书城成功励志成功必修十二堂课
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第6章 开发潜能,为成功提速(1)

NO1开发自身最大潜能

大自然赐给我们每一个人一座待开发利用的巨大潜能金矿。无论我们在人生道路上有多少艰难险阻,只要把我们内在和外在的潜能开发利用得当,充分释放各种能量,我们一定就会有所成就,实现人生价值。

我们必须开发潜能。潜能开发是培养、训练我们终生潜在的成功能力、能量的有效方法。成功潜能开发能够有效勉挖掘我们的心态力、认识力、自信力、适应力、生存力、发展力、创业力、创造力、观察力、感化力、领导力、决策力、开拓力、行动力、控制力、风险力、援助力、交际力等18种智力、潜力、能力、能量;成功潜能开发能够提高人们生存、生活、学习、工作、事业等各方面的整体综合素质;成功潜能开发能够激励人们谋求发展,获得成就,奔向成功,跨人辉煌;成功潜能开发能够强化人们满足物质与精神需求,实现人生自我价值,推动社会繁荣昌盛。

成功潜能开发是世界发达国家和地区经久不衰的成人终生激励教育。世界成功潜能教育家和导师戴尔·卡耐基、拿破仑·希尔、安东尼·罗宾等先后在美国、英国、法国、意大利、印度、日本、菲律宾等40多个国家和地区培训8960多万人,使受训者不断地获得成就,走向成功。导师们的着作被译成26种文字,畅销全世界,发行近2亿册。美国菲律宾第28届总统威尔逊、菲律宾前总统桂桑尔、印度国父圣雄甘地、银行家约翰·摩根、电话大王贝尔、商界巨人李嘉诚、饲料巨子刘永好等数以千万计的政坛要员、贾商富豪都是成功潜能开发的受益者和验证者。

在知识经济社会里,知识、技能、智能等老化周期的加快,使任何人都无法形成足够的综合整体素质体系。知识经济对人才素质高标准的要求,必将使人们形成终生成功潜能开发的激励机制。联合国科教文组织提出,唯有全面的终生教育培训,才能培养完善的社会发展需要人才。在知识经济时代,学历和学位只能视为能力的外在标志,而不是内在标准。我们要想成为知识经济建设需要的高素质人才,我们要想满足生存、生活、学习、工作、事业等各方面对整体综合素质的自我需求,就必须要有终身开发成功潜能的思想准备。

NO2把沉睡的潜能唤醒

我们应当如何认识潜能?如何开发潜能?如何利用潜能?如何发挥潜能的作用?这是我们每一个渴望成功的人都应当十分关注和需要解决的问题。

什么是潜能?潜能是指埋藏在人的体内或者身边还没有开发利用的各种爆发力,也就是还没有开发利用的各种智力、体力、能量等。潜能主要包含人的智能素质和动能素质。

潜能是我们最宝贵的财富,是我们最大但又是开发、利用得最少的宝贵资源。无数事实和许多科学家的研究成果说明:我们每一个人都有巨大的成功潜能,我们具有很多还没有开发的能力、智力、动力,具有很多还没有利用的力量、能量。20世纪初期,着名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:一个普通人90%的潜能都是处在沉睡状态,只有10%的能力在发挥作用;1964年,心理学家奥托的研究结果说明:一个人所发挥出来的能力,只有他全部能力的4%,还有96%的潜在能力没有得到开发利用;科学家伊凡·叶夫莫雷夫在表达人的潜能时说:“我们如果能够迫使我们的大脑达到50%的工作能力,我们就可以学会40种语言,背诵整套百科全书,获得12个博土学位”;现代科学研究表明:人的大脑约由100亿个神经细胞组成,人的大脑贮存容量相当于美国图书馆1000万册藏书的50倍;科学家维纳说:“即使作出辉煌创造的人,在他一生中利用自己大脑的潜能还不到十亿分之一。”科学家的研究成果充分说明:我们不但具有巨大的成功潜能,而且我们的成功潜能没能得到有效的开发利用。

我们每一个人的潜能就是一座等待开发利用的金矿。我们每一个平凡的人都可以成就一番事业,都可以获得成功,都可以实现人生的自我价值,都可以满足对物质财富或者精神财富的需求。因为,在我们每一个人的体内或者身边都埋藏着巨大的成功潜能。人类社会一定会给我们每一个人创造无穷无尽的成功机会,让我们去充分发挥我们成功的优势,施展我们的才华。无论别人对我们如何评价,无论我们在成功的道路上有多少艰难险阻,只要我们相信自己,坚信成功,充分开发利用我们的潜能,我们一定就会有所成就,实现我们人生和事业的成功目标。

潜能与成功相互促进,相生相长,良性循环,螺旋上升。不能开发利用潜能,就不能获得成功;不能获得成功,就不能进一步开发利用潜能。

潜能开发程度的大小,决定我们成功程度的大小。我们是大成功,小成功,还是不能成功,主要取决于我们潜能开发利用的程度。

我们不是为了开发潜能而开发潜能,开发潜能的最终目的是为了充分有效地利用潜能,获得成功。获得成功,能够增强我们获得更大成功的信心、雄心,建立良好的自我意象。获得成功,能够最好地借用外在潜能;成功之后越聚越多的能量,不仅使我们自身能量越来越强大,而且可以吸引、借用的各种能量越来越多。

当我们获得成功之后,就会给我们开发利用潜能提供更多更大的空间和舞台,我们的潜能必然就会得到最大限度的有效利用。例如,比尔·盖茨在不断地追求成功过程中,同时进行了潜能全方位的开发。他原来性格内向,不善于交流说话,但为了宣传他的股票,不得不到处演讲,这使他在演讲过程中开发了以前不具备的口才、交际等方面的潜能。他的成功:为他利用潜能创造了良好的条件,如今,他想得到的人、财、物都可以得到,他的无形资产能量价值以亿万美元计算。他的有形资产能量的使用也只是他千亿美元资产的万分之一。比尔·盖茨的成功,为他潜能的充分利用提供了巨大的自由空间,为获得更大的成功奠定了坚实的基础。

NO3把潜能转变为成功能力

我们开发潜能的目的是把我们巨大的潜能转变成促进我们成功的各种能力。

能力就是使活动得以顺利进行,活动目标得以顺利实现的个性心理品质。能力直接影响我们的活动效率、活动结果,直接影响成功,决定我们的成功。我们成功的能力越大,成功率也就越高。从实质上来说,能力就是获得成功的本领,就是获得成功的根本力量。能力分为现实能力和潜在能力两大类:现实能力就是我们在过去成功活动中表现出来的已经具备的实际能力;潜在能力就是还没有表现出来,但有可能通过开发、学习、培训而具备的能力。

我们如果让具有的成功潜能永远埋藏在体内或身边,而不去开发它、利用它,我们具有的潜能就没有任何实际效用和价值。我们只有把潜能转变为成功的各种能力,才能充分发挥能力的作用,获得最大的成功。

我们应当使用我们已有的各种能力

只有使用能力,能力才能产生实际作用。评估一个人的能力大小,不是根据他具有能力的多少,而是根据他如何善于发挥、使用能力的程度高低。我们只有正确使用发挥已经具有的能力,我们的能力才能够产生实际效益。因此,我们首先要开发使用能力的潜能。潜能开发的关键在于潜能的使用。我们虽然可能具有了某种成功的能力,但如果说把这种能力废弃不用,将对实现我们的成功目标毫无现实作用。例如,一名大学中文系毕业的人,在他50岁时才发现并利用自己的写作能力,而成为专业作家。他的写作能力绝对不是在50岁时才突然具有的,他很可能在以前就已具备了写作能力,只是没有使用这种写作能力。

一个人只有在试图施展自己能力的时候,才能了解自己的能力。我们只有通过使用潜能,才能发现和认识我们自身的潜能,同时也只有在使用、运用潜能中,才能使潜能得到最好的开发。例如,一个人如果有强烈的学习愿望和明确的学习目的,他在使用学习能力时,学习潜能开发的效果比在学校专一学习的效果要好得多。很多没有学习过营销专业的推销员,比那些学营销专业的大学生的推销能力强得多,正是他们在实际推销中开发推销潜能的原因。

毛泽东说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”松下幸之助认为,一个人的能力,只有在使用过程中,在完成困难任务的过程中,才能得到提高。我们必须掌握使用能力的方法,使潜能得到充分认识、开发、利用。没有能力的使用,就没有一切的成功。因此,我们应当高度重视使用我们已经具备的能力。

我们应当具有转化潜能的各种能力、能量

我们每一个人的潜能资源不但巨大,而且潜能的类型也很多。一种潜能的能量可以转化成其他某种或几种能量,转化的方式也很多。我们面对种类繁多的各种潜能,如果对每一种潜能都投入完全一样的时间、精力去大力开发,那样不但分散了我们有限的精力,而且也很不现实。我们应当在全面了解、重视整体潜能开发的同时,根据自身的具体情况,集中力量,抓住一种关键潜能进行开发,取得突破,激活整体潜能,实现潜能开发利用的最大化。

例如,作家依靠写作的技能本领,就可以写出文学作品,用于提高知名度,获得物质财富。作品的成功出版发行,不但增强了他写出更好作品的信心、雄心,而且为进一步开发利用写作潜能创造了物质、经济条件。一项写作潜能的突破,就激活了作家的整体潜能。比尔·盖茨依靠视窗95的技术能量就顺利获得了巨大的物质和精神财富。潜能的能量相互转化告诉我们:开发潜能一定要选准最容易突破的能力,一旦突破,就可以实现潜能的能量转化,带动整体潜能的开发利用。潜能转化是开发潜能的有效方法。

我们应当重视开发能量级别高的潜能

我们每个人的潜能有不同的种类,有不同的能量级别、档次、层次。例如:刘邦与韩信相比,刘邦只能带兵10万,韩信却是带兵越多越能发挥能力。但韩信只能被刘邦左右,谋略也没有刘邦高,原因就是刘邦具有统帅将军的能力,韩信具有统帅士兵的能力。潜能的级别、档次、层次不同,潜能产生的能量也就完全不同。我们开发潜能,要特别重视开发级别、档次、层次高的潜能。我们要有追求大智能和培养大才能的意识。因为,级别、档次、层次越高的潜能,利用的价值也就越高,越值得我们投入精力,去大力开发。

我们应当掌握能力的结构

能力结构决定能力的功能。我们只有建立并掌握最好的能力结构,我们的潜能方能释放整体的最大能量。能力结构并不需要我们具备所有的能力,但必须具有我们职业或者目标所需要的能力。能力结构如果残缺不色就会严重影响潜能整体能量的有效发挥。例如,如果想成为演讲大师,虽然修辞能力、表达能力、思维能力都很强,但因为恐惧演讲,不敢上讲台,这些缺陷就会导致演讲的实际能力很低,就很难实现成为演讲大师的目标。因此,要把潜能的能量转变成实现成功目标的巨大动力,有效的开发潜能,就必须掌握能力的结构。

我们应当发挥自身优势和特长

我们每一个人开发潜能,都必须根据自身所具备的条件,特别是根据自身的优势和特长来确定重点要开发的潜能。我们只有大力开发优势潜能,才能使我们利用潜能达到事半功倍的效果。我们每个人都有自己的优势才能,每一个人都有自己的最佳发展区域,每一个人都有自己的弱势和不足。例如,吴晗的文学成绩是100分,而数学成绩为零分;钱钟书的英语、文学成绩都是100分,而数学等自然科学课程都不及格,他们如果在今天是绝对考不上清华大学的。让吴晗苦学数学一辈子,也不会成为华罗庚;让诸葛亮天天练武,也只能给关云长提鞋。我们每一个人要开发潜能,一定要根据自己的天赋条件,大力开发我们的优势潜能,设计自己开发利用潜能的具体目标蓝图。

我们应当利用压力的作用

人们往往都会有惰性。我们只有在一定的压力下,才能最大限度地开发我们自身的潜能。压力是对精神和肉体承载力的一种要求。压力是一种挑战,也是一种强大的推动力。压力有利于我们的心理成长,增加我们的生活情趣,激励我们奋进,推动我们勤奋工作、敏捷思考,增强我们开发利用潜能的信心。井无压力不出油,人无压力不进步。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为我们精神上的兴奋剂,推动我们在逆境中实现目标。许多人只有在压力下才能把工作做得更加出色。

例如,法国文学家巴尔扎克只有在债台高筑之时才去写作。很多艺术家只有在某种压力下,大脑才能涌现出创作灵感。利用破釜沉舟、背水一战而获胜,就是因为面临绝境的压力所致。当然,压力如果超过人的承受力,就会把人压倒。适度的压力,是我们实施目标行为的推动力,促进我们把潜能发挥到极点,使我们创造出令人振奋的奇迹。因此,可以说压力是开发利用潜能的动力。我们要习惯于承受压力,并善于及时给自己适当制造一些压力,迫使自己的潜能不断地开发出来。

我们应当把自己置身于潜能开发的情境之中

当我们置身于某种情境时,往往就会自然而然地产生与当时情境相应的精神状态。随着情境的变化,我们与情境相适应的能力也同时在发生巨大变化。情境、场合对我们潜能的开发利用有极大的影响和推动作用。

例如,在发生火灾的情境下,一个人可以把需要两三个人才能搬动的保险柜移到安全地带;一个体弱的男孩,紧急关头为抢救压在车下的母亲,一个人可以把车抬起。这就是情境所产生的威力。情境之所以会产生巨大的推动作用,是因为什么样的情境产生什么样的精神状态。积极的精神状态是潜能开发的推动力。我们如果能够把情境设置得当,就能使我们潜能开发的精神状态产生巨大动力,有了巨大动力,我们的潜能就会得到充分的开发利用。我们在开发潜能时,要善于模拟情境,利用情境,使我们置身于开发潜能的情境中,使潜能转化为我们成功的坚强实力。

我们应当抓住潜能开发的有利时机

我们每一个人开发潜能,一定要有紧迫的时间观念,根据潜能的特点,及时、适时地开发我们成功所需要的潜能。我们如果不抓住有利时机,制定潜能开发计划,实施潜能开发行动,我们的巨大潜能就会随着岁月的流逝而逐渐萎缩、消失。