书城亲子家教听听孩子的心里话
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第15章 这是我的信,你不能看

书信,是人类自古以来主要的沟通交流途径之一,它可以交流信息、沟通情感。 杜甫在《春望》中就有流传了一千多年的名句:烽火连三月,家书抵万金。意思就是说,家信的情感作用是无可估量的。在教育孩子的过程中,书信也是一种和孩子传递信息、交流情感的有效工具。

?写信是一种良好的沟通方式。在书信中,家长可以精心选择字词来表达自己的情感,许多当面无法表达的情感,都可以通过写信来表达。写信的时候,一个人的心态会比较平和,不会出现面对面交流时的急躁和挑剔的态度,还可以通过一些引用,比较含蓄地去暗示,孩子比较容易接受,更容易体会到父母对自己的关心和疼爱。这样做,不仅能够帮助孩子渡过难关,树立信心,增强挑战困难的意志,而且可以增进亲子之间的关系。

我从很多教育成功的案例中了解到书信所起的作用,如傅雷的家书、颜氏家训、曾国藩家书,英国外交家查斯特菲尔德给其儿子写的《一生的忠告》、刘塘给其女儿写的《进一步 就成功》等等,就连奥巴马还给他的女儿们写信呢,可见书信这种沟通方式的重要性。

也许有人会说:现在通信这么发达,一个电话、一条短信就解决了;不行发个电子邮件也简单啊,还便于涂改。其实不然。我们都知道,孩子的成长是一个缓慢的过程,教育同样是一个缓慢的过程,是急不得的,而写信,还真的有很多意想不到的好处呢。女儿很小的时候,我就开始给她写信了。

总结了一下,发现给孩子写信的好处还真不少。

好处之一、可以让孩子觉得他很重要,让他尽早了解他的权力。

记得第一次给女儿写信的时候,大概是在她四岁多的时候,那时候,她认字不多,正好又对歇后语感兴趣,我就总结了一些写在纸上,装在信封里。那时候,我住的小区每个楼都有人专门负责收发信件。我就把信交给收发员,告诉他们直接喊“杜小豆”取信就行。

女儿第一次拿到写着自己名字的信时,又激动又新奇,还很郑重,自己跑回房间,关上房门,好半天才出来,然后慢慢走到我身边,紧紧抱着我的脖子。

这时候,我给她讲:信是你的私人物品,别人不能随便动、随便看。你要好好保存。

“写的什么呀?这么神秘?给老爸看看。”老公故意逗她。

“这是我的信,你不能看。你可以给我写信。”

女儿后来把我给她的信都收在一个精致的铁盒子里。

好处之二、可以把目标希望和要求更系统化,更具体化,而且,落在纸上显得很正式。

记得有一次给女儿写信是因为她想要圣诞树而我没给她买,我在信中解释了原因。

小豆:

昨天你说,总是没有人给你写信。我知道,你很需要朋友,对不对?

昨天你想要圣诞树,我没给你买。因为,这世界上有些东西是买不来的,也有些东西是根本不必买的。所以你的一些要求会经常达不到,对此你不必不高兴,知道吗?就像你不可能要求所有的人都喜欢你一样,因为你也不是喜欢所以的人,对不对?

我想你会明白我的话的,因为——你是个聪明的小姑娘呀!

这几天你很喜欢歇后语,那我再告诉你几个吧:

猪鼻子插葱——装相(象,大象的象)

猫哭老鼠——假慈悲

下巴支小锅——吵(炒)嘴

是不是很好玩儿?

妈妈

2001.12.18

小豆:

小兔子不是你在幼儿园的标记吗?你喜欢这张信纸吗?给你最爱的姥爷画只小兔子好吗?想想看,要是姥爷收到你给他画的小兔子,该多高兴啊!

今天,在上班的路上,我看到一个人骑着自行车从我身边飞快地驰过,再仔细一看,我发现他居然只有一条腿,你要看清楚,他在骑车哎。一条腿的人骑车,还骑得那么好,真了不起!于是我想起你常说的一句话:因为我还小,做不好没关系。可是,真的没关系吗?如果你不去学画,你永远也画不好大萝卜、花、叶子、还有小鸡;如果你不学滑滑板车,永远都会挨摔,对不对?有些东西一定要经过长时间的练习才能掌握,比如写字、背诵和朗读。你还小并不是借口,如果不练习,即使长大了,你不会还是不会!明白了吗?当你学一些本领时,要是觉得有困难,就想想我给你讲的一条腿骑车的人吧。

2002.11.21

好处之三、可以稳定情绪,在当面给孩子解释不通的时候,可以通过书信,引经据典地讲解。这样显得很正式,理由又很充足,特别是在孩子出现一定问题,在苦口婆心劝说无效的时候,这可是一个最能让家长冷静,又是最好的与孩子沟通的方式。

四年级的暑假,老公带女儿去了在烟台的奶奶家,回来后,女儿耿耿于怀,一直说老公不爱她,只爱她的堂姐(老公弟弟的女儿)和表妹(老公妹妹的女儿),有什么活都支使女儿,有好吃的都先给姐姐和妹妹。老公给她讲解如何跟人相处的问题,她还是觉得很委屈。回来后一直跟我抱怨、告状。其实,这是独生子女很常见的问题,不会跟朋友、同学甚至亲戚相处。我给她讲了一些我小时候和朋友、表姐妹相处的故事,她觉得难以理解,还说什么“我那个年代跟现在不一样了”之类的话,摆明了一副不接受我们观点的样子,我很生气,“吼”了她一顿。那天,她是哭着入睡的。后来想想,自己做得确实不好,我们的年代是真的不一样了呢,我们小时候,家里两三个孩子的都是少的,大的让着小的、大的管教小的,大家都没有这么多委屈。于是,我静下心来,给女儿写了一封信,放在她的枕边。

小豆:

这一趟青岛、烟台之行过得怎么样?一年多没有见到爷爷奶奶,再见有什么感想?不过有一点我是可以肯定的:你的心理一定是不太平衡的。因为我们对你的要求比对你姐姐和你妹妹都严。你想不通,所以,你耿耿于怀。

现在给你讲道理,你可能还不明白,或者你也不愿意明白,但我还是要说,万一你能想通了,不是更好吗?

首先,你和你姐姐妹妹是不一样的,我们不能像要求你一样要求她们,你想想是不是这个道理?

其次,你就是这样长大的,我们把你当小树一样,你身上有了问题我们会毫不犹豫地指出来,坚决地要求你改正。你现在是不会理解我们这么做是为你好的。不理解也没关系,坚定地按我们的要求去做就好了。

对于你姐姐和你妹妹,她们生长的环境和你不同,我们当然没法要求她们和你一样啊!

第三,你的做法是对的,买东西的时候想着给她们每人一份,你很宽容,也很公平。但如果也因此要求别人和你一样就不对了。还是那句话:你做都做对了,还有什么心理不平衡的呢?

你是一个聪明的孩子,只是需要点拨,我说得已经够多了,但愿你能想通,如果还想不通,那就别想了,接受就行了。

有一点你要记住:我们对你的爱是永远的,是任何东西也替代不了的,讲道理是爱,批评也是爱。

小树,快长吧,长成才,你就会明白我们所做的一切了。

爱你的妈妈

2007.8.9

好处之四、书信是送给孩子的最好的奖赏和精神食粮。在当今物欲横流的时代,我们的孩子实在不缺少食物和玩物。这些奖赏已远不能刺激孩子的兴奋点,而书信却可以很好地填补这个空白。

小豆:

昨天晚上我让你改造句,你很不愿意,弄得我差点发火。你现在学组词、造句,以后还要学写作文、写文章,这些都需要把你脑袋里想的用文字表达出来,并且要表达清楚,让别人看明白。看的人懂了,你写的就是成功的。关于这些,以后老师也会给你讲的。

每天,看着你和老杜在灯下读英语、学课文,我总是觉得这画面很温馨,我的记忆中会永远保留一个小女孩和她的父亲在灯下学习的剪影的,那个小女孩就是你。

好了,就写到这里吧。

对了,告诉你一个六个字的成语:满招损,谦受益。这是告诉人,要谦虚,不要骄傲。

妈妈

2004.3.4

小豆:

你现在的“每日一句”是写得越来越好了,我现在每天都和好书好作文打交道,所以想告诉你一定小窍门:

文章大多数都是编出来的,你看的书、电视剧、动画片、木偶戏都是编出来的,不信吗?真的有小樱、孙悟空、弹珠警察、泰山那些人吗?当然,他们不能被称为“人”,他们只是一些卡通形象。那,为什么你那么爱看呢?而且看动画片《梁山伯与祝英台》的时候还流眼泪?这说明编排这些故事的人编得很真实,使人感动。

所以,你现在写“每日一句”、以后写作文也要学会编故事,而且要把故事内容编得圆全,让人信服,那样就算成功了。试一试,好吗?

2004.5.9

好处之五、可以把平时的道理很有调理地讲出来,更有说服力。

孩子:

昨天你在算算术时问:为什么小孩儿就得天天学习而大人不用总是学习呀?

一听这话,我着实吃了一惊,你是不喜欢学习了吗?还是累了?

我当时说:我小的时候也总是学习。你爸说:大人在上班的时候也是在学习。

听了我们的话,你说:我喜欢学习。我的心里感到很是释然。

是啊,你才刚四岁,就要认字、背诗、学算术、画画,一大堆事情等着你去做;还不算你喜欢的剪剪贴贴。

然而,随着你的成长,你要学的东西还有很多很多,哪一个爸爸妈妈不希望自己的孩子快乐地成长呢?可是,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!所有,小的时候一定要用功学习,明白吗?

这世界上你不懂、不会的东西还很多,睁大眼睛,多动脑筋学一学,好吗?今天下雪了,想起你一岁多时,很胆小,我抱着你,想让你去踩踩雪,感受一下,你说什么也不下地,像个树袋熊一样紧紧抱着我。转眼你已经四岁多了,不用我领着也会自己走,也知道去探索未知的东西了。

近来,我总感觉你不像是我的孩子,倒像是我的一个朋友,因为你是那么坚强和善解人意。星期六,我带你滑滑板车的时候把你的头磕了,尽管我也摔伤了,但我的心更疼,心疼你的头。

好了,给你讲个笑话,让你高兴一下:

老师:贝蒂,给我们说出两个四条腿的动物。

贝蒂:两只母鸡。

好笑吗?再来一个:

男子:我的狗没有尾巴。

朋友:那你怎么知道它什么时候高兴呢?

男子:噢,当他高兴时就不再咬我啦。

看了这两个笑话,你高兴了吗?

永远爱你的妈妈

2001.11.13

豆子:

明天上幼儿园了。准备好了吗?

这几天,好多人都在谈论一件事:清华大学一个学生往动物园的灰熊和棕熊身上泼硫酸的事。硫酸是一种腐蚀性很强的化学药品,如果不小心把它滴到我们的皮肤上,会比火烧还疼。你想想:滴到熊的身上,熊会不会疼呢?

昨天,你一声不吭地坐在沙发上看人们解救猫头鹰的电视节目,我想,你一定很关心那些动物的命运,是不是?

感觉你一天天长大、懂事,我真的感到很幸福,我相信你爸也会有同样的感受。谢谢你,妞子,你给我们带来了那么多的快乐。

再给你介绍几条你喜欢的歇后语:

黄牛吃草——吞吞吐吐

猪八戒照镜子——里外不是人

猫哭老鼠——假慈悲

脚踏西瓜皮——滑到哪儿是哪儿

猴子爬竹竿——上蹿下跳

2002.2.28

好处之六、可以把平时不愿说出来话写出来,让孩子感受到家长对孩子的爱。

小豆:

很长时间没给你写信了。这么长时间以来,我觉得我疏忽了你,对不起。

以前,我总以为你是我生的,你的一切我都了如指掌,其实我错了。你渐渐长大,知道的东西会越来越多,而且有许多你知道的知识是我所不知道的,在很多方面,你一定会超过我的,对不对?

你要学的真是太多了,但没有办法。我小的时候,我的爸爸妈妈没有时间让我学习,所以到现在又很多本领我都没学会,比如打算盘和画画。我不希望当你长大我这么大时,因为在你小时候没有给你创造学习的机会而埋怨我,所以我才让你学这学那得,明白吗?懂事的小姑娘,你一定会理解我的,对吗?

妈妈

2002.2.27

豆:

因为打珠算的事昨晚妈妈又跟你发火了,这真是我所不愿发生的事。学习知识是你的任务,只有坚持学习,你才能越来越聪明。现在只是刚开始,你以后要学的东西会越来越多,每学会一样东西,你就会变得聪明一点。现在,你不是都会算许多加法题了吗?还有,你已经认识许多字,会背很多首诗。我能感觉到,今年的你比去年的你聪明多了,也懂事多了,真的。

那天,你问我:难道您不爱我了吗?我说:怎么会呢?你是我唯一的孩子,而且我这一生也只有你这一个孩子,我怎么会不爱你呢?看着你一天天长大,真的是我最快乐的事。谢谢你给我带来那么多的快乐。

妈妈

2002.5.15

豆子:

你会写字以后,会不会给我写信呢?马上就要五岁了,你有什么心愿呢?

我知道我有时候对你要求太多,这真的很残忍,你还那么小,就让你学这学那;有时候很凶,你不听我的话我就对你发脾气,有时还打你,尽管打得不重,现在想起来真的很内疚。其实,你已经很乖了,是我对你太严了。很多时候,我总是把自己的愿望强加在小小的你的身上,让你不知所措,对不起。以后,我会注意,像一个朋友一样对待你,好吗?

不过,上班是我的任务,学习是你的任务,教课是老杜的任务,我们都认真地完成自己的任务,好吗?

再有,我决定开始学习英语了,你学吗?咱俩一起向老杜学习,怎么样?

妈妈

2002.8.5

小豆:

今天又是忙碌的一天,忙碌之余给你写这封信。每次你问我有没有给你写信时,我都有一丝愧疚:对你忽视得太久了。其实,真的有太多太多的话想对你说:上课注意听讲、注意安全、对人要有礼貌、写字要认真……还有最重要的三个字:我爱你。谢谢你给我做的卡片、画的画,还有那些祝福的话,你是我的天使,(不是老天爷拉的……嘿嘿)。

好了,我要工作了。

祝你天天快乐!

妈妈

2004.3.3

好处之七、可以给孩子阅读和写作的指导和启发。如果我们家长能把日常对孩子的要求和希望变成一篇文字,哪怕不是多么精美,甚至有些蹩脚,也都会给孩子带来欣喜和启迪的。孩子从你的信中读出了你对他的爱、希望和要求,在给自己一个新的更明晰的定位后,还会更爱我们,更愿意接受我们管教。家长可以有意识地把一些知识渗透在文字中,给孩子以语言方面的启发。

豆子:

你现在的“每日一句”是写得越来越好了,我现在每天都和好书好作文打交道,所以想告诉你一定小窍门:

文章大多数都是编出来的,你看的书、电视剧、动画片、木偶戏都是编出来的,不信吗?真的有小樱、孙悟空、弹珠警察、泰山那些人吗?当然,他们不能被称为“人”,他们只是一些卡通形象。那,为什么你那么爱看呢?而且看动画片《梁山伯与祝英台》的时候还流眼泪?这说明编排这些故事的人编得很真实,使人感动。

所以,你现在写“每日一句”、以后写作文也要学会编故事,而且要把故事内容编得圆全,让人信服,那样就算成功了。试一试,好吗?

2004.5.9

豆子:

很久没给你写信了,原谅我的懈怠。如果要找借口,肯定可以找到几百个理由。不过有一点的确是事实——我不用每天上学、写作业、做题、写作文,可是我在工作,为赚取微薄的工资而奔波忙碌。

你总说:为什么你们不用写作文、做题?这不公平!

可是你想过没有,我们在你这个年纪承担学习压力的时候,你还在天上呢!我们那个时候的工作只有学习、吃饭和睡觉,你注意:学习永远是第一位的。

我曾经问过你:如果没有书,我们还能做什么?你回答不上来。书代表着知识,而掌握知识的过程是辛苦的,一旦掌握了知识,你又会觉得很快乐,对不对?你不是因为画画好而被选进板报小组了吗?

现在来说说你的作文问题。如果说你写不好作文,认识你的人都不会相信的。

你书读得多;

你观察能力强;

你勤于思考;

你善于表达;

你有一个研究作文的妈妈,随时可以请教;

……

种种迹象表明,你完全可以把作文写好的。那你差在哪儿呢?我想:你缺的是勤奋。关于名人勤学苦练的故事,你一定知道得比我还多,跟他们学上一点点,你就会有大的进步,那样,我一定会为你感到骄傲的,能给我这样一个机会吗?

你说:写那么多字,还不把作者累死?!

对此,我可以很负责任地告诉你:不会的!

我相信你一定会写好作文的,而且,那些出自你笔下的好作文不但不会把作者累死,而且只会让作者的妈妈在睡梦中都要笑醒呢!

妈妈

2007.7.18

值得注意的是,给孩子写信可要实实在在拿起笔来,不要用电脑来打呀,那样效果才会更好。写这本书的时候,我特意把写给女儿的信从她那里借来,抄在这里。给孩子的信,字迹一定要清晰,便于辨认,避免龙飞凤舞,如果有漂亮的卡通信纸,效果会更好的,孩子会像宝贝一样收藏起来的。