一要克服封建残余思想的影响。只有思想上自主自觉的人，才能把好的制度真正落到实处。实质上，人身依附关系就是领导者的“人主”思想和下属奴性心理的共同催生物。只有人们真正冲破官贵民贱、尊卑有序、等级森严、公权私恩等封建思想牢笼，打破媚上欺下的封建精神枷锁，大力培育自尊、自主、自重、自强的民主精神，才能真正落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
二要坚持从自己做起。破除人身依附关系不只是一把手的事，它需要所有领导者和全体公民思想上的觉醒、行动上的参与。因此，领导者在做人做官、名利地位问题上都应有一个客观理性的平常心态，重事业、重品格，不为利所诱、不为权所惑、不为官所迷，这样就敢于挺起胸膛、正气凛然地处世为人。
诗人李白说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”保持人格独立的关键在于有什么样的欲求，一心贪图权力、地位、名誉、财富，只能是仰人鼻息．屈己媚上。反之，则“富贵于我如浮石”，“去留肝胆两昆仑”，活到人生的最高境界。
不做随风倒的人物
随风倒的人物是指善于迅速改变自己立场或观点的人，即在政治立场上根据势头左右摇摆的人，也被称为“两面派”和“骑墙派”。
曾几何时，社会价值取向的朝令夕改、朝三暮四，甚至出尔反尔，也为随风倒的人物呼风唤雨、上蹿下跳，提供了尽情表演的舞台和空间。
在现实政治生活中，绝大多数领导都能坚定理想信念，认清政治形势，坚持正确的政治方向，站稳政治立场。但确有极少数随风倒的人物，原则性不强，立场不坚定，趋炎附势、爱看“风向”，对上级政策阳奉阴违，对领导见风使舵，对同事两面三刀，影响了自己的形象，也给政治生活带来负面影响。因此，对随风倒的人物必须保持警惕。
那么，随风倒的人物都有些什么特征呢，这种人往往随风转，见风使舵，人云亦云，见人说人话，见鬼说鬼话。献媚投靠，袁忠讨好，丑态百出，毫无愧色。平日里八面玲珑，投机钻营，对上溜须拍马、阿谀奉承，对下吹大牛、唱高调，一旦形势变化，则立刻变脸，见利忘义，另攀高枝。
他们的画像是，“风吹两面倒，哪有好处往哪跑”、“软软腰肢，弯弯膝盖，朝秦暮楚，门庭常改”。这些爱看“风向”的人，常采用察言观色、奉迎拍马、投上所好、打小报告、拉关系等手段来达到个人的目的，有奶便是娘，根本不在乎什么道德操守，是鼠目寸光、泯灭良知、委曲求全和丧失自我的精神侏儒。他们没有自己的市场原则，不会独立思考，谁的权大就依附谁。
见到领导笑脸相迎，见到普通群众不理不睬；见到领导点头哈腰，见到普通群众趾高气扬；见到领导低声下气，见到普通群众大呼小叫；见到领导腰弯如虾，递烟点火，见到普通群众傲然如一株大树，单等他人为自己递烟点火；领导说是红的即使是黑的，他也会附和说成是红的，让“皇帝的新装”一次次上演。
他们人前人后两张嘴，识毛辩色，见风使舵，跟风掀浪，甚至到了不顾原则立场，不分是非曲直，闭着眼睛说瞎话，昧着良心说黑话的地步。自以为变得熟练、玩得顺溜，其实这种经不起众人推敲、考证的小把戏，早已或迟早要被人看穿、拆穿。于是，大家也就只好鄙视地赠给这种人一个绰号——“变色龙”。
他们为了一己私利，面孔和言论像“变色龙”一样，常常随着政治气候的变化而变化，一会儿一副面孔，一会儿一个腔调，“今天刮北风，他是北风派，明天刮西风，他是西风派，后来又刮北风，他又是北风派”。这种人不愧是诡辩的能手，凭着三寸不烂之舌，怎么说怎么有理，难怪人们叫他们为“常有理”。这种人不敢坚持原则，不敢坚持真理，而是投机取巧，看风使舵。在他们的心目中根本没有客观真理，所谓“真理”，在他们看来只不过是应付环境的工具，沽名钓誉的工具，自我保护、自我满足的工具。这种人还有一个特点，就是脸皮特别厚，态度反复无常，具有极度的“灵活性”。
这些人抓工作的时候，喜欢看上面的“风向”，上面关注什么、强调什么，他们就一哄而上抓什么，工作部署频繁变更，有时甚至朝令夕改，东一榔头西一棒子，使基层疲于应付，无法按照基层建设的实际情况抓好各项工作的落实，造成人力、财力的无端浪费，对当地产生的负面影响更是不容低估。这些人在迎接上级检查、汇报工作时，说起成绩总是有一扩十，侃侃而谈；当触及工作中的问题时，则有十缩一，将很严重的问题说成无足轻重的小事，甚至颠倒是非。
风派习气虽然只存在极少数领导身上，但其影响是恶劣的、可怕的。这类人多了，一个地方或一个单位的邪气就会上升，正气就得不到弘扬，就会“一只老鼠坏一锅羹”，就会损害一个单位的风气，甚至贻害一方。
少数人之所以爱看“风向”，既有认识水平和工作能力方面的原因，也有工作态度和私心杂念方面的问题，还有几千年的封建社会遗留下来的长官意志、趋炎附势、唯上是从等官场陋习的影响。仅从思想认识上做深入剖析，就不难看出。
之所以爱看“风向”，其主观原因是缺乏信念、品质不纯、唯利是图。究竟是对上级负责还是对群众负责，究竟是唯上还是唯实，不仅是世界观正确与否的问题，也是对政治品质、理论勇气及做人气节的重要考验。有的人由于理论功底不扎实，理想信念不坚定，政治敏锐性和政治鉴别力不强，看不清主流方向，听风便是雨，自作聪明地跟风跑。有的受庸俗关系学的影响，形成依附型人格，缺乏独立的政治人格．习惯于攀附领导，一无“靠山”便无安全感。
之所以爱看“风向”，从一定意义上讲，也是没有头脑和能力的表现。那些能力较弱、水平较差、不懂得怎么抓工作的人，往往只会察言观色、揣摩上级意图，只会打听领导的看法，而后再确定自己的着力方向。一个善于独立思考的人，一个对事业高度负责的人，决不会“见风使舵”，无原则地亦步亦趋。
之所以爱看“风向”，是认为“见风使舵”可以少担责任。在他们心目中，上级永远比下级高明，领导永远比下属正确，即使跟错了“风”、使错了“舵”，责任也在上面而不在自己，天塌下来有上面顶着，板子不会打在自己头上；有的人虽然也意识到上面有时工作安排过急过快，有些要求脱离基层实际，但为了明哲保身，还是“见风使舵”，目光跟随领导转，工作跟着“风头”走，以自己的形式主义应付上级的官僚主义。
之所以爱看“风向”，是认为“见风使舵”可以捞到好处。在有的单位，善于“见风使舵”被某些人视为“政治敏锐”、“悟性好”、“会来事”，因而使得一些人以此为接近上级、讨好领导、求得赏识的不二法门，处处察言观色，曲意逢迎。
美国总统林肯说过：“最高明的骗子，可能在某个时刻欺骗所有人，也可能在所有时刻欺骗菜些人，但不可能在所有时时刻欺骗所有的人。”列宁在《绝不撒谎！我们的力量在于说真话》一文中警告：“吹牛撒谎是道义上的灭亡，它势必引向政治上的灭亡。”列宁这句至理名言，值得人们记取。
作为领导者，首先力争不当随风倒的人物，不被风儿左右，进而像中流砥柱那样挺起腰杆做人，做一个堂堂正正的人。人是万物灵长，是有思想、有理智、有生活目的、有创造力的社会建没者。是社会前进的推动者。因此，人就不能当蜥蜴，而应当活出自己的本色来，特别是在原则、是非上，在红与黑、灵与肉的交战中，本色绝不能变！否则，就不是龙，而只能是虫，一条可怜的小爬虫。
同时，要警惕随风倒的人物。随风倒的人物多半是小人，小人只图私利，没有远谋，让他们得势，好人就要受气，事业就将被毁。因此，对随风倒的人物，要坚决提防之、批评之、远离之。历来的有识之士对随风倒的人物无不嗤之以鼻。尤其是领导，更须时刻保持清醒的头脑，引起高度警惕，明是非，辩真伪，勿以喜好取人，善于识别随风倒的人物的伎俩，下决心远离随风倒的人物；要敢于批评随风倒的人物，以压邪气扬正气；坚决不起用小人，使随风倒的人物失去逐利的市场。
要学会弹钢琴
弹钢琴，只有十个指头互相配合，有轻有重，才能奏出优美的乐章。就是说，做领导工作要统筹兼顾，全面发展。
领导要会“弹钢琴”，就是指工作方法上的统筹兼顾，概括地说，就是总览全局、兼顾各方；具体地说，就是从大局、全局出发想问题、做决策、办事情，考虑到工作的各个环节、各种因素，既抓住主要矛盾，又防止顾此失彼；同时，把握好工作的轻重缓急、优先顺序，科学配置资源和力量，努力调动各方面的积极性，不断提高工作效率。
学会“弹钢琴”，要求注意协调好各个因素的关系。任何一项领导工作，虽然有范围大小、层次高低的不同，但都有一个相对独立的系统。系统内的各个要素之间、相互联系、相互制约，它们各自的地位、功能是有主次、轻重之别的。领导者只有学会“弹钢琴”，协调好各个因素的关系，善于抓住主要矛盾，才能增强领导工作的系统性，提高整体效益。从某种意义上说，领导工作就是对自身精力和本单位人力、财力、物力等资源的一种科学合理的调配。资源在一定时空内是有限的，领导者的才能就体现在对有限资源实施科学配置，使之产生最佳效益。
学会“弹钢琴”，要求处理好局部与整体的关系。整体由局部构成，局部在整体之中；整体影响局部，局部关系整体。按照统筹兼顾的原则处理局部与整体的关系，既不能以整体代替局部，而应当根据局部的实际情况，有针对性地解决具体问题；也不能以局部代替整体，而应当根据整体的根本利益，注重搞好战略谋划，防止“只见树木，不见森林”。我国幅员辽阔、情况复杂，各地、各部门、各个企业发展水平不尽相同，面临的形势不尽相同，需要解决的问题也不尽相同。这就需要各地、各部门、各个企业一方面从自身实际出发，坚持具体问题具体分析，拿出行之有效的方案和措施；另一方面从大局出发，在大局下行动，特别是当局部利益与整体利益发生矛盾时，一定要以整体利益为重
学会“弹钢琴”，要求注意凝聚工作的合力。从某种意义上说，领导工作就是组织工作，就是把工作范围内的各种力量有序地组织起来，形成合力．使工作目标得以实现。有些人因为缺乏系统观念，不懂发挥合力的重要性，要么喜欢越俎代庖，搞“一竿子插到底”；要么事必躬亲，束缚下属的主动性和创造性；要么“抓住一点，不及其余”，顾此失彼，造成资源和力量的损耗。因此，要特别注意抓好薄弱环节，因为哪一个环节出问题都可能导致整体失败；要注意沟通和协调，形成齐抓共管的局面；善于统一认识，激发热情，各司其职，分工负责，从而有效地调动各个方面的积极性，获取最大的领导效益。
古话说：“知之非艰，行之惟难。”知道统筹兼顾的道理并不难，难的是把这个道理付之于实践，并取得成效。这就需要主要领导紧密联系本部门、本单位工作实际，统筹兼顾，弹好钢琴，增强统筹意识，提高统筹能力，用统筹的思维、方法谋发展。
总览全局、协调各方是各级主要领导的重要职责和工作内容，一个地方或部门的主要领导，尤其要注意做好协调工作。协调工作主要内容有3个方面：一是认识上的协调。互相之间多谈心、多通气、多交流，有话说在当面．做到既有工作上的交往，又有思想感情上的交流，使领导班子思想统一、认识一致。二是关系上的协调。通过开会学习、个别交谈、解释说服等形式，或者通过聚餐喝酒、共同参与联欢活动，及时疏通关系，化解矛盾，消除内耗，减少摩擦，使大家心情舒畅，团结一致，积极主动地做好工作。三是工作上的协调。要立足全局，分清轻重缓急，统筹安排工作．总揽不独揽，积极支持班子成员大胆工作；要根据工作进程，适时调整计划和力量，保证人尽其力、物尽其用，工作协调有序地展开，通过搞好协调，真正使整个领导班子和组织在思想上合拍、工作上合力、行动上合辙，使整个领导班子成为有凝聚力和号召力的坚强核心。
领导工作千头万绪，必须注意工作方法与岂术，突出重点，注意平衡，搞好协调。要眼界宽广，虚怀若谷，认真听取各方意见，通盘考虑，综合权衡，善于通过协调形成单位领导班子的共识，善于通过协调争取社会各界支持、整合资源，善于通过协调取得社会的理解和支持、营造良好的工作氛围。
一是对上协调要谦虚谨慎，注意衔接。主动密切与上级领导班子的沟通联系和请示汇报，及时进行沟通衔接，及时了解咨询领导的工作思路和重要举措，积极争取上级的更多支持，努力做到上级未谋我已谋，他人未动我先动。把对上服务与对下服务、对领导负责与对群众负责统一起来，坚持摸实情、讲真话，真实反映基层的情况和意见，使领导及时了解基层的情况与问题，掌握工作进展情况和政策执行效果。
二是横向协调要积极主动，密切配合。注意妥善处理好与相关部门的关系，正确把握好协调工作中的度。多听取相关部门的意见和建议，做到相互尊重、相互学习、相互支持，相互搞好配合。遇到问题时，必须挺身而出，全力协调，但具体责任还是要落实到具体单位，确保各部门各司其职，各负其责，通力合作，力求做到十个手指联动，全盘琴键配合，共同演奏和谐乐章。
三是对下协调要满腔热情，放下架子。对下属要以礼相待，以理服人，多关心、多理解、多指导、多支持，促进形成围绕中心、上下贯通、协调互动的工作新格局，使方方面面都能紧紧围绕中心工作，各司其职，各尽其责，同时又能在解决事关全局的重大问题上重拳出击，打好硬仗，抓好落实。
领导者每天都要面对新情况、新问题，需要处理的政务和事务很多。但是，同样一个职位，有的领导当得轻松从容、忙中有闲；有的领导却忙得焦头烂额、心力交瘁。问题的关键是是否掌握了统筹兼顾的工作方法。领导者只有掌握了统筹兼顾的方法，在实际工作中既突出重点，又通盘考虑，在统筹全局中突出重点，在突出重点时协调各方，才能像钢琴师一样，每个指头配合娴熟、分别动作，才能做到忙中有序、忙而不乱。