书城亲子家教智慧教子术(现代人智慧全书)
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第151章 理解孩子的“收藏”

一些大人对于孩子收集的东西不能理解,因为孩子收集的东西,论价值,一文不值;论用途,一无用处。然而,孩子就不那么认为了,他们将他们的收藏视为至宝。

有个叫帅帅的孩子,老是爱收集一些小药瓶啦、小彩色粉笔头啦、彩色糖纸啦等等。一点没用的东西,既脏又烂,他都拾回来,还专门找一只抽屉盛着,简直像个“破烂大王”。

·妈妈对儿子“捡破烂”的浓厚兴趣不能理解。星期天,帅帅的妈妈在家大扫除,趁帅帅不在家,把他那些破烂东西一股脑儿扔进了垃圾箱。不料,帅帅回家找不到他的那些“宝贝疙瘩”,伤心至极,对妈妈大吵大闹,要妈妈赔,闹得妈妈不得不去垃圾箱拣回一部分给他才算罢休。

帅帅的妈妈对孩子的“捡破烂”行为难以理解。孩子收集这些东西,你若问他们干什么用,他们往往不吭声,答不上来。既然连干什么用或派什么用场心中都没有个数,那收集它们干什么?大人把它处理掉为什么竞那么伤心,吵闹不休?

要知道儿童收集物品是因为感兴趣。对孩子而言,感兴趣而收集的东西就有价值。按照自己需要收集的东西,对外人不具备价值,而对本人则是“宝物”。小孩亦不例外。因此,他们收集的东西,你把它视作“破烂”扔掉,他们当然委屈万分,产生抵触情绪也就很自然了。

因此,做父母的对于这种情况应当正确对待。首先,对孩子这种行为不要横加干涉,其实,对于孩子的这种行为,做家长的应当感到高兴,因为这既表明孩子有广泛的兴趣,也表明他乐于甚至善于自己动手做事。所以,对孩子收集的东西不要随意处置,相反,应同孩子一起珍惜它。

其次,因势利导,对于那些有害的“藏品”,说服孩子放弃,对于无害的“藏品”,可帮助孩子进行分类收藏。这不仅有利于培养孩子的归纳能力,而且还有助于培养孩子爱整洁的习惯。

当然,集存多了也的确麻烦。可在与孩子商量的前提下,帮助他“吐故纳新”,提高孩子收藏兴趣的品味,让他从中得到更多的收获。