他朝屋里看了一眼：床上直挺挺地躺着一具“尸体”，上面蒙着白布，脚板露在外面。
艾西痛苦地叫了一声：“哎呀，我的左脚也扎了一个刺，刺尖还留在肉里呢。请借给我一根针，让我把它挑出来。”
老大娘就借给他一根针。艾西右脚着地，抱起左脚挑刺，装着站不稳、挑不出来的样子，一蹦一跳，挨近了床边。他把针伸到背后，暗暗地朝“死人”的脚底板扎去。突然，“啊唷”一声，“死人”猛一下从床上跳起来，变活了。这人正是法术师。
从此，村寨里的人再也见不着这个法术师的面了。
有的人喜欢自吹自擂，借以抬高自己的身价。对于这样的人，要想打击其嚣张的气焰，最好的办法就是试一下他的本领，到时其自吹自擂的谎言就会不攻自破。
法官智解纠纷
◆文／佚名
一个牧场主养了许多只羊，他的邻居是个猎户，院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请猎户把狗关好，但猎户不以为然，口头上答应，可没过几天，他家的猎狗又跳进牧场横冲直撞，咬伤了好几只小羊。
忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。
一到家，牧场主就挑选了三只最可爱的小羊羔，送给猎户的三个儿子。看到洁白温顺的小羊，孩子们如获至宝。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。从此，牧场主的羊群再也没有受到骚扰。
在你想要说服一个人，而又屡次没有效果的时候，最好的方法就是要为他着想，让他也能从中获得利益。
这样，我们就可以达到自己的目的了。
智慧和财富谁重要
◆文／佚名
从前有两个朋友，一个十分富有，另一个非常聪明，富人总说钱比什么都重要，而聪明人不同意这种说法，为此两人常常争论。最后决定去找人评判一下，但仲裁人也下不了结论。于是他们把问题交给一个大臣，大臣也无法解决，就去找国王。
国王非常果断地说：“把他俩推出去斩首示众。”
一听这话，两个朋友吓得失魂落魄。
现在他俩追悔莫及，都认为不该进行这场争论。聪明人转过脸来，向富人说：“亲爱的朋友，你想个办法使我们摆脱眼前的灾难吧。”
富人回答：“我心里焦急万分，只要能保住我宝贵的性命，我情愿拿出自己的一半财产送人。如果我死了，家里的财产还有什么用呢？”
聪明人马上说：“如果我救了你的性命，你真愿意分给我一半财产吗？”
富人答应了他，还把自己的许诺写在一张纸上，交给了聪明人。聪明人收起纸，拉着富人一起来到大臣跟前，请求立即把他们杀死。
大臣十分惊愕地问道：“你们是怎么想的，为什么这样急着要死呢？”
聪明人笑笑说：“既然我们注定要死，那就痛痛快快地死吧。据圣书上说，如果一个无罪的人被处死，那么他的灵魂会直接升入天堂，并将会采取行动报仇雪恨，把下令处死他的人置于死地，正因为这样，我们才希望尽快地被处死。现在，请你马上动手吧！”
大臣没有主意了，来到国王那里，把刚才的事情叙述了一遍，并请求他收回自己的命令。国王派人又去问他俩为什么要求马上处死，聪明人把对大臣讲的话重复了一遍，并把富人立下的字据给了国王。
国王大笑起来，说：“你已经自由了，可以去你想去的任何地方，你们的问题已经解决了，富人已经承认了智慧的重要性。”
说完，国王把两个人全部放了。
不可否认，财富是重要的，因为毕竟在平淡的日子中，财富可以让我们过上衣食无忧的生活，而智慧则显示不出它的特殊之处；但当我们遇到了紧急情况的时候，使我们摆脱困境，甚至保住性命的，不是财富，而是智慧。
正确的推断
◆文／佚名
一个阿拉伯人在北非沙漠里失去了骑骆驼的同伴，找了一整天也没有找到，晚上遇到了一个贝都英人。阿拉伯人开始打听失踪的同伴和他的骆驼。
“你的同伴不仅是胖子而且是跛子对吗？”贝都英人问，“他手里是不是拿一根棍子？他的骆驼只有一只眼，驮着枣子，是吗？”
阿拉伯人高兴地回答说：“对，对！这是我的同伴和他的骆驼，你是什么时候看见的，他们往哪个方向走？”
贝都英人说：“我没看见他们。从昨天起，除了你我一个人也没看见过。”
阿拉伯人生气地说：“你刚才详细地说出了我的同伴和骆驼的样子，现在却说没有见到过，这不是在欺骗我吗？”
“我没骗你，我确实没看见过他。不过，我还是知道，他在这棵棕榈树下休息了许多时间，然后向叙利亚方向走去了。这一切发生在三个小时前。”
“你既然没看见他，那么这一切又是怎么知道的呢？”
“我确实没看见过他，我是从他脚印里看出来的。”
贝都英人拉着阿拉伯人的手，走到沙漠上，指着脚印说：“你看，这是人的脚印，这是骆驼的脚掌印子，这是棍子的印子。你看人的脚印，左脚印又比右脚印大和深，这不是明明白白说明，走过这里的人是个跛子吗？现在再比一比他和我的脚印，你会发现，那个人的脚比我的深，这不是表明他比我胖？你看，骆驼都吃它身体右边的草，这就说明，骆驼只有一只眼，它只看到路的一边。你看，这些蚂蚁都聚在一起，难道你没看清它们都在吮吸枣汁吗？”
阿拉伯人问：“那么你怎么确定他们在三小时以前离开这里的呢？”
贝都英人说，“你看棕榈树的影子，在这大热天，你总不会认为一个人不要凉快而坐在太阳光下吧！所以可以肯定，你的同伴是在树荫下休息的。可以推算得出：阴影从他躺下的地方移动到现在我们看到的地方，需要三小时左右。”
后来阿拉伯人找到了他的同伴，事实证明贝都英人说的一切都是正确的。
任何事物都不是孤立存在的，都与其周围的事物存在着千丝万缕的联系。当然，在所有的联系当中，有些是直接浅显的，而有些却是深奥隐晦的。
强盗口中的箴言
◆文／佚名
安萨里外出游学近十载，几乎集中了那个时代的全部智慧。他把这些书籍、笔记打包背在身上。
终于，他可以背着自己鼓鼓囊囊的包回家了，满怀着对知识的虔诚离开尼沙布尔——那个中世纪最负盛名的“知识之城”。
在西亚通向中亚的茫茫高原上，有好多的商队，为知识而奔波的人毕竟是少数，而为金钱不择手段者则充塞了道路。
安萨里遇到了强盗，他们搜掠了商队的所有财宝，现在轮到安萨里了。
“除了这些东西，我可以把我所有的东西给你们，求你们把这些东西留给我。”安萨里抱着自己的包裹。
这些东西是什么，难道比金银珠宝更贵重？强盗们打开了安萨里的包，看到里面不过是一大堆黑纸。强盗们都很迷惑，这个文弱的青年不远千里要背回家的难道是一堆黑纸？
“这是什么，有什么用处？”
“这是我多年的学习笔记，对你们毫无用处，对我却是无价之宝。如果你们把它拿走，我的知识就没了。求求你们，我在求知的路上付出了太多的艰辛啊。”
黄沙弥漫，地阔天空。中世纪的太阳高悬在一文不名的年轻学者和腰缠万贯的强悍文盲头上，苍茫而鲜亮。
强盗头子哈哈大笑：“抢走你的知识？哼！”强盗们发出此起彼伏的笑声。
强盗头子说：“什么知识？我看到的不过是一堆破书和笔记而已。捆在包里的知识、能被我抢走的知识恐怕不是你的知识吧。蠢货，打你都怕脏了我的手，滚吧！”
史书没有记载安萨里包裹的去向。可以想像，强盗们一定是以轻蔑的眼神狠狠地把包裹掷向安萨里的怀里，绝尘而去的。
安萨里后来成为塞尔柱王朝时期最伟大的思想家和著作家，他的《哲学家的矛盾》《迷途指津》成为那个时代思想的高峰，他的仅有两万多字的《致孩子》还曾被联合国教科文组织指定为世界儿童必读书。
安萨里说：“引导我思想成长的最好箴言是从强盗的口中听到的。”
依靠一些书本或记录，并且必须随时带在身上的知识，并不是属于自己的知识，因为这样的知识随时都有被遗忘或失去的可能。别人无法抢走的、记在心里的、能学以致用的知识，才是真正属于自己的知识。
50颗星
◆文／佚名
第二次世界大战结束的时候，美国的国旗上只有48颗星，它代表着当时美国联邦政府的48个州。但20世纪50年代后期，两个新的州即将加入联邦政府，这样，有着50个州的美国，再用48颗星的国旗就显得很不合适了。那么谁是新国旗的设计者呢？出人意料的是，50颗星的新国旗的设计者，在当时仅仅是个17岁的高中生，他的家在俄亥俄州的兰开斯特市。
那是1958年春天的一个星期五下午，高中生罗伯特·C·赫弗特坐着校车回家。他一路上都在思考历史课老师普拉特先生布置的家庭作业。老师要求全班同学各自独立完成一个课题，这个课题要能表达他们对历史这门学科的兴趣。要求是：有可视性，有独创性。作业要在下星期一完成。做什么好呢？
罗伯特所乘坐的校车驶过兰开斯特市的闹市区时，他一眼看见了飘扬在市政厅屋顶上的美国国旗。“就是它了，我要设计一面新的国旗。”他对自己说。
当时，阿拉斯加很快就将成为美国的第49个州，他有一个预感，其时由共和党占统治地位的夏威夷，也一定会在不久的将来，成为美国的第50个州。
回到家，一放下书包，罗伯特便着手设计心目中的新的美国国旗。他画出了50个小格子，每一个格子里画上一颗五角星。思路一打开，便一发不可收拾，他一口气将脑海中的图案定格于稿纸上：每行6颗星，一共有5行，另外还有4行，每行5颗星。
第二天早上，他从衣柜里找出家里备用的当时的国旗，在客厅里，用剪刀剪下了蓝底上印有48颗星的那一角。
妈妈看见罗伯特用剪刀剪国旗，着实吓了一跳。她责备罗伯特亵渎神圣的国旗。可罗伯特争辩说，这是在做学校布置的家庭作业。“妈妈，我保证，我不会把国旗给搞糟的。”罗伯特说。
罗伯特骑车到商店买来了一块蓝色的棉布，还有一些补衣服用的白色不干胶胶布。只要用熨斗一熨，这些胶布就会粘在棉布上。他先用硬纸板剪好五角星，然后照着样子在不干胶胶布上画下100颗五角星，剪下来，这样，他就可以在蓝布的两面各贴上50颗星了。
本来，罗伯特打算请妈妈帮他把做好的旗面缝到那面旧国旗上，但是妈妈不愿意“胡来”。于是，罗伯特只好自己用脚踏缝纫机把这一角缝了上去，连他自己都惊讶，自己居然会无师自通地使用缝纫机。最后，他用熨斗把缝好的国旗熨烫平整。家庭作业完成了。
但结果并不像罗伯特所希望的那样得到个“A”。老师普拉特先生仔细看了罗伯特的杰作，摇了摇头说：“这不是我们真实的国旗，我们的国旗上哪来50颗星？”
尽管罗伯特解释了又解释，但普拉特先生坚持只给罗伯特打个“及格”。罗伯特又气又恼，非常扫兴。他据理力争，这还是他第一次为自己的分数与老师争辩：“我认为我的作业应该得到更好的分数。另一个同学做了一幅树叶粘贴画都得了‘A’，我的作业为什么不能？何况我的作业还发挥了一定的想像力呢！”
普拉特先生冷静地看着罗伯特，宣布说：“如果你不喜欢我给你的分数，那你自己把旗帜扛到华盛顿去，看他们能接受不？”
这正是罗伯特心中所希望做的事。他马上骑车去了当地议员沃尔特·莫勒先生的家。敲开议员的家门，罗伯特把他自己设计的、新做的国旗拿给沃尔特·莫勒先生看，并陈述了他为什么要这样设计新国旗的原因。这个稚气未脱的17岁的高中生问议员先生：“您能把我设计的新国旗带到首都华盛顿去吗？如果要举行为50个州的美利坚合众国设计新国旗的比赛，议员先生，您能把这面旗帜推荐去参加比赛吗？”面对这位情绪激动的中学生，莫勒先生显得手足无措，最后终于答应下来。
“也许他是想赶紧把我打发走。”罗伯特后来对人讲起这事时笑着说。
在接下来的两年中，罗伯特一直怀着希望等待着。
1959年1月，美国总统艾森豪威尔签署了公告，宣布阿拉斯加成为美国的第49个州。就像其他的州一样，按规定，代表阿拉斯加州的这一颗星，应该在7月4日美国国庆这一天加进国旗里。但是，显而易见，49颗星的美国国旗几乎立即就要成为过去时——因为到这一年的8月，夏威夷就将成为美国的第50个州。这正是罗伯特所预料和期望的。
这时，罗伯特已经高中毕业了，普拉特先生给那次作业判下的可悲分数“及格”仍然记录在登记本里。罗伯特成了一家工业公司的制图员。“我设计的那幅国旗不知怎么样了，”他时常禁不住想到它。他已经听说有成千上万的国旗设计方案交了上去，国会组织了一个专门的委员会负责审查，最后选出五个方案上报给艾森豪威尔总统。
到了那年6月份的时候，一天，罗伯特正在公司的制图室工作，一位秘书上气不接下气地跑来叫他：“有你的电话，是一位国会议员打来的，快去接。”
是莫勒先生，罗伯特一下子就听出了他的声音。“孩子，我为你骄傲，艾森豪威尔总统选择了你的新国旗设计方案。祝贺你！”