李宏声
不怕大家笑话，我上小学的时候，是个调皮大王，对学习根本不感兴趣。尤其是作文，我的记忆中，我的作文内容比造句的内容还要简单！
当时我的语文老师是位刚从师范大学毕业的女大学生，姓吴，据说会写诗。我发现，这位吴老师总是在作文课上念我的作文，说我的作文虽然很简短，可是一句话能说明白作文题目的含义，已经很不容易了，还说我是当记者的材料。
可我并不在意。
直到有一天，那是放暑假的一天，吴老师突然找到我，让我与她一起到村外的草丛里去玩。
我很不情愿地跟在吴老师的身后，来到一片绿油油的草地上。
突然，吴老师张开双臂，发出长长的啊的一声，慢慢地仰头躺在草地上。
我一下子害怕起来，悄悄地挪到她的身边，小声地问：“老师，你咋啦？”
“没事的，我在感受，感受大自然一切的美！”吴老师闭着眼睛像喝醉酒一般回答。
“感受？”我有些茫然。
“是的，感受！”吴老师激动地说，“你闭上眼睛，闻闻风吹过绿草的气味，想想它是不是绿色的？你听听小蚂蚱和小蝈蝈儿跳跃时的歌唱，是不是很好听？你想想在这个草丛世界里有一个童话的世界，是不是很好看？”我被吴老我被吴老师的话吸引了，不由自主地闭上了眼睛师的话吸引了，不由自主地闭……上了眼睛……“感受到了吗？”吴老师问我。
“有一点点！”我闭着眼睛回答。
“那你再睁开眼睛！”吴老师大声地说，“去看这片草丛，去捕捉你想要感受的东西！”
“捕捉？”我睁开眼睛感到惊讶。
“是的，捕捉它！”吴老师认真地说，“感受你所想得到的东西并随时捕捉住它，那它就是你笔下的文字啦！”
“这是真的吗？”我疑惑地问吴老师。
“是真的，只要以后这样坚持下去，你一定会进步的！”吴老师肯定地回答。
是的，吴老师说的没错，我就这样坚持下去了。
真的，我感受并捕捉到了很多很多我需要的东西，这些东西都自然而然地聚集在我的笔下！
现在想起来，我能当上记者、编辑，还是一位业余儿童文学作家，正是吴老师“感受并捕捉”这句话，影响了我以后的历程！
李宏声，笔名李鸿笙，黑龙江人。1995年到北京师范大学中文系作家班进修，现供职于北京《中国民蓝营科技与经济》杂志社，任编色辑、记者。业余时间创作了大卷认识作者量的儿歌、儿童诗、儿童散文诗、童话、漫画脚本等儿童文学作品，并在诸多全国少儿报刊上发表。著有儿童散文诗集《长着童话翅膀的梦》。
我就是一书呆子王钢从小就爱读书。
别看今天的我都三十来岁了，一回家啊，老头儿老太太最爱说的还是我二十多年前的光辉事迹：“你你啊，啥啊，啥时候都要捧个书看个没完——连吃饭都是一只时候都要捧个书看个没眼睛瞧碗里，一只眼睛瞅书上！”没错，要不我现在完——连吃饭怎么一想起《飞龙传》就立马好像闻到了炒面味儿都是一只眼睛瞧碗里，一只呢？看这本书那会儿，是在我三姑家，那两天她总是眼睛瞅书上！
做炒面给我吃！对啦！这就是传说中的条件反射！
你说，本人得一绰号“书呆子”，是不是实至名归？我就是这样长大的——什么带字儿的东西都要兴致勃勃地看个入迷，包括日历啊、菜谱啊、中国名酒志啊、怎样养花啊……
特别是菜谱，一页一页翻过去，口水直流三千尺！咱过不了嘴瘾，过个眼瘾行不？我还撞过电线杆！记得那时读的是《爱迪生》，正看到爱迪生被列车员的大手揪着耳朵拎上火车的情节。刚为化险为夷的爱迪生长舒一口气，一抬头，当！原来这就是传说中的眼冒金星啊……疼也不敢吭一声，在一大堆人的或幸灾乐祸或饱含同情的注目礼中，我一笑而过。
没什么不好意思的——我也因为读书而哭得稀里哗啦过。那天吃午饭的时候，家里人喊了我半天也没见人影。后来才发现，我正躲在小屋的门后，坐在地上一把鼻涕一把泪地哭得忘乎所以，手里呢，是一本讲咱们解放军自卫反击战的《高山下的花环》。后来啊，我长大了。你也许会说，这不是废话吗？谁也不可能永远在小时候啊。问题是，长大有很多种哦。比如，个子长高了，是长大；对人有礼貌了，是长大；知识增加了，是长大……而我得到的评语呢，是……光长个头没长心眼，照样还是个书呆子！
有那么一件最尴尬的事儿。
在初中时，我看得最入迷的书，应该是《水浒传》了。那么三大本放在枕边，翻来覆去看了一遍又一遍。
你晚上睡不着的时候，会怎么办？数羊吗？嘿嘿，我呢，是瞪着眼睛盯着黑糊糊的天花板默默背诵一百单八将的名字和绰号。后来上师范大学的时候，同寝室的几位兄弟要求我给他们讲故事，我自然就讲起了“水浒”。这一讲啊，就不可收拾。什么“宋江怒杀阎婆惜”“武松醉打蒋门神”“李逵背母”“石秀跳楼”……不是本人吹牛，随你提起哪一出来，我都热血沸腾、滔滔不绝，恨不能讲得唾沫飞溅、天花乱坠！
问题是——每当我讲到“且听下回分解”，支棱着耳朵准备听大家伙儿热情洋溢的喝彩声的重要时刻……只能听你要问我到此起彼伏的呼噜声！为什么？没办法，就诸位兄弟睡得那叫香甜哟！敢情俺是唱摇篮曲是喜欢呗。的？喜欢读书，也喜欢把这读我倒因为讲得太投入太兴奋竟然难以合上眼了！书的快乐分享给更多的人！那句话怎么说的来着？在一个地方跌倒那是运气不好，要是摔倒第二次、第三次，那可就是智商问题了。
接下来，一个又一个夜晚接踵而至，我一次又一次严词拒绝这帮没良心的瞌睡虫，不肯再讲故事，可是又经不住他们的软磨硬泡，抖擞精神一回又一回当起了超级无敌催眠器！
你要问我为什么？没办法，就是喜欢呗。
喜欢读书，也喜欢把这读书的快乐分享给更多的人！
王钢，2006年春开始儿童文学方面的创作。作品有《快乐星球》漫画脚本、“好看”系列9本，先后在《金认识作者色少年》《少年博览》《红蕾》《快乐作文与阅读》等刊物上发表作品多篇。具有十年的小学教师生活积累，所以其作品富有生活气息，语言生动有趣，极易引起小读者的共鸣。