孩子作为一个独立的人，应该受到尊重。挖苦、侮辱孩子，不是体罚却是“心罚”，是一种“语言暴力”，是一种精神虐待。虽然，每个家长都是疼爱自己孩子的，但家长没有认识到孩子虽然还不太懂事，但他们也有情感、有委屈、有苦恼、有失望、有悲伤，做父母的应当去理解孩子的想法，才能引导他们健康成长。
恶言恶语，强迫、威胁，甚至挖苦、讥讽，大都是那些年轻母亲在气急了的时候、恨铁不成钢的情况下，训斥子女时常采用的方法。但是，她们通常也是最不能为孩子，尤其是有些反抗性或自尊心强的孩子所接受的。她们不但不能把孩子教好，只会把事情弄僵，在不知不觉中给孩子不良的影响。
“语言暴力”决不是小问题，决非无关紧要，它对孩子们的成长和生活产生着重要的影响。
只有遇事冷静、理智的家长，才能找到适当和有效的教育方法。要知道，孩子的自尊、灵性和宝贵的想象力，一旦被摧毁，是很难重建的。如果孩子被你骂皮了，什么都无所谓，弄到羞耻心荡然无存的地步，便很难教育了。因为人一旦丧失了最宝贵的羞耻心与尊严，此人便再难有希望了，也难得再有什么成就与作为。
尊敬的父母一定要知道，为发泄自己的怒气随意说出的那些带刺的话，那些侮辱性的话，会构成对孩子的精神威胁，会伤害他们的心灵，摧毁他们堂堂正正做人的勇气。其后果是断送了他们的前程。
记住：孩子的性格比成就更重要。好性格是他们一生幸福的源泉。
4. 勤询问，尊重孩子的选择权
老宋对儿子陶陶承诺，若他考试能达到一定标准，要带他到百货商店，选一样他最喜欢的玩具。陶陶非常努力，终于达到目标。父亲也很守信地带他到百货商店去。
老宋：“你自己选一样东西，我买给你，作为奖品。”
陶陶：“我要这支玩具枪。”
老宋：“这个玩具不好，太具有暴力性了。换一种吧！”
陶陶：“那我要这只大玩具熊。”
老宋：“我们家面积小，这熊这么大，过于占空间，不好。换另一种。”
陶陶：“由爸爸您决定好了。我不选了。”陶陶嘟着嘴，很不高兴。
老宋：“你现在喜欢读书，我看买文具做礼物吧。来，买铅笔跟橡皮擦各一打。如何？”
尊重孩子的一个最重要原则是让孩子说话。老宋的决定，很难让孩子心服口服。这是民主型父母吗？今天这个民主时代，父母对待孩子是否需要在观念与作为上改弦更张呢？
在一些文明与民主的家庭里，都是谁说得有道理就按谁说的办，其他人就得接受，而不是家长独断专行。孩子从小在这样的环境中长大，习惯成自然，就不会无理取闹，家长也就没有必要用训斥、吓唬等粗鲁的方式，家庭自然会形成一种互相关心爱护、温馨和谐的氛围，从而有利于孩子聪明才智的发挥。
懂得尊重孩子的父母总是尽可能地摸透孩子的心理，平等地对待孩子，所说所做都适应孩子的心理特征，不把成年人的想法强加给孩子。如果我们肯丢掉成人的认识框架，从孩子的眼光来理解他们的世界，并给予引导，我们就会使他们通过自己的经验学到知识。如果我们站在成年人的立场，用成年人的思维方式为孩子分析问题指明方向，告诉他们应该如何去做，就会侵犯他们的权利。如果我们坚持认为我们有道理，滔滔不绝地向孩子们灌输，我们就限制了孩子自己做主的权利。
我们用希望了解、希望倾听的态度与孩子们谈话，我们就会使孩子懂得，我们是相信他们的能力，尊重他们的独立性的。尽管成年人对孩子所做的许多事情认为不尽人意，但是也不能显出不屑一顾的样子，专制的家长总对孩子挑剔指责过多，要求过高，他们认为孩子这也不行那也不行，而不是尊重他们，这样极大地打击了他们的积极性，使他们丧失自信。
父母的民主态度可以让孩子健康快乐地成长。正如一位儿童教育家的孩子所说的：“家庭的气氛是很重要的。在我的家中，父亲的民主、开放，可以让我快乐地成长学习。就像读书，父亲从不要求我考第一，也从不逼我念书，但是，我却偏偏每次都考第一。我想这就是父亲与其他人不同之处。”
5. 勤商量，尊重孩子的发言权
有一个叫李刚、另一个叫王海的两个男生，他们的父母失业了，两个家庭都陷入了困境。面对同样的境况，两个孩子的表现却截然不同。王海依旧没有改变穿耐克、乔丹等名牌，跟着时尚走的习惯，最近又迷上了网吧，并且达到废寝忘食的地步，更别说按时上课了。
“海儿是全家的希望，只要他读书好，将来有出息就行，没想到他连课都不上！”王海的父亲感到非常失望，“但我们还是觉得孩子应该拥有这个时代给予他们的快乐，再苦再累也不能让孩子觉得委屈，不能让他来承受父母因工作失败而带来的酸楚。所以，我们从不在孩子面前倾诉失业后的失落，更不会抱怨挣钱太辛苦和受到太多的委屈，照常满足他的吃穿要求和他想要的零花钱，没想到这孩子把我们对他的期望抛到了九霄云外。”
而李刚却和王海大有不同，虽然有时上学也常迟到，可是成绩却有进无退。
原来李刚的父母下岗后又另起创业，白天黑夜顾不了家，但思前想后，李刚的父母还是将实情告诉了孩子，与孩子商量商量应该怎么办。“有句古话不是说‘穷人的孩子早当家’吗？我们生活困难，孩子是家庭成员，有义务做贡献，帮助家庭早日脱离困境。”
李刚的父亲是一个性情爽朗的人，提起儿子就乐呵呵的：“与孩子商量后，孩子也很乐意，主动提出照顾好奶奶和搞好自己的学习。我们有时回家累了，他还会为我们捶捶背，按摩按摩。这孩子一岁多就会为我们添饭、拿拖鞋，我们就没不放心过，只是表扬鼓励他，并教他做力所能及的事，我们遇到什么困难也会与他商量，请他帮助想办法。我们常对孩子说的就是‘我们都是家庭中的一员，要相亲相爱，尽职尽责’，儿子做到了，他关心每个家人，把奶奶也照顾得挺好，这可解决了我们家的大问题了。而且听说他现在学习也没耽误，真是让我们高兴，也太难为孩子了。”
“这件事爸爸妈妈想听听你的意思。孩子，这是个严重的问题，咱们商量一下看怎么解决好。”作为家长，在尊重孩子的发言权方面你是否这样做了。
孩子是家庭的重要一员。可是，许多父母在决定一些事情尤其是一些重要的事情时往往把孩子排斥在外。是的，生活中纯粹的大人之间的事没有必要不让孩子知道，可是还有很多事是完全应该让孩子也参与讨论的，尤其是涉及到孩子的某项决定时。不要以为孩子小，什么也不懂。更不要以为孩子是你的，你就可以随便对他做出决定。
事实上，只要是家庭的成员，即使年龄小，总归是一个人，他有权知道关于自己以及家里的事情，有权参与家庭事件的讨论与决定。
由此，我们作父母的要时刻记得，孩子是家庭重要的一分子，许多事情，不要忘记弯下腰与他平等商量。
一家人坐在一起商量某件事，大人和孩子各自的观点都被摆出来，做父母的把意见耐心地传递给孩子，让他思考判断，然后耐心地听取孩子的想法，把自己置于孩子的思维高度，总能找到每个问题最合适的答案。
当然，商量，不是父母发号施令，而是要使每个问题的解决都打上“民主”的印记。商量更不是迁就，而是父母与孩子对话、沟通、相互了解，形成双方可接受的意见或办法。
如果你还在抱怨孩子不理解你，老跟你作对，那么就先想想自己是否在理解和尊重了孩子的基础上与孩子商量了？
学会与孩子商量，可以从下面的小事开始：
你现在不想睡觉吗？明早你能够按时起床上学吗？
你又要这么多钱做什么？给一半可以吗？
旧文具盒扔掉买新的，可是这不在我们这个月的消费计划里，怎么办？
……
著名教育家魏书生写过一篇文章，叫《商量，商量，再商量》，这一点对于孩子的学是十分必要的。卡耐基不是也曾经这样说过吗：对待杀人犯，还该讲三分道理哩。与孩子商量，完全可行，作父母的赶快试试吧，一定会发生你意想不到的好效果。
§§§附录：最伤孩子自尊的10句话
* “我看你长大了只能去歌厅当三陪！”
* “快练琴去，说什么喜欢不喜欢的？”
* “少废话，立刻照我说的做！”
* “你怎么一点上进心都没有？”
* “我就说你会摔下来吧？活该！”
* “别老缠着我，找你妈去！”
* “这么点的孩子懂什么是非对错啊？”
* “自从有了这孩子，我的生活简直一团糟！”
* “看看人家，再看看你！早知这样真不该生你！”
* “你这个笨蛋！”