日子在一天一天中度过。
怀着对初中生活得美好向往，我希望时间过得快一些，快一些，再快一些。
然而时间不理我，仍然不快不慢地朝着未来走着。
未来？究竟离现在有多远？多远？多远呢？
谁能从现在抵达未来？
未来是现在的未来，未来又是将来的现在。如同小学的未来是初中，而初中呢？又是我即将兑现的现在。
我对于我即将面对的初中生活知之甚少，曾经听村里上过和正在上初中的大姐姐大哥哥们说起过，他们不同的人说出的对于初中生活的感受都或多或少有些差异，至于实在的情形我想还是等我置身在初中以后再切身体会和感受吧！
终于熬到到初中报到的这一天了。
九月初的天气已经凉爽多了，微风吹着，小雨下着。
那天一早吃过早饭，我，还有谷雨，还有大满、大暑、白露、秋分、大雪，以及芒种，我们一群小学毕业的玩伴拿着报到的手续说笑着走在前往初中的道路上。
轻车熟路。二十多分钟之后我和一群玩伴就来到了L镇镇政府所在的L集镇。L集镇处在十字路口，东西走向的国家二级柏油公路和一条贯通南北的乡村马路相互交错，公路马路的两边，鳞次栉比开着不少的饭馆店铺。
坐落在L集镇东边十多米远的镇初级中学，在九月的凉风中静静地等候着前来报到的莘莘学子们。
我和谷雨，还有大满、大暑、白露、秋分、大雪，以及芒种，都将要在我们已经走近的这所陌生的初级学府里学习生活上至少三年的时光。
至于初中三年中我和谷雨，还有大满、大暑、白露、秋分、大雪，以及芒种将会面临怎样的生活和学习压力，这需要在校园中慢慢感知。
下车伊始，面对一个陌生的环境我们充满了好奇的心情。我们走过学校大门的时候不约而同地仰头看着大门上额那“L镇初级中学”几个红色大字。初中就是初中，档次就是比小学要高，就连学校的大门还有大门上的校名都比小学的大门和校名有气势。
走过校门，走进校园里，迎面是一个正对着校门口的照壁，上面书写着“严谨，求实，活泼，博学，多思”十个红色大字，字体飘逸遒劲。比起我就读过的小学大门口正对着的那个上面工工整整书写着的“好好学习，天天向上”的照壁来，眼前的照壁要厚重得多。
再往里面走去，新旧教学楼相互参合着，还有一排排教职员工的宿舍，虽然新房子不多，大半都是历经若干年岁月洗礼过的颜色灰暗的教学楼，然而很清洁很干净。在九月凉意爽身的秋日微风中，整个校园给我一肃穆庄严的心灵感应。我似乎嗅到了古朴的书香味，这味道十分熟悉，就像我置身在我家那间属于我的摆满了一摞一摞书籍的睡房。
同来的同学都走散了，我回头看了看，看到校门口的门卫室侧墙前聚了好多人在看着墙上贴的通告。人群后面身形微胖，容貌娇美个子比我略高一点的大满也正高扬着头踮着脚在全神贯注地看着。
都在看什么呢？我猜疑着也走了过去，走近踮着脚的大满身旁朝她笑着说：“是什么告示值得你这样投入？”
“是关系到你我的贴身利益的告示。”大满回答我的时候继续保持着她踮着脚看告示的姿势。看来告示的确不一般。
我赶忙也踮起了脚尖，尽可能伸长脖颈，即使这样也保证不了我的视线就能从后贯穿到前面，因为前面有的是高个子挡我的视线。海拔不够呀，没有办法，能怨谁呢？
谢天谢地，总算有缝隙让我不失时机地插入视线看到了告示的内容。
再一次谢天谢地，我看到我的名字被排在了初一（1）班。这就是说我入坐L镇初级中学重点班了。
其他同学呢？我在欣喜的情绪感染下，又继续踮着脚尖看着占了大半面墙面的大红告示。天公作美，刚才淅淅沥沥下着的小雨住了，太阳透过云层洒着苍白的光，大红告示反射的红光映照着告示前每个稚气未脱的还很稚嫩的脸庞。
忽然，似乎有人在吵闹了。“啥叫普通班啥叫重点班？都是念书的学生还分出个重点普通的，这不是在戏弄人吗？普通班的学费也没见少一分哪！”循声看去，一个从人群前面正挤着退出的个子和我差不多的穿着白色衬衣的学生满脸愤愤不平的神色，他嘴里不停地数落着学校的不是。
“这年头，学校只想着挣荣誉，多教出几个高分的尖子生，根本就不把教育平等的理念当回事！”继续有人发着牢骚从人群前往人群后退着。
踮着脚时间一长我感到力不从心身子开始晃悠起来。这时，我忽然听到了撕扯告示的刺耳的声响，随之人群猛然向后退过来，幸好我反应快脚跟赶忙落地跟着退后的人群一起往后退，总算没有被挤倒。然而我身旁的大满可是倒了八辈子霉了，她因为在后退中慢了半步被后退的人潮挤了个趔趄，差点摔倒。“不看了，有啥好看的，挤来挤去的有啥好看的，反正我进重点班是雷打不动的。”我心里对于撕扯告示的那个学生不满起来了。就因为那个个子瘦高瘦高的我不认识的学生撕扯了告示，才使得秩序哗变，才是大满打了个趔趄立脚不稳挣断了昨天才买的一双新凉鞋的帮子。
“可恶，瘦鬼！”我恼怒地瞥了一眼随着散去的学生潮正走向学校大门外的那个扯掉了大红告示瘦高瘦高的捣乱者一眼。回头再看门卫室墙壁上残缺不全的少半截告示，一溜脱了胶的告示耷拉着晃来晃去的。我再一次定睛寻找我的名字，撕扯后的告示破缝处只有多半边“夏”字了。“可恶的东西！”我的气又不打一处来，“我前世和你无仇今世和你无怨，犯得着这样对我吗？简直可恶至极，要撕就全部撕掉嘛，狗娘养的，偏偏从我的姓名上撕掉！可恶！”
那个时候，也就是到L镇初级中学报到的那一天，我一时无法理解这些个前来报到的某些学生，何以对学校分划出的重点班和普通班教育模式有如此严重的反应。然而，人的认识观是在不断变化的。不久我就明白了，成了同情不满学校划分普通班和重点班队伍中的一员。