2009年01月06日（日）
今天进行了篮球实战考试，考试内容分为四部分：
一、一分钟三分线前一步跳投（7个满分）。
二、三人传接球上篮(三次上篮，每人一次) (16秒满分)。
三、左右手跑篮（两边各两次）（30秒满分）
四、二对二对抗练习。
第一项手感欠佳只进了四个。第二项满分。第三项满分。第四项对抗过程中有一球，祥龙从中场带球像坦克一样直冲篮下，我在脑海中不停挣扎到底要不要造他带球撞人。
我在场外一米的地方坐着，我对我上一秒所做出的决定十分后悔，我花了近十秒钟才在队友的搀扶下站起来。祥龙跑过来憨厚的说；“没事吧。我带球撞人了。”
我看着他清澈的眼神，我嘴里只能回两个字：“没事。”
晚上继续男女夜话，校校在她们宿舍那个性姑娘的启发与教育下终于开窍，兴奋的对我说：“我终于知道老汉推车是什么意思了！”
我打开手机免提，问：“什么意思？”
“就是男的和女的在一起做爱然后射精！”
我、阿江、祥龙、班长听的目瞪口呆，无知有时候其实很可怕。
我说：“你跟我们私地下说说，千万别四处去说。”
校校说：“废话，我当然知道，你们四个人真猥琐！”
其实判断一个人是否开放的标准并不是穿着，而是这个人的无知程度。
2009年01月07日（一）
早上网球实战考试，考试内容两部分：一、发球（左右区各5个，看动作和成功率）。二、截击（五个球，看成功率）。
发球是我的弱项，两个区都只发成功一个，动作良好，截击是我的强项，五个全中。
下午我和柯达、阿江、祥龙、史泰龙一起看制作好的DV，大家看完一致觉得不错，也一致觉得主角柯达演的太假，说话语速太快，像背单词，我说我不这么认为，我觉得他演的很好，那么多台词，还能这么顺利的背下来，很不容易。
晚上和校校打电话讨论了影片的问题，校校说拍的挺好，就是柯达语速有点快。我说是的，柯达演的太假了，就像背单词！我刚说完，阿江躺在床上笑出声来，我往床下一看，我靠，柯达正坐下面玩电脑呢。
柯达一脸郁闷的站起身，说：“妈的，老子不演了！”
我一脸懊恼的用手指向他离去的方向说：“别……”
2009年01月08日（二）
明天开始正式进入理论考试阶段，晚上宿舍终于团结一致抛弃Dota，迎接明天的第一场考试《体育产业概论》。
该课的内容不多，一共三张纸，估计全部背完需要三个小时。但是我连这三个小时的时间都不想浪费，这种考完就扔，并且永远不再记起的东西，我决定作弊。
为了明天作弊百分百的成功，我特意研究了一套“象形文字”。
符号：
T：体育
S：市场
X：行为
口：商品
≡：内容，信息
＄: 表示经济，经营，利润（以进为主）
￥：表示消费，购买，营销（以出为主）
√:正确，确认，解决
? :问题
～:动态
〇:集中
→：发展
↗↙：先进，强；落后，弱
◎：目标
（ ）：在……指导下，以……为中心，以……为依据
《 》运用……，依靠……
’s：……的人（比如：脑袋’s 叫科学家）
图形：
脑袋：观念，科学
放大镜：调研
嘴唇：指出
心：心理
手：需求，搜集
铅笔：记录
榔头：决策，决定
…………
按照自己理解的画。
这些文字包含了考试80%的内容，举个例子：
体育消费购买行为：T￥￥X
体育消费者购买体育商品：T￥’s￥T口
市场市场营销调研：体育经纪人在体育市场观念的指导下，以消费市场为中心，运用科学知识，搜集体育市场营销信息，提出解决问题的方案，为正确的营销决策提供依据
用符号表示为：
T＄放大镜：T＄’s(TS脑袋)，（T＄），《两个脑袋》，手T＄≡，嘴唇√？≡，嘴唇（√＄榔头）
我花了将近三个小时将符号编好，柯达看见我编写的符号后说：“你有这时间都会背了，你白痴啊！”我说：“你要把目光放的长远点。”
我怀着揣测不安的心情上床睡觉，为了对得起我幸苦的劳动成果，明天的考试，只能成功，不能失败。
按照自己理解的画。这些文字包含了考试80%的内容。
我花了将近三个小时将符号编好，柯达看见我编写的符号后说：“你有这时间都会背了，你白痴啊！”
我说：“你要把目光放的长远点。”
我怀着揣测不安的心情上床睡觉，为了对得起我幸苦的劳动成果，明天的考试只能成功，不能失败。
2009年01月09日（三）
早上考《体育产业概论》，外面的天气格外严肃，我提前半个小时去教室抄答案，全部内容大概抄了有桌子的四分之一，抄完安静的等老师来，过一会儿老师来了，我举手报告老师：“老师，我桌子上有一些奇怪的图形，擦不掉了。”
老师走过来盯着桌子看了数秒，说：“没关系，估计是哪个考数学的抄上去的，就放那。”我转过头对着柯达得意的笑得意的笑。
明天考《体育市场营销》，内容多点，六张纸，晚上我将一些符号稍微变动一下，总结出两张纸。柯达背的口吐鲜血，来我们宿舍窜门，说：“今天要通宵了，太多了！”
说完，瞟见了躺在床上准备睡觉的我，不由自主的发出了两个字：“我操！”
2009年01月10日（四）
早上市场营销，我提前一个小时去教室抄答案，全部内容大概抄了有桌子的三分之一，抄完安静的等老师来，过了一会儿老师来了，老师在我举手之前指着我们这排的人说：“这边的同学和那边的同学调一下位置。
我@#@￥%！！！我转过头发现柯达正在对我得意的笑。
下午史泰龙来我们宿舍玩，史泰龙说：“你们是时候该帮我找个女朋友了。”
史泰龙一直不曾放弃寻找他心目中理想的对象，并且大面积的撒网，但为什么到现在他没有女朋友？不是因为人家看不起他是渔夫，而是他撒网撒的过于集中。打个比方，一个宿舍的四个姑娘，姑娘A对姑娘B说：“今天中午有个男生说要请我吃饭，我该不该去啊？”
姑娘B说：“我还犯愁呢，今天晚上有个男生也要请我吃饭。”
姑娘C说：“去吧去吧，明天中午也有个男生说要请我吃饭，我都准备去了。”
姑娘D说：“呵呵，明天晚上也有个男生请我吃饭。”
旁白：“谁啊？”
姑娘女生同时说：“史泰龙哎！”
明天没考试，休息一天，晚上Dota。
2009年01月11日（五）
下午和阿江坐在一张床上看《体育健康》，很多人怀疑我和他有一腿，这里我要纠正一下，我跟他绝对没有一腿，我们俩加起来是四条腿，如果你们非要说加起来是六条腿我也不反驳。
晚上他们准备看书，我准备睡觉。
柯达说：“你不怕明天再调座位啊？”
我说：“世上没这么巧合的事情，昨天那老师精神状态有问题，我相信明天的监考老师。”
他们继续看，我继续睡。
2009年01月12日（六）
早上考《体育健康》，我依然提前一个小时去教室抄。
考完我对着柯达得意的笑得意的笑。
明天早上考两门，《篮球理论》和《体育健康实践》，关于这个实践我要描述一下：每人做一个有关健康的PPT上台授课，限时五分钟，下面坐着一排系里面领导，看你表现给你分数。
晚上大家都在赶做PPT，我做的最简单的，连个背景都没有，内容抄书上的。
2009年01月13日（日）
看篮球笔记到凌晨两点才睡，不是我不想用符号，而是篮球上面很多专业术语跟符号有重叠，比如篮球这个词我肯定要画个篮球，打手这个词我肯定要画个手，一看就穿帮了，留校察看可不是闹着玩的。
考完篮球休息一小时开始考体育健康，分成三个教室，第一个教室八个人，其他两个教室九个人，我学号靠前，不幸和社体专业仅有的四个姑娘分在了一号教室，为什么说不幸？因为姑娘对待这种事情一般都比较认真。果然第一个姑娘竟然一口气讲了八分钟，那PPT做的跟动画片似的，还有配音，我和晓明相互对视，晓明说：“完了，我PPT连个字没有，全图片。”
我说：“我PPT连背景都没有。”
晓明说：“镇定，镇定，下一个说不定就差了。”
不料下一个姑娘更牛，一口气讲了十二分钟，PPT中途还插入外接视频，看的我直接无语，为了不让心理落差过大，我和晓明去厕所抽烟。
在厕所还遇到了大蕴，大蕴深深吸了口烟说：“妈的，我有点小紧张，我们那组都说了五个了，马上要到我了。”
我说：“我们这组才说第二个，女生们太能讲了。你讲的什么内容？”
大蕴又深深吸了口烟说：“吸烟有害健康。”
回到教室，又等了将近十分钟，女生终于都讲完了，我和晓明长舒一口气，男生们大部分准备的很充分，每一页PPT都塞进七八百字，然后一个字一个字在那读，再配合眼花缭乱的背景，给人以视觉与听觉上的双重冲击。我是最后一个，到我上台的时候下面的领导已经有一半人被冲击的昏昏欲睡，他们的表情显示出一丝疲惫和一丝兴奋，终于要结束了。
我打开PPT，二十来个字和雪白的背景瞬间弹了出来，在大屏幕的映衬下显得那么的朴实无华，评委们开始骚动了。过了十秒，我点到第二页，依然是二十来个字和雪白的背景，评委们激动了，第三页、第四页……两分钟不到，我的PPT便讲完了。
评委们频频点头，说这个小伙子深知为人处世之道，不错，给了相对较高的分数。由此可见，时机这个东西对于一个不学无术的人来说，是至关重要的。
2009年01月14日（一）
今天休息一天，明天考网球理论。
浑浑噩噩过了一天，晚上10点宿舍竟然停电，陌生号码发我信息：很高兴认识你。我说你谁啊？回：“我不认识你。”我由此推断出此人十分纠结。
我装逼第一层的回：“不好意思我手机没电了。”
此人回：“那你听我说吧，刚刚突然停电，很想一个人，但又不能联系他。你的号码和他只相差一位，所以发给了你。”
我说：“为什么不能联系他？”
此人回：“因为注定没办法在一起，与其相濡以沫，不如相忘于江湖。”
我见她也是装逼中人，刚准备回复，结果手机竟然真没电了，看来我果真达到了装逼的第四层境界，她的道行远远在我之下。
2009年01月15日（二）
明天考最后一门《统计学》，这门学科极具挑战性，整个宿舍一早便涌向了图书馆，也就在考试这段时间，这所大学才真正的像一所大学，图书馆、机房、阅览室每天前所未有的爆满。
我们整整霸占了两张桌子，我、阿江、阿江老婆、校校占一张，班长、祥龙、徐静、大力、陈旭、月新占一张。中途我和阿江还要去考《网球理论》。
半个小时结束战斗，回来发现阿江老婆健在，校校没了，我打电话问她去哪了，她说去吃饭了，我说你这么急干什么？待会儿大家一起去吃啊！校校说：“我被O叫走的，你来不来？”
我走的时候听见班长在背后喊道：“你这么急干什么？待会儿一起吃啊！”
吃完饭继续回来看书，大家围坐在一起激烈的讨论投篮命中率与出手次数的关系，阿江讨论到动情处决定理论与实践相结合，去篮球场练习一下。这个计划最终没有被采纳，大家发现在暖和的图书馆睡觉远比在寒冷的篮球场流汗来的幸福。
明天考完最后一场，大三的上学期便结束了，时间无可避免的流逝，拒绝忧伤，保持快乐。
2009年01月16日（三）
《统计学》考试难度一般，没有想象中难，也没有想象中简单。这学期在一种看似平淡的方式下结束。
我站在阳台看着人群陆陆续续离开，心中莫名的空旷，这是我第五个学期发出的第五次感慨，日记从最初的几万字聚集到现在的几十万，从少数几个同学朋友看聚集到现在的多数读者，我体验到了一种坚持的幸福，很多人问我这样的坚持累不累，我想用一句看似答非所问的话来回答：“一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。”
只求在我最美的年华里，遇见你。