青春期的最大特点，表现在身心两方面，从未成熟到成熟，从未定型到定型。在这全身成熟、心理定型的急剧变化过程中，可塑性很大；往往容易“近朱者赤，近墨者黑”，因此，需要很好地加以教育和引导。
从根本上来说，我国的社会制度，保证了广大青少年能够幸福生活、健康成长，杜绝了其他国家容易产生的青少年问题（如吸毒、酗酒等）。但是家长积极的引导、合理的教育，仍是十分必要的。
在体格上，处于青春发育期的青少年，可以走向强壮健美；也可以趋向衰弱多病，关键在于合理的营养和适当的体育锻炼。在思想上，可以使他们积极向上，也可能无所作为，重要问题在于正确地教育和引导。在学习上，他们有好学勤奋的一面，也有知难而退的一面，但是，只要我们善于引导，精心培育，让孩子懂得珍惜并学会把握这个最可宝贵的时机，把蓬勃的热情、强烈的求知欲望，凝聚成探索基础知识宝库的持久动力，孩子就会为成为有用之才扎下牢靠稳固的根基。这是民族的寄托、国家的希望，也是父母的天职。