我时不时的转着头看看依雅，她正懒洋洋的躺在床上玩弄着她的尾巴，偶尔也会挠挠她的耳朵。电风扇不断地对着她吹着风，她也会不时的看看我。
“你不写作业吗？过来写作业。”我边作业边说道。
“不嘛不嘛，老爸，好累的，我写完了。”依雅说道，只见她懒洋洋的爬了起来，把她书包里的作业拿给我看。
“果真写完了。”我心想道，这时依雅凑到我身旁，她的脸颊不断地蹭着我的肩膀。
“老爸写的好慢啊。”说完她便又躺到了床上，继续玩弄着她的尾巴。
我抓紧完成剩下的作业，只见依雅嘟着嘴舔着她的小手。
“不要舔，你现在是人形的样子。”我捏了一下依雅的尾巴，因为她躺在床的中间，我如果想睡觉只能把她向床的那边推。
“哼。”依雅的两只小手紧紧地贴着自己，等她翻了一个圈后边嘟着嘴望着我，眼神中充满着稚气，“不理老爸了。”
“切。”我故作生气躺到床上，故意不去看她。
依雅上当了，她小心翼翼的挪到我身边，突然她的脸颊在我背上不断地蹭着，“老爸，好老爸，我错了。”
这时我才转过来，谁知一下压到了她的尾巴，只见依雅大叫了起来，她急忙揉了揉尾巴，然后便收了回去。
“睡觉觉。”在灯关上的那一霎那，依雅亲了我一下，然后便钻进我的怀里睡觉了。
第二天早晨，我明显感觉有什么在动我的嘴，睁开眼一看，依雅正一脸呆萌的拨着我的嘴唇玩。她看到我醒了，便急忙跑下床刷牙去了。
早上基本都是主课，我们也不敢耽误太久，于是我带着依雅急忙赶向教室，只要是同盟会的成员都会向我打招呼。
教室里来的人不多，但男生已经到齐了，大家都佩带着胸章坐在那儿读着书，看来我们在学习方面的劲头也还是不错的，毕竟不能只是打架厉害，我们在文化上也要领先。
“大哥早，依雅姐早。”
“早。”依雅萌萌的说道，只见男生们，尤其是张楠，他们望着依雅的表情竟是那般痴，我还能说什么。
“大哥，同盟会各个班的事已经分配好了，四楼的事你怎么看？”张楠拿着书问道。
“四楼啊，我们看看吧，能不动手就不动手。”我说道，这时依雅拿出了语文书读了起来。
“依雅读书了啊，我也读。”张楠说完便也读了起来。
早自习是语文课，雪子老师边打着喷嚏便走了进来，看样子是感冒了。看着竟让人有种怜香惜玉的感觉，她无力的坐在讲桌旁的椅子上。
“老师她感冒了？”阿飞转过来问道。
“我哪知道。”
“也是啊。”
就在还有十分钟下课的时候，依雅推了推我的胳膊，她一脸娇气的望着我。
依雅贴在我耳边小声地说道：“饿了，老爸，我饿了。”说完依雅便嘟了一下嘴，她摇了摇头咬了咬自己的手指。
这时我推了她一下说道：“说了多少遍了，不要咬手指！”
“啊，我错了。”依雅低着头，委屈了起来。
“大哥，你别生气。”张楠对我说道，“不就是咬手指吗，我们小时候还咬笔帽，你别怪她。”
“是啊是啊。”阿飞也转过来说道。
“哼。”依雅好像一下子得到了支持一样，生气地看着我。
“我说不行就是不行，这不是好习惯。”我继续看着书，目光不再望着依雅。
下课之后，我们几个人还在盘算怎么吃早饭，这时慕容静拎着两个卷饼走了过来，她轻轻一蹦便到了我的面前。
我接过一个卷饼，只见慕容静把剩下一个卷饼递给了依雅。
“嫂子，我也要卷饼。”张楠像个小孩子一样说道。
“好嫂子，我也要卷饼。”阿飞说道。
“哈哈，可是我没有卷饼了呀，食堂也不远，你们自己去吧，就当做锻炼身体了。”慕容静笑着说道。
大家都笑了起来，张楠突然挥了挥手说道：“咱们还是聊聊四楼的事吧，早上我和大哥说了，他意见是暂时不动，不知道嫂子怎么想？”
“我赞同，你们现在一楼和二楼虽然形式上是统一的，但一二三班未必真的和你们是一路的。”慕容静说，“何况你大哥也不是那种喜欢争这些的人。”
“嗯嗯，好吧，大哥我承认个错误，我确实有种想顺带统一四楼的冲动。”张楠低着头，表情显得有些惭愧。
“没事，你会有机会的，四楼的人不会坐视不管的，他们不敢惹三楼，所以只能从一楼入手，来个两面夹击。”我说，“好了，不早了，阿静你回去吧，快上课了。”
“嗯。”慕容静弯下腰轻轻地吻了我一下便转身离开了。
第一节课是语文课，雪子老师深情的读着一首现代诗，读完之后便点张楠起来回答问题。
“张楠同学，你听到了什么？”雪子老师看着张楠，眼中流露出期待。
“我，我听到了读书的声音。”张楠答道。
这时全班哄堂大笑了起来，雪子老师也笑了，她又问道：“你听这首诗的感受是什么？”
“好听。”
班里又笑了起来，雪子老师也笑的不行，只见她连续打了三个喷嚏。
“请坐吧，那卢岩起来回答一下。”
我脑袋一懵，这咋叫到我了，难不成我偷吃卷饼被她看到了，不会吧，我躲的这么好。
“你卷饼吃完了没？”雪子老师意味深长的望了我一眼，我点了点头，“你以为你躲在你前边同学后边我就看不到了？”
“吃完了吃完了。”我站了起来回答着问题，因为刚刚还在专心地吃着卷饼，所以这个问题回答的完全依靠零星记住的那几句。
我答完了之后，依雅被点了起来，她回答得语言完全不是一个正常学生的水平，大家惊讶的望向她，雪子老师也为之大吃一惊。
她引经据典地回答着，完全不像是一个学生，语言方式就像是一个古代的人。