
鸭妈妈和小鸭子跟笨狼说再见，一起到深深的湖水里游去。
小鸭边划水过唱：“我是一只来自北方的狼……”
这回，可把鸭妈妈吓了一跳。