巴顿心里思索着：盟军削减我们的油料是何用意呢？如果我再次申请会否有效？既然他主动削减，那我看八成没戏。没办法，只能用一些鸡鸣狗盗的法子了。那就这样吧，把战场上缴获的油料直接分给部队，如若被上司查到，那就会违反盟军规定了，所以必须尽快装车。再来，可能还要去盟军的部队偷一点汽油了，这个被发现可就完蛋了，一定要激励我的士兵们去做，好吧，偷到的就给他们三天假期。
经过一番迅速的思考，巴顿将这个想法告诉了参谋，然后暗暗地转告给战士们。果然，这种为人不齿的偷盗行为却切实解决了部队的燃油问题。
1944年12月，由于及时赶到，巴顿率领第三集团军在阿登登陆，击退了德军的大规模进攻，解救了被围困的盟军。
点亮孩子的天空
巴顿当时是身在战场，每一个决策的思索时间都可能影响到整个部队。所以，一个优秀如巴顿的指挥官，是容不得有太多的时间去思前想后的，所以谨小慎微的麦克莱伦才会被林肯撤换。
不过，我们的日常生活中，虽然节奏没有战场那么紧凑，但也可以说十面埋伏。不少人在遇到事情之时会选择这样一种做法：先放着，等有时间再好好想想。虽然三思而后行的处事态度值得我们借鉴，不过一直谨小慎微的话，决策力和执行力就会严重下降。
以最快的时间想好后果，这需要有充足的经验。而经验的积累不只是在自己的亲力亲为，也可以是别人做事处事的言传身教。所以想拥有迅速的决策能力，就需要平时多多观察，对某些感兴趣的事要从头观察到结尾，不要只是一时兴起。以最快的行动去执行，这就意味着思想的坚定性，想好了要怎么做就怎么做，在下手之前万万不可再瞻前顾后。
拿学生们的考试作比，一个正确的考试者是不会在进入考场后还拿着书在那复习的。也许他们心里会想：如果这时候看到的题目刚好考到了呢？个人以为这都是侥幸心理，这种巧合和走路上被五百万砸到没什么区别。既然考前都是在复习，就算突然感觉复习路子有问题，那已经决定好的复习方法，在考试前就别再否定了。考前正确的做法是：检查检查文具是否齐全，需要不需要去方便等。
温馨小提示：日常积累小技巧
想要让孩子注重日常积累，你需要给他做一个小本，或者是一个自己的录像带。让他们在每次有所感触的时候，可以将思想上的抽象体会转化为文字或者声光的具体记录。这样，既方便家长去查看心得体会是否正确，也方便孩子以后翻阅回味。
4.“是，我已经完成了”
来自西点的星火
关于西点，有这么一个小故事：
一个长官出完差回到驻地，刚到宿舍，想拿起手绢擦汗。可这一擦才发现，手绢早已经是脏得不行了。于是他随口叫来一个大兵：“你帮我清洗一下，过两天要用！”
长官稍微休息了片刻离开了。大兵心想：长官说过两天要用，那我明天洗应该也来得及。不对，天气这么热，如果他忽然改口明天要的话，那不就出错了吗？
于是，大兵开始用肥皂搓个不停，一直洗到了11点，终于把手绢洗干净了。可是大兵总是觉得还不够干净，于是他又用指甲抠。本来他想把手绢晾在衣架上的，可刚把手绢拧干，他就发现如果直接晾起来的话，等它干了就会起皱。所以大兵就拿着手绢一直甩着，不知不觉一个小时过去了……
最后他把手绢放平，压在枕头底下。在大家都睡得鼾声四起之时，他才刚刚躺下。
第二天起床哨声响起，没过多久长官就来了，由于天气炎热，长官就问了句：“谁的手绢借我用一下！”大兵迅速将长官的手绢递上去。
长官一愣，问了句：“你已经洗好了？”大兵立即答道：“是，长官，我已经完成了！”长官什么也没说，只是笑了一笑。
在我们看来，大兵本来也可以按时休息的，因为上面交代的任务是两天之后交差。不过这个大兵却做得很认真，硬是想在了长官前面，这就是将行动提前化的表现。
点亮孩子的天空
从这个西点故事中，我们学到的不是投领导所好的谄媚，而是防患于未然。
万事想在别人前面，做出来的事就总会让他人惊喜。大兵是把任务抢在交差之前完成，而我们需要的是将事情赶在问题出现之前完成。
就像平日里的那些琐事，屋顶有裂纹，那就赶紧做好防漏雨措施，免得下雨时滴滴答答；饮水机水快没了，赶紧再要一桶，免得万一来了客人，只能干瞪眼。
换到孩子身上，这需要家长们多多留心。因为小孩毕竟心思不比大人缜密，不要说能防患于未然，他们能搞明白这件事能有什么后果就算不错了。所以，父母要多给他们讲解，比如不吃饭就长不高，还要将为什么长不高说明白。又或者不做运动会身体差，以及为什么身体差，等等。
日常小游戏，也要让他们参与，主动寻找胜利的项目，比如迷宫、谜语。而对于他们在下达任务之前已经完成的，就更应该嘉奖了。多多教育，在任务下达之前就完成掉，那才是执行力的最高标准。
温馨小提示：为什么人们看不惯“出头鸟”
什么事都做在别人前面，总会让人误解为是想出风头。那么为什么人们这么不待见“出头鸟”呢？
这关乎荣誉分配的问题。当一项荣誉摆在这里，如果只有一个人有资格去完成时，他就能注意到荣誉的巨大以及身上的责任。而当很多人都可以去完成时，这时荣誉被分割，责任也被分摊，大家都会想，这一点点荣誉要了也没意义，而这一点点责任我不承担还有别人承担，就产生了“围观”现象。此时一旦有人完成了任务，就会将其余人身上分摊的“荣誉可能性”给“剥夺”了，其他人自然就不愿意了。
5.把一分钟掰成一小时来用，把一天当做一周对待
来自西点的星火
时间，也许是这世界上最不可捕捉的东西。懂得与时间和谐相处的人，时间也不会忘记报答他；而将时间当做最佳损友的人，时间也会将他无情扔开。
拿破仑一直是西点学员们最崇拜的英雄之一，然而拿破仑也遭遇过滑铁卢的惨痛。英雄的失误总能让人更加记忆深刻。
1815年6月12日，拿破仑率领12万人的军队进军比利时，试图切开英、普的联系，然后再和格鲁希配合，一举灭掉英军。
18日，拿破仑一行人按照日程抵达滑铁卢，双方都明白此时的战局。比利时方面，只要能拖延住战局，等到援军的到来就算完成了任务，获得了胜利。而拿破仑此刻作出了一个惊人的决策，将部队迅速集合以蜂群的阵势进攻英军中央阵地，并以巨大的牺牲突破了阵地。战斗从9点打到了13点，法军的势力还在扩张。
然而另一方面，格鲁希却没意识到法军的命运都捏在他手里。按照作战计划，他是要追击逃跑的普军，但是现在拿破仑进攻了英军，哪里会有普军逃窜出来？可是格鲁希在思索了1分钟后，没有采纳将士们支援主战场的建议，而是摆出了官架子：“在皇帝下达进军的命令之前，我是不会停止追击普鲁士军队的！”
然而此时的拿破仑，正在给这位迂腐的将才写信请求支援。可当信送到了，这边的拿破仑的军队已经陷入绝境了。
点亮孩子的天空
时间的流逝总是让人感到可惜，女人会感叹容颜的更改，男人会感慨精力的不足。
像拿破仑的格鲁希将军，在那个生死存亡的中午，这1分钟改变了世界历史，被敌人打败。
历史是无情的，现实生活中，时间又会如何玩弄我们呢？开会迟到，时间会将你打入公司的冷宫；约会迟到，时间会拉走你女友的芳心……
而在我们的生活中，还有一个现象，就是那些迟到的人总是迟到，那些放鸽子的人总会放鸽子。不守时、浪费时间等等不能主宰时间的现象总会发生在某些人身上，这是什么原因呢？
举个简单的例子，如果一个人第一次上学迟到了，可是老师并没有责骂他，回到家里爸妈也没有过问，这时他会这么想：原来迟到了也没什么事，还可以多睡一会懒觉。于是乎，发生在他身上的迟到就越来越多。终于有一天，老师受不了了，家长受不了了，可他却改不过来了。
做时间的主人，抓紧时间的双手。做最守时、最会利用时间的人。
培养孩子的时间观念，就必须把时间的重要性运用在生活中的点点滴滴。比如每天的家庭作业，家长可以事先考察一下习题量，然后给他一个钟头或者两个钟头（足够完成作业）让他做作业。然后在书桌旁边，电脑给他开着。这期间，家长不用监督他。到了时间，无论有没有完成，都不让他继续做，必须去玩。这样，也许孩子在这两个钟头里偷偷去玩电脑了，也许孩子在两个钟头里一直在和朋友聊天。不过代价就是作业无法完成，第二天只好去挨老师骂。如此，他会知道时间的重要，学习的时候就不要玩，玩的时候就不要学，也明白了时间应该好好利用。