当我得知敬爱的栾茀老师不幸去世的噩耗后，非常悲痛。我们分别近二十年了，但他那慈祥可亲的面孔又浮现在我的面前，他站在讲台上那幽默动听的语言又在我耳边振荡，他对我循循善诱的教诲使我永生难忘。当时他给我们上“物理化学”课，这门课本有现成的教科书，但他为了充实内容，宁愿自己编写讲义。我至今还保存一本珍藏了二十年的“物理化学学习指导书”。它是栾老师在困难时期所编，自己刻印的。全书共十一章、四百一十页，达数十万字，每章都参考了中外资料十余种。他力求把当代最新的科学技术成就渗透在教材中，教给学生。这本讲义中的字字行行渗透着栾老师的多少心血啊！
我还珍藏了栾老师给我批改过的一本“物理化学作业”，从批改过的作业里可以看出栾老师对学生严格要求、一丝不苟的工作态度。他批改作业是那样的仔细，那样的认真，即使是一个符号、一个数字都不轻易放过。在这次作业中，我补作了上次作业中的一道错题，栾老师在补作的那道题边写了八个字：“自动重作，勤勉可嘉！”当我将符号△H错写成△N时，栾老师批示：“△H不要随意写成△N，我这样岂不是吹毛求疵吗！出学校门之前，非如此要求不可！因为出了学校门，再这样随便，就不允许了！”栾老师这样要求并非吹毛求疵。他知道，只有对学生严格要求，才能为国家培养出高质量的建设人才。
在作业的最后，栾老师用非常工整的字体写道：
①本次习题本来应当共扣15分。
②但因上次演错之题，自动重作，可见甚知勤勉，故加10分，为此，只扣5分。
③力求改正潦草。安下心来，一笔一画地，既然立志作工程师，工程字也是基本功。潦草成性，不仅将来在生产、领导岗位上不足以服人，而且会酿成大错。
你看你不就曾把正号错成负号吗？！
勉之！
栾老师对学生的每次作业都进行认真修改，并写有批语。他真是一个辛勤的园丁。栾老师，您对我的勉励和教诲，将鼓励我不断前进。您的学生将继承您的遗愿，努力为祖国早日实现四化贡献力量。
（作者系 宝鸡氮肥厂生产科术科程富才）