书城管理红楼智慧
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第3章 成长时期的七堂必修课(2)

宝钗瞪了他一眼,说:“你才神经过敏吗?那些大师追求的是丰富而多姿多彩的人生。其实,我们每个人的心理需要也正是如此。幸福、成功和心灵上的安宁,以及其他各种美妙的享受,在本质上都是从丰富的生活中体验出来的。”

黛玉接着说:“是啊,曹雪芹写《红楼梦》就是以他自己的亲身经历为题材的。看来,宝姐姐需要体验一下更恐怖的生活,才能画出更恐怖的作品来。”

宝钗笑道:“过去的心理学对人类的伟大及改进的可能性,未免显得有些悲观。自从心理学家与精神病学家专注于所谓的‘反常’的人后,文学界和艺术界也尾随其后,几乎只以人类的各种反常及自毁倾向作为题材。人们看多了这类作品,也便将憎恨、毁灭、罪恶、自责当成‘反常行为’,而将所有的反面事物视为‘人类的正常行为’。一般人在想用羸弱的力量来对抗这些人性的反面力量,以求健康与幸福时,可能会深觉懦弱无能。假如这是人性与人类情况的真相,那么,‘自我改善’势必会徒劳无功”。

宝玉和黛玉两人凑近宝钗,像看外星人似地盯着她,异口同声地说:“薛宝钗是个心理专家!”然后大笑起来。

宝钗捶了他们每人一拳,继续进行她的“心理分析”:“不是吗?一个人如果自暴自弃,使自己承受焦虑、恐惧、自责与自恨的煎熬,他就是在浪费可利用的生命力,背弃造物主赋予的天赋。所以,我们每一个人都应该发挥我们‘生命的本能’,使自己朝着健康、幸福的人生道路上迈进。”

她这么一说,一旁的宝玉和黛玉笑得更厉害了,几乎喘不上气来。不过,当他们平静下来之后,都忍不住赞同宝钗的观点,认为“完善自我”和“丰富人生”是每一个人所必须重视的成长要素。

回到家后,宝玉有感而发,立即写了一篇名为《心灵荒如沙漠》的文章:

“面对迭起的新潮与时尚,年轻的心最难按捺,总是忍不住狂热地追逐,生怕落伍孤单。

“其实,时髦和前卫并不是最难的,每一个年轻人都能轻而易举地把自己装饰成一个弄潮儿。只是,衣着的标签和品牌所透出的些许文化气息,最终难以掩饰心灵的荒芜……

“在这样的花花世界中,我们自己也说不清到底需要什么。只把可见的财富视为人生的幸运与富足,我们就会渐渐远离思想——这行为和文化的灵魂。直到有一天,我们发现自己满身皆是‘文化’,惟有心灵荒如沙漠。

“我们并不拒绝守金伴银的日子。只是在金银之下,别荡然了我们的精神追求。

“人生很长,也很短。有人活出了尊严,活得洒脱,有人在纸醉金迷中享受虚荣;有人追求完美,有人浅尝辄止。真正的心灵锻造者,能守得住心灵的寂寞,即使是一盏孤灯、一部破书,也能从中品味出人生的真味来——这才是真正的文化和追求。

“所以,趁着年轻,不要让心灵荒芒,用思想去追求完善和自我。用年轻有力的双手,堆砌成功的基石;用平凡的生活,塑造健康的心灵。”

5.“跳蚤实验”的启示

学校生活终于开始了,大观园艺术学院成了“花”的海洋,其中最美的两朵,要属黛玉——芙蓉,宝钗——牡丹,她们一进校园就成了当之无愧的“校花”,将苏州园林般的校园也遮掩得黯然失色,男生们的眼球都不约而同地集中在她俩身上。宝玉自然成了男生们的众矢之的,倒是那些女生们在他身上找到了些许平衡,一些追星族甚至唱起了F4的《流星花园》,“公开”向她们心中的“言承旭”表示友好——毕竟是艺术院校,也毕竟是新新人类!

在例行的开学典礼上,名义校长史老太为同学们上了一堂生动的教育课,令这些怀着蓝色梦想考入大观园艺术学院的少男少女们久久难忘。

史校长先简单地致辞,欢迎新同学的到来。然后微笑着说:“同学们,大观园艺术学院成立这么些年来,每一次开学我都向新同学讲一个小故事,旨在给大家灌输一种积极向上的思想。因为你们都很年轻,还只是在人生道路的开端试探前行,这个时期显得至关重要而大为宝贵,这一时期所形成的思想有可能影响你们的一生。我们的任务,就是将一些积极的思想根植于你们还不成熟的心灵中,让它们生根,发芽,茁壮成长。”

她富有磁性的话音在校园上空荡漾看,一个简短而富有哲理的故事开始了:

一位预言家偶尔经过一个工场,看到三个年轻的瓦匠正在砌墙,于是灵机一动,和他们搭讪道:“小伙子们,你们在干什么呢?”

第一个青年头也不抬地回答:“明知故问,这不是在砌墙吗?”

第二个青年停下来,看了预言家一眼,说:“我们在盖一幢楼房。”

第三个青年边干边哼着歌曲,将一块砖砌上去,笑着说:“我们在建设一座城市,改造地球。”

预言家若有所思地走开,心想:“这三个青年的命运肯定会有很大不同。”

果然,十年之后,说砌墙的那个瓦匠仍然操着瓦刀砌墙;说盖楼房的那个成了工程师,坐在办公室里绘图纸;而那个积极乐观的青年,却成了房地产公司的老板。

“三个原本境况相同的人,却有了不同的命运,为什么?”史校长讲完故事问道。

有些同学听过这个故事,但此刻都不想回答,都想听听这位培育出了无数精英的校长的精辟论断。

史校长环视一遍场下所有朝气蓬勃的学生,慈祥而坚定地说道:“因为他们的心态不同,对眼下的境况和未来的认识不同。心态决定命运。志存高远而心态积极的人即使在平凡的工作中,也能创造出一番新天地来;胸无大志而心态消极的人只能原地踏步,终生碌碌无为。同学们,你们今天来到这里,四年之后将各奔西东,而将来的前途尚未知晓,但是,未知并不代表迷茫,因为大家来这里求学求知,都有自己的梦想和希望,而你们现在的努力和上进,就很可能决定明天的命运。”

一席话后,场下掌声雷动,经久不息。

史校长显然也激动了,她扶了一下老花镜,向旁边的一位教师说了几句话,只见那位教师点着头快步走下讲台,一会儿工夫,端着一个广口瓶回到史校长旁边。

史校长指着广口瓶说道:“为了帮助大家更深刻地理解心态的重要性,我们一起来做个有趣的实验。你们有谁见过跳蚤吗?”

大家莫名其妙地相互对视——现在的孩子,有几个见过跳蚤啊?宝玉和黛玉、宝钗三个人在一起站着,也都为史校长——他们的奶奶的这个提问感到好笑,宝玉还悄悄地指了指黛玉的头发,低声说:“瞧!这儿就有一个跳蚤。”黛玉狠狠地瞪了他一眼。

史校长见大伙儿被问得莫名其妙,于是说道:“现在,这个广口瓶里就装着一只跳蚤,它就是我们今天的实验对象。”

说着,她拿着广口瓶来到同学们中间,大家一下子将她圈了个水泄不通,都争先恐后地想看一看跳蚤长什么样。

“跳蚤可以说是当之无愧的世界跳高‘冠军’,它跳起的高度一般都能达到其身高的100倍以上。现在,让我们欣赏一下它的跳高水平。”史校长边说边将广口瓶放到桌子上,然后使劲一拍桌子,那只跳蚤便从瓶底蹦了起来,最终一下子撞在瓶塞上。从未见过跳蚤的同学们都瞪大眼睛,站在后边的同学恨不得把眼镜变成望远镜。

再看那些跳蚤,跳起来“碰壁”几次之后,似乎是没劲儿了一般,再也撞不到瓶塞上了。

“现在,让我们调整一下瓶塞的高度,将它调低点,看看跳蚤会有什么变化?”

瓶塞调低了,跳蚤的情形和刚才一样,先是蹦起来撞瓶塞,然后每次跳跃都在瓶塞以下。再调瓶塞,跳蚤也随之改变跳跃的高度。等到瓶塞接近瓶底时,跳蚤已经无法再跳了。

史校长抬头看了看若有所思的同学们,说:“好,奇迹马上要出现了!”她把瓶塞从瓶底抽出来,让广口瓶完全敞着口,然后再拍桌子。可是,不论她怎么拍,跳蚤竟然一动不动。

大伙儿惊讶得张大了嘴巴,不知是谁冒出一句:“跳蚤不跳,那不成爬蚤了吗?”

史校长抬起头,说:“对,这只跳蚤已经变成了‘爬蚤’,再也不会跳了。可是,为什么?”遇到问题,大家又纷纷低下了头。