（3）扩宽生活圈
有些宝宝生活范围很窄，极少与同龄小朋友玩耍，极少走亲访友，使交往能力萎缩，对陌生人和群体不适应。一旦上幼儿园，进入新环境、看到新老师更是胆小。要多让宝宝和其他小朋友一起玩，可以先和邻居或亲戚的宝宝一起玩，给宝宝一个不太喧闹的开始。多鼓励和拥抱宝宝，并告诉他，爸爸妈妈就在附近。
◎怎样消除宝宝的怒气
每个人都可能发脾气，宝宝更不例外。有的宝宝比较容易生气，行为也爱冲动，这主要是由于他还没学会控制情绪，对行为的后果也不明白。怎样教会宝宝以适当的、妥善的方式消除心中的怒气呢？
（1）语言发泄
如果宝宝掌握了足够的语言，他就可能用话语而不是行为来表达他的情绪。所以妈妈应大力促进宝宝的语言发展，把一些表示抱怨的词汇教给他，如：“真够呛”、“烦死了”等等。别小看这些词语，一句“我烦着呢”就会极大地舒缓宝宝愠怒的心情。
（2）角色演示
通过角色化的表演，能让宝宝在游戏中明白情感表达的道理，特别是对一些负面情绪的处理方式。例如：宝宝错过了想看的电视节目或没得到想要的玩具，那就把木偶和毛绒娃娃拿过来，假设它是宝宝，宝宝是你，让宝宝开导一番。你教他一次，他就能明白很多道理。
（3）善用图像
把宝宝发怒的瞬间抓拍下来，或者和宝宝一起画一幅生气的图画，宝宝会潜移默化地对发脾气有了一些抵触，等他不高兴的时候，你把图片拿给他看，对他说：“看看，生气的人就是这个难看的样子。”
（4）音乐助“兴”
宝宝生气的时候，你可以放一首音乐，就要节奏激烈的那种，他很可能会被这种“共鸣”所打动，你试试看。然后你再换成舒缓的乐曲，宝宝很自然地就乖啦。
（5）及时“暂停”
宝宝发脾气的时候，最怕的就是妈妈和他一起“互动”，那样容易陷入没完没了的僵局。你自己叫个“暂停”，让他独自冷静一下，等能对他说进话的时候再和他谈，这往往是最好的解决办法，至少不会把宝宝宠坏。
（6）事后安慰
管宝宝没错，但要控制好情绪，毕竟对幼小的宝宝来说，妈妈还是绝对“权威”的。事后一定要向宝宝讲道理，告诉他发脾气的坏处，而且要强调，尽管宝宝生气不好，但你仍旧会爱他，相信他一定会成为最好的宝宝。
◎应对宝宝的恐惧意识
随着想象力的增长，宝宝的恐惧意识也会变得“丰富”起来。在宝宝眼里，世界像个魔幻花园，很多东西都有其可怕的一面——玩具娃娃、小丑、阴影里的家具器物、甚至幻想中的魔怪以及床底下的空间都有点恐怖意味，那么怎样驱除宝宝的恐惧心理呢？
（1）示范和鼓励
在宝宝感到害怕的某方面，妈妈要显示你的大无畏精神，让他看到这实在没什么了不起，从而接受你的勇敢意识。
（2）谈论和交流
启发宝宝把他感受到的东西表述出来，耐心地给他做出科学的解释。把你小时候经历过的荒唐的恐惧讲给宝宝，最好能让他“小看”你。其实，很多恐惧意识谈开了就不觉得怎么样了。
（3）关心和安慰
在宝宝表现出害怕的神情时，应给予适当的安抚和同情。抱起宝宝就会让他得到安全感，并相信你在保护着他。
（4）读书和借鉴
让宝宝通过读或听你念书来了解并学习对付想象中的可怕的东西，这类书有一两本就足矣了，但是宝宝通过书本建立起来的信心是妈妈的说教所代替不了的。
（5）保护和回避
不要故意吓唬宝宝，也不要在没做好工作之前让孩子重温令他害怕的场景。宝宝害怕某种东西不要紧，但如果是你故意加给他的，那他心中的阴影可能会很长时间去不掉，重复体验害怕只会使情况更糟糕。
◎如何克服宝宝性格软弱
要克服性格软弱的缺陷，首先要探究宝宝性格会软弱的成因。这一方面，对宝宝的教育不当有着不可推卸的责任。然后针对原因下一番功夫并做一些适当的心理锻炼。培养软弱宝宝的坚强勇气。
宝宝性格软弱的原因：
（1）过分的关怀造成的软弱
经常看到一些宝宝在上幼儿园或妈妈上班时哭闹不止。原来，妈妈自己那种恋恋不舍、反复叮嘱和犹豫不定的言行，使宝宝知道了“妈妈舍不得离去。”
（2）不适当的表扬造成的软弱
表扬是对行为的鼓励和肯定，它起到心理强化的作用。不适当的表扬使宝宝的行为向不良方向发展，使之定型，久而久之，甚至影响终身。
（3）不适当暗示、恐吓造成的软弱
宝宝在雷电交加的晚上，正安静地睡在自己的床上，妈妈惊慌地把宝宝抱在怀里，宝宝从妈妈惊恐的动作和雷电的环境中学会了害怕闪电。还可经常看到一些妈妈在宝宝哭闹时，哄骗说：“再哭，大灰狼就来了”。久之，宝宝甚至不敢一个人在小房间睡觉。
改变宝宝懦弱的性格：
（1）支持软弱儿童大胆地去做事
妈妈教育宝宝，一是在宝宝未成熟期加以保护，这种保护应随着宝宝的发育成长越来越少。二是要促进宝宝能够单独生活、适应社会的能力，这种促进应随着宝宝的成长越来越多。千万不要凡事包办，养成宝宝的胆小怕事的依赖心理。
（2）鼓励宝宝大胆地说话
一些内向软弱的宝宝不喜欢过多的说话，对这种宝宝，妈妈应尽量少讲“你必须这样或那样做”之类的话，而应多讲“你看怎样办？”“你的想法是什么？”之类的话，给宝宝一个独立思考并发表白己意见的机会。
（3）鼓励内向宝宝多与外界交往
有些内向的宝宝到3～4岁后，只习惯于同自己熟识的人呆在一起，与社会上的人打交道时会产生一种潜意识的惧怕。因此，妈妈在宝宝小时就要培养他们处世的能力。
◎怎样对付宝宝的倔强
随着宝宝的成长，有一天你会发现，宝宝突然表现得不那么乖了，听不进话去，而且经常和人对着干，“不”成了他的口头语。这是宝宝的独立性得到发展的必然结果，是很正常的现象。但宝宝太过倔强的话，还是要进行积极引导的。
（1）尽量少对宝宝说“不”
如果宝宝经常说“不”，妈妈首先要减少了说“不”，一定程度上也会影响宝宝少说“不”。把“不”用于对付重大问题，比如：涉及到安全隐患、伤害别人或者毁坏东西等“恶劣”行为时。
（2）满足宝宝的要求
遇到宝宝在某件事情上说“不”，妈妈应仔细体谅宝宝的真实想法。慢慢地，主动允许他在某些事情上按照自己的意愿去做，满足他的愿望，他会感到自主性得到了尊重。
（3）允许宝宝选择
尽可能地让宝宝得到选择的机会，不要武断地命令宝宝去做什么。这会很好地促进宝宝提高自己的独立性，并让他体会到成就感。
（4）回避的艺术
宝宝有对抗情绪时，家长可以用一些有趣的事情转移一下他的注意力，避免在某件事情上持续顶牛，弄到难以收拾的地步。
（5）坦然而大度的态度
对宝宝的一些小小不言的不乖表现，你大可以“视而不见”，想一下他这样做的目的，假如他仅仅是为了引起你的注意，那你就多陪陪他。切忌陷入“宝宝小闹，妈妈大闹”的窘境。
◎面对争强好胜的宝宝
争强好胜是宝宝的天性，注意观察一下可以发现，表达好胜心在宝宝的语言中占了极大的比例。可以这么说：表现欲是宝宝做事情的主旋律，特别是有别的小朋友在场的时候。要怎样应对宝宝争强好胜？
（1）以身作则
许多妈妈自身就有争强好胜的表现，往往当着宝宝的面更要“露一手”，殊不知这种示范作用极易在宝宝的心里埋下躁动的种子，一有机会它就会演变为宝宝的逞能行为。所以，妈妈要率先把性格收敛一些。
（2）把握深浅
宝宝争强好胜不可怕，怕就怕他对自己和环境缺乏足够的认识，以至于发生意外。这样的例子不胜枚举，所以希望妈妈一定不要掉以轻心，严格限制宝宝玩有潜在危险的游戏，引导他做事情一定要遵循合理的规范。
（3）夸奖要适度
多夸宝宝没错，但不要夸大其词地赞誉，比如，你如果对宝宝说：“宝宝，你真长大了，别说玩具车了，开真车也不在话下。”那你就真的给宝宝增添了危险因素。类似的情形数不胜数，妈妈时时都应警惕自己的夸奖。
（4）安抚得当
宝宝在与别人“较量”的时候，难免会有受挫折的时候，这就要求妈妈做细致的心理工作了，既不能让宝宝心存忌恨，也不能让宝宝满不在乎。适度的好胜心是促进宝宝健康成长必不可少的，因此妈妈应帮助宝宝提高能力，不要只是一味地撺掇宝宝去“报复”。
（5）游戏的内容
在宝宝尚不能把握自己心理的早期，要有选择地推荐宝宝玩带有竞争意味的游戏，应该鼓励宝宝多与人合作、配合，这样才能让宝宝在游戏中获得更大的乐趣。严禁宝宝玩冒险的竞争游戏，对攀比意识要及早管束。
★培养宝宝好习惯
◎宝宝起得太早怎么办
有些宝宝起床特别早，天刚蒙蒙亮就开始吵吵闹闹地不睡了，难免会弄得妈妈也休息不好，甚至有些心烦。这种习惯可能是宝宝早期的很多原因导致的，如果想纠正这种习惯，可以试试以下的办法。
（1）减少午睡时间
宝宝一天的睡眠数量是有限度的，过多的午睡不仅使宝宝在晚上难以入睡，而且让宝宝稍有动静就会醒来，早上也会醒得很早。
（2）避免饮水过多
在睡觉前一个半小时停止进食任何液体，避免由于憋尿而导致早醒，而且由于尿床而引起的不舒服也会让宝宝无法继续睡眠。
（3）适当延迟入睡时间
把宝宝的上床时间每天推迟5分钟，这样一星期下来可以延后半小时左右。但要注意，这种做法的是很有限度的，不可能推迟得太晚，而且宝宝在极其劳累的情况下可能会睡得更不踏实。
（4）避免光线和声音的影响
有些妈妈不注意宝宝卧室的避光和隔音，致使晨曦和清早的某些声音将宝宝扰醒。检查一下窗户的避光效果，安装效果良好的窗帘。至于声音，如果不能给宝宝换个相对清静的房间，那就在他的房间放一台加湿器，让持续的蜂鸣声减低宝宝对声音的敏感度，另外，适当地加强一下窗户的隔音效果也是必要的。
（5）消耗宝宝“过剩的”精力
带宝宝多进行点户外活动，多消耗一点“过剩的”精力，同时呼吸一些新鲜空气，有助于宝宝形成健康的生物钟。
另外，在晚上到睡觉前的时间里，尽量给宝宝安排点平和而轻松的游戏，让他的神经张弛有度。
（6）适当放慢你的反应
听到宝宝醒来的声音，5分钟以后再去看他，早醒受到的冷落可能会从心理上形成一定的暗示作用，而且在少数情况下，他也可能在这段时间又继续睡着。
（7）把玩具准备好
如果在床边放一些玩具，可能早早醒来的宝宝会自己去玩玩具，而不去急于叫醒妈妈，这也可看作是早期的情商培养。
◎宝宝爱打人怎么办
大多数宝宝到1岁多的时候，会出现爱打人的现象，这是一种自然现象。但个别宝宝长到3岁左右还是经常打人，不仅在家这样，在外面也这样，弄得妈妈成天给人家道歉，这样就该引起妈妈的重视了。
宝宝为什么会打人？
1）过于娇惯宝宝。开始打人的时候没有严厉制止，形成了爱打人的习惯。
2）家长错误地引导或者强化了宝宝早期的嬉戏拍打动作，就会诱导宝宝养成喜欢打人的癖好。
3）很少跟宝宝沟通，宝宝内心孤独，或者交往技能和语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚，别人没有照做，情绪不好就打人。比如，想要一个东西人家不给，他又不会说“要”，于是就打人。
4）在宝宝做好事时往往得不到足够的关注，而他又很希望被注意。得不到注意的时候，只好做一些比较强烈的“动作”，比如打人来引起注意。
5）2～3岁的宝宝模仿力极强，当宝宝看到电视里的打斗场面，或者妈妈在宝宝面前有不良习惯（爱打人、动作粗鲁等），都会导致他的好奇和模仿。
6）一些生理因素导致烦躁，比如在饿了、累了、生病、出牙、不舒服等情况下，打人就比较多。
矫正宝宝爱打人的习惯：
（1）及时制止
当宝宝打人时，妈妈不能对此一笑了之。要让宝宝感受到，自己出现攻击性行为时，他人正常的反应是什么。
如果看到宝宝有对别人无理或者欺负小动物的观象，要立刻坚决地制止他 “不许动手！”而且随后要给他讲道理，用简单明了的语言告诉他伤害别人是不可饶恕的。如果类似情况不久就再次发生了，可以把他暂时带离现场，他不服从你也可以稍加一点强制。当然，任何情况下，妈妈都不要对宝宝使用“暴力”行为。
（2）鼓励开口说话
渐渐地引导宝宝掌握一些表达情感的语言，教会他这一类的词汇：高兴、忧伤、烦恼、气愤、骄傲、害怕等等。例如：当你的宝宝玩游戏时，另外的小朋友干扰了他，这时，你可以说：“你一定很生气，你应该明确地告诉小朋友，他不应该这样做。”
（3）预先判断，冷静处理
根据情况，事先判断可能引发宝宝激烈行为的情形，以避免事态进一步发展。一旦发现苗头不对，你可以施加有效的干预并转移宝宝的注意力，未雨绸缪总是好的。然后把宝宝带到别处，给他一个冷静下来并恢复理智的机会。
（4）强化正面引导
如果宝宝已经形成了一定的“暴力”习惯，妈妈可以制定一个计划来纠正他。比如在他的房间贴一张表格，记录他的行为，连续平安无事达到多少天则给以相应的奖励，奖罚规则由你确定。妈妈要以身作则，彬彬有礼的举止对宝宝有极强的表率作用。
（5）道歉的意义
大多数专家认为让宝宝道歉只是个形式，达不到道歉本身的目的，因为他还不懂得自责；也有的人相信道歉能够让孩子意识到错误并敦促其改正。但不管怎么说，道歉可以让受到伤害的一方感觉好一些。
（6）培养宝宝的“爱心”
培养宝宝对他人的同情，即对别人情绪、情感的理解与体验。
经常表扬宝宝好的行为，提高他的自信心，让他感到被爱、被关注。
经常带宝宝与其他小朋友一起玩，养小金鱼、种花等，培养宝宝的爱心和对大自然的兴趣。
◎宝宝爱咬人怎么办
有很多妈妈抱怨，为什么自己的小宝宝喜欢咬人？吃奶的时候会咬妈妈的奶头，抱着的时候，见肉就咬，即使大一点，和自己年龄相仿的小朋友一起玩耍，发生口角和争执，也会发生咬小朋友的现象。应该如何解决这个问题呢？
宝宝为什么爱咬人？
1）生理原因。宝宝长牙时期，因为牙龈受到刺激而痒痒，他们有了很强的咬东西的欲望，当无法满足的时候，不少宝宝会因为牙痒而咬人。
2）渴望关注。有的宝宝自我意识萌芽比较早，当妈妈的关注、支持少了的时候，他会感觉妈妈不喜欢他了，这种心理不满的情绪会使他去咬人发泄。
3）被招惹的缘故。有些成人或者大宝宝故意惹宝宝，而宝宝知道自己的力量太小不能战胜他们，于是采取咬人的方式攻击，以保护自己。
4）为了争夺。宝宝和其他小朋友玩耍时，互相争夺、互不相让的情况发生时，当宝宝争不过的时候他就会用咬人的方式来赢得胜利。
* 宝宝咬人的解决方法
（1）满足咬的替代品