让孩子了解利息的概念。
阿玲小的时候，大约4岁左右吧，妈妈给了阿玲一个小猪存钱罐，这就是阿玲的“小猪银行”。那个时候，妈妈开始给阿玲讲在银行里存钱会有利息，阿玲往“小猪”肚子里放25分钱，妈妈就给她另一个盒子里放入5分钱。意思就是，阿玲每存25分钱，银行就会给她5分钱的利息。其实，银行不会给她这么高的利息，但是，她知道了把钱放到银行里，钱就会“生”钱。
阿玲四年级的时候，妈妈就带她去真正的银行开户，并且给她建立了一个私人帐户，由她自己管理零花钱。
妈妈开始引导阿玲计算银行利息：
假设你一天存1块钱，一年的利率是4%，你可不要小看这个数字，你来算一算，一年你能赚多少钱呢？
每天的利息是0、04/365≈0、0001。
第1天拿到的那1块钱，到年底你可以得到的利息是365×0、0001。
第2天拿到的那1块钱，到年底你可以得到的利息是364×0、0001。
那么，你一年可以得到的利息是0、0001×(365+364+363+……+1)。
你连本带利得到365+0、001×(365+364+363+……+1)≈372。
你赚了372－365＝7。
这样，你一年从银行里赚取了7块钱。
教孩子储蓄，一般先从存钱罐开始，但当存钱罐经有不少的存款时，不妨带孩子一起到银行去开设一个属于他的存款账户，且最好让孩子保管自己的存款簿，如果不放心，也清楚的让孩子知道你将簿子放在哪边。有了这个账户后，不管存钱或是领钱，最好都让孩子全程参与，藉此使其明白银行的功能，并教孩子看懂存款帐簿，以了解当活储存款达五千元以上会开始孳息，而帐簿里的钱愈多，那么利息就会愈来愈多。
理财教育笔记：
有了这个账户后，不管存钱或是领钱，最好都让孩子全程参与，藉此使其明白银行的功能。
让孩子了解复利的力量。
八至十二岁的孩子大多能够理解复利的基本定义：当我们在储蓄账户或投资账户中存钱，并在账户中保留利息时，这些利息开始生息。随着时间的进展，复利帮助我们的钱以更快的速度增长。
让您的孩子做一个选择：他们或者可以得到一张崭新的纸钞（可以是5元、10元或者是100元—随您所愿），或者可以得到三十天内每天翻一倍的一枚一分硬币。您得祈祷，但愿他们一把抓过纸钞，因为到了月底，每天翻倍的一分硬币将会达到5，400，000元的天文数字！
当然，绝大多数投资都不会按照这个复利增长。很多储蓄账户目前的利率为百分之二到百分之五之间。
引导孩子计算自己的复利收入：假如年利息10%的话，让孩子每年从自己的零花钱中节约100元并假设在年初存入银行，从5岁开的话，到20岁时，她的银行存款有多少钱？
第一年初存的100元，到年底连本带利总计110元。
第二年初再存入100元，这时的本金为210元，到年底连本带利总计231元。
以此类推，可得到下面一张复利计算表：
年龄。
年初存款。
当年本金。
年底本息总额。
5。
100。
100。
110。
6。
100。
210。
231。
7。
100。
331。
364、1。
8。
100。
464、1。
510、51。
9。
100。
610、51。
671、56。
10。
100。
771、56。
848、72。
11。
100。
948、72。
1043、59。
12。
100。
1143、59。
1257、95。
13。
100。
1357、95。
1493、74。
14。
100。
1593、74。
1753、12。
15。
100。
1853、12。
2038、43。
16。
100。
2138、43。
2352、27。
17。
100。
2452、27。
2697、5。
18。
100。
2797、5。
3077、25。
19。
100。
3177、25。
3494、97。
20。
100。
3594、97。
3954、47。
然后让孩子自己做一下比较，如果把钱放在家里的话，5岁到20岁，共攒下1600元钱，而放在银行进行复利储蓄，则可以得到近4000元，增长的2400元可以看成是对储蓄行为的报酬，也可以看成是孩子的钱生的钱。
通过这样的计算游戏，可以让孩子懂得越早开始储蓄，就越会让自己的钱有更多的力量来增长。
理财教育笔记：
1、告诉孩子复利的基本定义，让他们明白复利可以让钱生钱。
2、还可以思考一些其他富有创意的措施来增强孩子储蓄的吸引力。
培养孩子“为未来储蓄”的观念。
一位朋友在要开始给八岁女儿零用钱的时候，他先给了她150元，然后叫她做到他的车子里，说他必须告诉她一些重要的事。
父亲把车开到市里最贫穷的一区，这是他们一家曾经住过的地方。那里到处一片灰寂，没有绿色植物，只有灰尘和水泥墙。他问女儿喜不喜欢住在这里，还是喜欢他们现在住的那一区。
他向女儿解释说，未来10至15年她可以和爸妈住在一起，但之后她必须为自己的生活负责。她可以选择住在丑陋的环境里，也可以同样住在美丽的房子里。他告诉她，她现在就可以决定。
父亲花了半天的时间，为女儿解释储蓄和自我支薪的概念。每到一个肮脏污秽的穷社区，他就带她一起下车，四处绕一绕。他们在一家肮脏的餐馆里吃午餐，当女儿露出厌恶的眼神时，他告诉她：“住在这里的人，都是一次把150元全部花光光。”
回到家以后，他们做了一项储蓄计划：她想把150元中的75元存起来，而她每存一元，父亲就为她再存750元，等于一个月存3，750元。
假设，这位朋友和他的女儿执行这项储蓄计划只有七年，然后父亲停止每个月为女儿存3，750元。但以这种方式，他的女儿在不到32岁，就拥有超过300万的存款，而父亲则只投资了31万5千元。
想想看，如果你一直执行你收入50%的储蓄计划，你现在累积的财产会有多惊人（先不要预想是否可行）。但当然你一定要在你把100%全数花费在（你认为的）“必要支出”之前，就开始这项储蓄计划。
给小孩子零用钱却不教他们善用金钱，其实是很不负责的行为。虽然让他们了解处理金钱和创造财富的方法，可能需要花费一点时间，但我们的小孩可以因而得到大部分人所没有的机会：利用这种方式了解金钱的真正价值，认识金钱是自然的、正当的。
理财教育笔记：
1、不要让你的小孩过度重视金钱的价值，让他们觉得金钱是生活中自然的因素。
2、让孩子有一个长期储蓄计划，培养他的存钱耐心。
开立孩子的第一个储蓄账户。
一旦您的孩子攒到了大约100元钱，此时最好建议他开立一个自己的储蓄账户。您需要在监护人账户上联署签名，但是应该让孩子清楚地知道，这笔钱是他自己的。
建议您带着孩子去开立他的第一个银行账户的这天是一个特殊的日子。应该保证您有时间让孩子自己填写申请表内的全部或大多数内容，如姓名、住址与电话号码等，还要告诉他们，到哪里去找存款单和取款单，以及如何填写。如果您开立了一个存折账户，要确保孩子把存折存放在一个安全的地方—一个家长与孩子都能记住的地方。如果是报表账户，则要保证将每月的报表交给您的孩子，并一起坐下来查看报表上的当月存取情况。还要保证让您的孩子看清他在这个账户上赚到了多少利息。
为孩子建立个“小银行”，决不是简单地为孩子开一个储蓄帐户，你可以从孩子六、七岁生日开始(即孩子上小学，会数数时)，每周或每月让孩子自己存上五元或拾元。一是让孩子自己对他的帐户存款负责，孩子们总是喜欢他的帐户上的钱越来越多，这样，他就不会养成乱花钱的习惯；二是规定他每次花钱时使用量不准超过帐户的30%，这样，他买东西时就会开始精打细算；三是告诉孩子，他的帐户里的钱还必须尽一些义务，如果过年过节时给爷爷奶奶等买些小礼物，这样孩子还会想应省些钱做别的用途。如此从小练习，孩子的储蓄意识将不断强化。？
沈阳一银行推出了专为十八岁以下的少年和儿童提供服务的名为“成长户口”的存折储蓄业务，受到了沈阳市不少家长和孩子的青睐。
“孩子的压岁钱有了专门的储蓄形式，以后不必再用家长的名字存款了！”沈阳市民刘先生春节期间为女儿存上了500元压岁钱。据银行提供的数据显示，仅春节的七天假日里，沈阳市就有1600多个孩子成了“成长户口”的小储户，现在每天仍有不少人前来开户。
一张普通存折大小的存储本，不仅记录着小储户的姓名、性别、出生年月、血型、生肖、最大的理想等个人资料，还留有“贴照片处”、成长大事记等空白处。“成长户口”储蓄账户，第一次把国外银行个人金融业务中的“户口”概念引入了孩子的压岁钱储蓄，使孩子们开始尝试“户口”储蓄理财。
“成长户口”储蓄业务的策划者之一、中国工商银行辽宁分行营业部个人金融业务处处长常勇介绍，银行以前没有专门为孩子设计的储蓄业务，有的家长把孩子的压岁钱用自己的名字存起来，时间一长不知道这笔钱怎么就花了，这很不利于培养孩子的理财观念。现在，十八周岁以下的孩子只要持户口本，即可到工商银行储蓄柜台开户，办理“成长户口”储蓄业务。
常勇告诉记者，他们还将对“成长户口”的储户进行金融知识普及教育，比如说存满2年以后，银行在一定时间通过讲座的方式，开办有关理财知识的培训讲座；连存三年压岁钱的孩子，可以得到“小小理财家”的称号，这样可以鼓励孩子，有助于帮助他们理性地利用压岁钱。
孩子在家长的指导下，有计划使用、支配压岁钱，可以考虑以下几个方面的开支：一是拿出一部分购置学习用品，缴纳学费等；二是把暂时用不着的压岁钱储存起来，做为日后的学习和生活费用，随时支取；三是家里有长辈过生日时，从孩子得到的压岁钱中支出一部分，以表达孩子的孝心；四是引导孩子关注公益事业，父母可带孩子到孤儿院看望那里的儿童，用压岁钱给他们购买一些生活用品和礼品，这是培养孩子爱心的一个好办法。
在英国，儿童储蓄账户正越来越流行。前述英国Halifax Building Society金融机构的数据显示，有三分之一的英国儿童将他们的零花钱和打工收入存入银行和像Halifax这样的储蓄借贷金融机构。大多数英国银行都为16岁以下的孩子开设特别账户。我的那个英国朋友说：“我的两个女儿每人有两个账户，一个利息较高，所以钱大部分都放在里面；另外一个是储蓄存贷款机构（buil ding society）的账户，她们可以随取随用”。