书城励志炼出好男孩的100种方法
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第52章 教男孩学会倾听

英国作家萧伯纳是个很聪明、很健谈的人。少年时,他总是习惯于表现自己,无论到哪里都说个没完,而且出语尖刻。一次,他的一个朋友忠告他:“你说起话来真的很有趣,这固然不错,但大家总觉得,如果你不在场,他们会更快乐,因为他们都比不上你。有你在场,大家就只能听你一个人说话了。加上你的词锋锐利而尖刻,听着实在刺耳,这么一来,朋友都将离你而去,这样对你又有什么益处呢?”

朋友的提醒给了萧伯纳很深的触动,他从此立下誓言,决心改掉“自话自说”的习惯,这样,他重新赢得了朋友的欢迎和尊敬。

西方有句名言:上帝分配给人两只耳朵,而只给人一张嘴,意思就是要人少讲多听。在人与人的交往中,学会倾听,不但能给予他人自信,使自己取得信赖、赢得友谊,也是了解别人的最好的方式。

怎样让孩子善于倾听呢?

培养孩子倾听的习惯

有的孩子在听他人讲话时要么心不在焉,要么目标转移,要么四处走动,这种行为使说话者受到伤害。谈话不仅无法收到较好的效果,还会影响到双方的关系。

家长一定要端正对孩子的态度,孩子首先是一个独立的人,其次他是一个与大人平等的人,如果孩子养成了以自我为中心的不良习惯,要想让孩子倾听他人是不太可能的。因此,父母既要重视孩子的自尊心,又不能把孩子当成全家的中心,什么事情都围绕孩子转。应该让孩子懂得在听别人讲话时,要尊重他人,可以自然地坐着或者站着,眼睛看着说话的人,不要随便插嘴。安静地听别人把话说完,这是一种礼貌行为。

.提高孩子对声音的注意力

教育家乌申斯基说:“注意是一座门,凡是外界进入心灵的东西都要通过它。”根据著名生理学家巴甫洛夫研究,人在集中注意力时,大脑皮层上就会产生“兴奋中心”,在同一时间内,只能有一个“最优势的兴奋中心”。所以只有唤起孩子对声音的注意,集中注意力有意倾听,才能准确、有效地接受“听”的各种信息。

卡耐基说:“一双灵巧的耳朵,胜过十张能说会道的嘴巴。”要告诉孩子,声音真是世界上最奇妙的东西。风声、雨声、流水声、笛声、歌声、人语声……丰富多彩的声音,使大自然充满奇趣,使人与人得以沟通交往。通过引导,让孩子喜欢声音、留意声音、倾听声音。

用游戏训练孩子的倾听能力

通过游戏训练孩子的倾听能力,引起孩子的兴趣。

一种良好的练习倾听的游戏就是“传话法”。比如,妈妈可以向孩子说一段话或者讲一个故事,要求孩子认真仔细地听完,然后再把这段话或者这个故事讲给爸爸听,妈妈要听听孩子讲得是否准确。或者,每个人各说出一段话传给其他人,当最后一个人把话传到发话人的时候,原话往往已经变得面目全非了。通过这种游戏我们可以训练孩子的倾听能力。

教会孩子如何提问

孩子掌握了恰当的提问方式,可以帮助他把说话的机会留给他人。

对于不认识的同学,在交谈的时候,两人往往会以提问的方式进行,但是怎样提问却是有讲究的。比如,孩子可以提一些开放式的问题,引导他人畅所欲言。比如,面对新转学来的同学,他可以这样提问,“你是从什么地方转学过来的?”“你们那里有没有好玩的地方?”“你能不能谈谈你来这里后的所见所闻?”这样。对方就可能介绍一些提问者不太了解的事情。这种提问方式无疑是应该提倡的。

但是,应该提醒孩子注意,在提问的时候一定要避免涉及对方隐私和敏感的话题。