人所想的事，经常是借助语言来表达，口齿流利，口语表达清楚，有助于发展思维。另外，学习的知识也要求口齿伶俐，口头语言不好，朗读、阅读、背诵、作文等肯定会发生困难，算术、常识的思维活动也会受到影响。因此，注意发展孩子的口头语言，对以后的学习和工作大有好处。妈妈可以利用各种机会，从以下几个方面对孩子进行训练：
（1）背诵古诗。我国古代，特别是唐宋等朝代流传下来的古诗，如李白、杜甫、自居易等诗人的诗词特别多，语言精粹，朗朗上口。教孩子背古诗、念儿歌、顺口溜等，注意培养正确发音，掌握准确的发音方法。
（2）丰富词汇。口语说得好不好，与词汇是否丰富，运用得是否恰当等有很大关系。词汇掌握得越多，口语基础越雄厚。所以，家长可以让孩子通过听、看、抄、造句等多种方式，丰富孩子的词汇宝库。
（3）训练朗读。妈妈要从朗读课文、讲故事和平时说话入手，一字一句地做出示范，并让孩子反复练习，逐步做到熟能生巧。
（4）纠正错误。孩子说话的毛病是半句话多，说话快，或用词不当，妈妈要耐心纠正，并帮助孩子准确掌握，表达清楚。
（5）反复交流。交流是发展口头语言的最佳手段，妈妈应利用各种机会主动与孩子对话、聊天，锻炼孩子的口语能力。