那么现代化的学习工具都有哪些呢？下面为同学们介绍几种。
利用媒体学习
这里所说的媒体，主要是指电视、网络等等，也许有人认为学习是一种比较严谨的思维活动，而电影和电视是用来娱乐的，根本不可能运到学习上。这个观点是错误的，其实电视对我们的学习很有帮助。
一、从电视上直接学到知识
现在有很多专门的教育电视台，如中国教育台，各地方台也有专门的教育台，这些电视台所播放的都是与教育、学习有关的内容，而且都是名师主讲，从讲课质量上有了保证。这些讲座大多具有实用性和完整性，只要你愿意听，就能完整地学习某一方面的内容，从这一点上看，要比在课堂上学习更具优越性。
二、娱乐有助于学习
对于大部分学生来说，看电视只是娱乐，其实适当娱乐也有助于学习。当我们学习累了，适当看一会电视，可以调节大脑神经。
大脑连续工作一段时间后，就会出现疲倦，如果继续使用，效率会大大降低，这时不妨看一会儿电视，对缓解疲劳是非常有效的。
当然这里的娱乐指的是适当娱乐，做任何事情都要有个度，绝不能过分。很多同学看电视上了瘾，放学回家第一件事就是打开电视，这样，对学习就不利了，是不可取的。
利用网络学习
科技发达的21世纪，是信息的时代，我们作为新时代的主人需要具备丰富的知识。网络是一个包罗万象、应有尽有的知识宝库，因此，也是21世纪最先进、最方便、最快捷、最有效的学习方法。那么该如何利用网络来学习呢？
一、网上浏览与下载
现在，越来越多学习网站出现在互联网上，只要我们输入相关的网址，就可以非常方便的进入。你在这些网站内不但可以直接浏览自己需要的内容，还可以下载大量的内容。同学们可以根据自己的需要，将大量的内容下载到电脑上，等有了时间再学习。
二、与网友讨论学习
现在，我们在讨论学习的时候已经不局限于同班同学了。如互联网上的BBS系统，这个系统县有讨论管理、文章讨论、用户留言、电子信件等诸多功能，因此很容易实现讨论学习。可见，网络确实有很多优点，对于提高学习效率也是相当重要的。因此，在知识经济时代的21世纪，每一个想要提高学习效率的同学都应该充分地运用网络来学习。
利用工具书
学生手头的工具书，包括一般的字典、成语词典和英语词典等。几乎每一位同学都使用过工具书来帮助。比如，当我们遇到某一个知识点搞不懂，而且请教老师或者其他朋友都不方便时，怎么办呢？这时如果家里有相关的工具书就方便多了。当你在看书的时候，遇到不认识的字、不明白的概念，翻阅工具书，查询一下，就会弄明白了。经常使用工具书，不但有利于及早解决疑难问题，同时还能锻炼同学们使用工具书的熟练程度，有利于提高学习兴趣。
现实中有些同学遇到疑难问题喜欢东问西问，而不求教于工具书。他们认为查工具书太麻烦，耽误学习速度。这样做速度是快了，但没有效率！工具书的作用是帮助我们学习，我们具体应该怎样购买和使用工具书呢？
一、百科全书
百科全书到目前为止依然是内容最为丰富的工具书，但是，真正使用百科全书的却不是很多，这到底是为什么呢？这是因为对于一般的学习者来说，百科全书查找起来不是很方便。页数太多、部头太大，如果不经常查找，使用起来非常不方便。
百科全书确实是学习的好助乎，只要你能够很好地使用它，就能够从中获得方便。因此仍然受到很多人的青睐。
二、专业工具书
在实际学习过程中，为了提高学习效率，我们最需要的往往是具有针对性的专业工具书。比如《英汉词典》、《历史年表》等，因为，百科全书涉及到了所有的知识点，所以对知识的讲解也只是“点到为止”，不如专业工具书那样精细。
利用学习指南
学习指南即老师为了指导学生更好地学习而写出的学习计划，它是老师根据自己长期的教学经验总结出来的学习“圣经”，因此，利用它来学习是提高学习效率的关键技巧之一。那么学习指南能够对学习有什么帮助呢？
使同学们明确学习的目的。同学们看了学习指南后，对学习这些内容的重要作用就很明确了，这样，大大提升了学习的积极性，激发了学习潜能。
帮助同学们掌握具体的学习方法和学习步骤。通过学习指南，同学们可以从中获得学习的具体方法。这些方法是经过老师多年的教学经验而总结出的精华，因此，只要能够严格按照学习指南学习，就会收到良好的学习效果。
途径提示：
学习工具是我们学习的好帮手，只要我们能够合理地运用，对学习是有很大帮助的。
使用学习工具，不但可以提高学习效率，而且还可以增强学习的兴趣和信心。
38.突破学习道路上的关口
学习的征程，不会一帆风顺，是征程，就要闯关夺隘。只有闯过重重关口，才能取得学习上的成功。
在未来学习会更加注重能力的培养，比如逆向思维能力、提出问题的能力、解决问题的能力等等。在课堂中不是学生围着老师转，而是以学生为中心。因而，突破学习关最重要的是要“学会自己学习”“拥有永不放弃的精神”。
学会自己学习
同学们在学习的道路上会遇到许多关口，只有学会自己学习，变“被动学习”为“主动学习”，才能突破这些关口。
也许有些同学会想：我从小学到中学，读书都读了十年左右了，还不知道怎样学习，这简直是天大的笑话！
其实，这并不是什么笑话，因为确实绝大多数同学都不知道该如何学习。学会学习，并不是一件简单的事情。
同学们千万切不要以为“会背会默，滚瓜烂熟”，便是把书读懂了，其实，这远远不够，学习，如果不加以理解、深入领会其中的含义，那只是学到了表面上的东西。所以说，同学们在校学习期间，学会学习与把知识真正学懂是同等重要的事情。学会学习不但保证我们在校学习好，而且保证我们将来能够永远不断地提高。我们的一生从事工作的时间肯定要比在校学习时间长，而且要长得多。一个学生即使他中学没有毕业，但如果他养成了一个良好的学习习惯，将来在工作上的成就就不会比大学毕业的学生差。与此相反，如果一个学生即使读到了大学毕业，甚至出国留洋，获得博士学位，但如果没有学会自己学习，自己钻研，那他一定还在老师所划定的圈子里团团转，更谈不上在科学研究上有所创造发明了。
恩格斯曾说：“我们所需要的，与其说是赤裸裸的结果，不如说是研究；如果离开引向这个结果的发展来把握结果，那就等于没有结果。
因此，我们在学习时，不但要知道结论，更要知道这个结论是如何来的，只有这样，才能真正懂得结论；只有不仅知其然，而且还知其所以然，才能够对问题有透彻的了解。要做到这一点，并不是一件容易的事情。这就要求我们对书本中的每一个问题，每天所学的内容都要学懂，有不懂的地方，就要想办法弄懂。”
我们来看看王鹏同学是怎样以锲而不舍的精神来学习物理的。他在谈自己的学习经验时说道：
我们学任何一门课程，既要靠老师“扶着走”，也要主动学会“自己走”。特别对于物理，自学更不可少。我们通常所说的预习，在一定程度上也就是自学。也许有人认为自己不具备自学能力，这没关系，只要对学习有兴趣，自学就有了动力，也就有了良好的开端。
自学除了平时挤一点时间外，寒暑假是自学的好时机。一般来说，对比较集中的时间，要注意支配，充分利用；而零散的时间，主要用于搭配日常课程。
面对繁重的学习任务，自学计划要有可行性，不要好高骛远，急于求成，任何事物都有一个量变到质变的过程，特别注意循序渐进。
自学笔记在自学过程中也特别重要，最好物理科的笔记集中在一起，制成卡片，这样便于查阅、背诵。我们每个同学如果都能像王鹏同学这样，学会自己学习，突破学习道路上的关口，就一定能取得好成绩。
要有永不放弃的精神
要想获得成功，必须拥有积极的心态、必胜的信心。在每一个人的人生旅途中，在每一个人积极行动的过程中，一定会遇到许多问题和困难，只有坚持永不放弃的精神，不断自我鞭策，自我激励，才能战胜自己，战胜困难，最后达成自己的目标。
中国历史上的楚汉之争，刘邦几乎是每战必败，但是垓下一战，却击败了不可一世的项羽而建立了汉朝。试想，如果刘帮几次战败后，就主动放弃，不敢进取，不敢再与对手交战，他怎么能够成功呢？
我们在学习中也要有永不放弃的精神，因为，在学习的道路上不可能是一帆风顺的，失败和成功比较起来，可能失败更多些。
这就要求同学们要有永不放弃的精神。如果一遇到困难或失败，就主动放弃，那么学习肯定不会成功的。也许右些同学以为那些在科研上有成就的人一定是什么天才，他们不必费什么大力气就可以有所发明创造，这就大错特错了，其实在科学家的背后，失败更多，因为他们并不知道科学研究的过程，是在曲折上升的过程中，在不断的失败总结中获得的成果。科学家之所以成功就是因为他们拥有永不放弃的精神。
马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”同学们要想在学习上取得成功，一定要有永不放弃的精神，因为成功不属于那些胆小懦弱的懒汉。
郑和是中国船舶业的鼻祖，对世界船舶业的贡献是无人可比的。他是中国人的骄傲，也是全世界的骄傲。
郑和的宝船，长约132.68米，宽约53.94米，船体深12米，吃水8米，舷壁高1.5米，载重700吨，共有九根桅杆，四层甲板。要建造这样的巨船，在当时条件下，简直比登天还难，它必须要具备下面三个条件。
1.有与之相应的造船设备和停泊场地。
2.有成功解决抗沉性、稳定性等问题的能力。
3.能够解决板材及纵向构造的连接问题。
然而，在当时的中国，以上三个条件一个都不具备，如果是一般人，早已放弃了，然而郑和没有放弃，他七次下西洋，克服重重困难，进行研究考查，并且先招人员驻泊、修造，他终于成功了，造出了自己的宝船，成为举世闻名的人物。
我们不仅从郑和的身上看到了他的辉煌，同时，也看到了他的精神。那种积极进取的态度，那种永不放弃的决心，那种敢为天下先的勇气。不论是在学习上，生活上，还是在将来的事业上，这些精神将永远伴随着我们，永远激励着我们。
在学习中，有的同学在初中时学习很好，可到了高中急剧下滑，这是什么原因呢？
这是因为高中的课程与初中的课程相比，知识的深度、广度以及能力要求都是一次飞跃，这就要求同学们必须掌握基础知识与技能，为进一步学习做好准备。高中课程很多地方难度大、方法新、分析能力要求高，大多数同学因为一时无法适应而出现成绩下降的现象，然而不同的是那些学习差的同学面对失败，不能重新振作起来，懒懒散散，有不懂的地方也不去深究，这样就会出现恶性循环，学习成绩越来越差。而大部分同学都能跟得上，那是因为这些同学面对失败，没有放弃，对独立完成作业过程中暴露出来不理解的地方，或由于思维受阻遗漏的解答，能够及时请教老师或查阅有关资料，这样，经过请教或查寻，思路就畅通了，问题也就迎刃而解了，因而学习成绩越来越好。
北大女生田芳在高中时，就曾经有过失败，有一个学期成绩下降得很厉害，在全班40人中已排在了30名，但她没有灰心，没有放弃，一直坚定自己的信念：我想上北大，我要上北大。她摒弃一切曾经视为生命的业余爱好，把心思全放在学习上，采取有效的学习方法，连追带赶地渡过了紧张的高三复习阶段，最后终于知愿以偿，考上了北大。
因此，同学们在学习过程中，对待失败或疑难问题一定要有永不放弃的精神，考试失败了，不要怕，总结经验，寻找差距，努力赶上；作业做错了，再做一遍，对错误的或没弄清楚的地方要反复思考，经常把易错的地方拿出来复习加以强化；实在解决不了的就去请教老师或同学，并且把从老师或同学那里获得的知识消化变成自己的知识，这样长期坚持下去，就会对所学的知识由“熟”到“活”。
只有凭着顽强拼搏的信念，永不放弃，不断进取，才能走向一次又一次的成功。
途径提示：
学会自己学习就是给自己找到了一所最好的大学，学会自己学习不但能成才，而且能成人才。
在学习中，只要有永不言败、永不放弃的精神，一切艰难险阻，都将成为坦途。